【篇一：老师真伟大】

是谁教给我们许许多多的知识？是谁给我们打开一扇扇智慧之门？是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖？是老师，是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊！

老师是花园里的园丁，而我们就是花园里的花朵，享受着灌溉和培育；老师是波澜壮阔的大海，而我们就是大海里的鱼群，欢乐地遨游；老师是蔚蓝的天空，而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵，自由地漂翔；老师是碧绿的大树，而我们就是树巢里的小鸟，欢快地歌唱；老师是列车，而我们就是列车上的乘客，乘着列车奔向知识和智慧的圣地……

老师真伟大！清晰地记得，有一天，老师生病了，嗓子都哑了，还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊！早读时，我就看见老师在黑板上写字，刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字，没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子，那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子，我的心犹如针扎般的刺痛……

有一天，乌云密布，雷轰电闪，倾盆大雨。那天中午，我突然发起烧来，头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了，爸妈又不能按时来接我回家，我正发愁怎么办呢！这时，老师知道了我的情况，二话不说就帮我收拾好书本，拉起我往校门口走去。当时，我只带了一把小伞，老师撑开伞，说：“来，我们挤一起，别淋着你了！我先带你去看医生。”直到看了医生，拿了药，这时我才突然发现，老师的身子有一大半已经被淋湿了。

“老师！你的身子……”我急忙说道。“没事！我没事，你在发烧呢，可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师，你……”我心头一热，眼泪直涌出来。看完医生，老师又带我就近吃饭，直到妈妈最后赶过来接我回家。

晚上，老师还打电话来询问我的病情呢……

点点滴滴的往事，就是千言万语也说不尽、道不完！

“老师”，满载着庄严和慈爱，能不伟大吗？！

【篇二：沉甸甸的母爱】

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这首耳熟能详的小诗，写出了情真意切的母爱，感人肺腑，也将我的思绪引向了那个不同寻常的夜晚。

千盼万盼中，试卷发下来了，我的心情立刻陷入低谷，试卷上那鲜红的分数不忍直视，万千伤感直入我心，一整天都昏昏沉沉的，无精打采。回到家，我一把抓起试卷，将它揉成一团。浮躁的心终究按捺不住，一气之下，我冲出家门，躲到了对面公园。此时，我多希望自己是一个与世隔绝的隐士，远离尘世间的“喧嚣”。我坐在大树底下，几声错落有致的鸟声，在我听来是噪杂的；微风拂过，树叶发出窸窸窣窣的响声，在我听来是凄凉萧条的。我暗自想：“是不是我不如人家，别人都考了好成绩，唯独我……我真是太笨了！”我就这样在心里不停地抱怨着自己。

天渐渐地拉上了漆黑的帷幕，仰望天空，寻不到一丝星迹。一阵风吹过，我不自觉地缩了缩瘦小的身子，静默着，静默着。不料，几滴淅淅沥沥的雨点落在我的脸颊，凉飕飕的，雷声随之伴着响起，几道耀眼的闪电甩着金色的尾巴若隐若现。我一下子慌了手脚，不知所措。雨愈下愈大，我的心也愈来愈急，瓢泼大雨给世界描绘出另一番画面。看着树巢中幸福相依的小鸟母女，鼻尖不由得酸了一下，泪水在眼眶里不停地打转。就在这时，一个转身，一个回眸，妈妈熟悉的身影映在了我盈眶的眼帘中。只见她撑着一把雨伞，手中拿着我的羽绒大衣和揉碎的试卷。我想，妈妈一定是赶来训我的。可是没想到她却抖了抖手中的羽绒大衣，一把披在了我的身上，还一边捋着我打湿的头发一边语重心长地说：“没关系，总会过去的。”我默默地点点头。此时此刻，我又喜又忧，身上暖暖的，心也暖暖的，心中的坚冰已在悄然融化。

我们在一把雨伞下相依而行，身上的羽绒大衣渗透着妈妈对我的爱，悄无声息的流淌着。瓢泼大雨依旧下着，只是溅落在雨伞上的声音显得格外清脆悦耳。

【篇三：唐诗素描之泊秦淮】

乡阳隐遁在喧嚣的背后，渐渐熄灭，夜幕降临，一只从远方漂来的小舟，静静地停靠在寂寥的码头。

倚船而立的诗人，孑然一身，望向船外清冷的秦淮河。迷蒙的水雾悠悠地在水面上弥漫，沾湿了那月光，把若隐若现的清辉抖落在寒冷的沙滩上，却又被那薄如轻纱的烟遮盖了纷纭的细节，只留下碎影满地都是。风安静地栖落在树枝上，注视着那个深沉的背影暗自沉思。

不远处，满城的灯火燃起，在苔绿青石板街间竟放，宝马雕车络绎不绝地穿梭在喧闹的河岸旁。隐隐传来丝丝酒香，浮游在酒家的屋檐下，氤氲在纸醉金迷间，不忍醒来。

乐声四起，熟悉哀愁的旋律牵动着诗人的心，打碎了这一纸幽幽的夜，涌进了树巢，惊醒了一群休息的小鸟，扇动着羽翼，慌忙躲进母亲的羽毛下，歌女们怀抱琵琶，半遮着面，袅袅婷婷的身姿，在灯火酒绿间演绎着那首《玉树后庭花》。

一种愁思幽恨在诗人的心间暗暗滋生，这些歌女又怎知南朝就在这红帐春宵毁于一旦，惟有那亡国之恨依存于世，忧愤忽然涌上心头，却无奈隐没于这深深的夜色里……