【篇一：那一道风景线】
那天，天渐渐暗了下来，越来越多的人从校门口涌出，我走出校门，转头看到边上的全家门口站满了人，我不禁想起那家小店。
曾经每次放学，都会走过那布满裂纹的黑棕色的木门，来到那唯一可以在放学后安抚我悲伤的胃的地方。橙黄的灯光照耀门口，如同为我打开的天堂之门，一排排整整齐齐的货架映入眼帘。店主的笑脸似乎是这温暖的起点。他四十岁上下，无论早晚都一直坐在店中用那和蔼的笑脸迎接着我们。物美价廉的商品，和蔼的老板，便是我们常去的原因。在这就好像如同在家一样，无拘无束的。无论我们讨论题目的响度多大，老板总是饶有兴致地听着，毫不干涉。
这里也是一个心灵的港湾，当考试失利时，来到这温暖的小店，悠哉地吃完零食，一扫之前的不悦，用愉悦的心情高高兴兴地回家写作业去。
这里永远是温暖的，即使冬天，零下摄氏度的严冬，也是丝毫感觉不到寒意。晴天，同学们在这里高声谈论；雨天，同学门的欢声笑语横穿整片雨幕，手中抱着一杯暖洋洋的关东煮，等待着父母。
一阵暖风拂过脸颊，店员机械的声音映入耳畔，我全身的冰冷却难以稍减。看着货架上应有尽有的商品，但我却不感到满足；暖柜里的饮料，握在手里暖暖的，但心中却并未温暖；关东煮的香味散入鼻腔，但是我的胃却不能得到安抚。
那一瞬间我才恍然，小卖部的拥挤简陋带给我的是温暖与慰藉，全家的干净整洁带给我的却是疏远与陌生。
在城市的不断发展中，低效率、高成本的小卖部终究会被干净整洁的全家所取代。但是全家取代不了的，是小卖部带来的那一份温暖的人情味，在这个快节奏、现代化的诚城市中，我们需要更多像这样简单又珍贵的温暖。
【篇二：有那么一双手】
“树欲静而风不止。”似火的枫叶在空中飘飘扬扬，似乎在跳着最后的舞曲。枫叶很美，尽管它的生命很短暂，但是它呈现出来的永远都是最好的。它经过春的成长，夏的茁壮，秋的飞舞结束了生命，于是便有了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。连枫叶都在感恩生命，体现生命价值，更何况是我们这些有着七情六欲的人呢！
当我们呱呱坠地时，有一双手轻轻地托起那娇小的身躯拥入怀中，我们第一次在那怀中感受到心跳，跳动的响度与频率交织成动听的曲子！是的，我们有生命了，我们可以享受着大千世界了，我们可以……然而，在喜悦时我们却忽略了曾有一双手一直默默地托着我们，稳稳地托着……
在那双手的精心呵护下，我们幸福地成长着，我们的调皮，我们的无知，使那么一双手变得微微有些颤抖，可是尽管颤抖，却从来都没有让我们的身体有任何摇晃的迹象，我们依然……
我们长大了，我们不希望仅仅生活在那双手里，我们渴望摆脱那双手去寻找自己所谓的自由。于是我们反抗、挣扎，我们想尽一切办法去逃离那双手。当我们逃离之后，我们欣喜若狂的去适应没有那双手的生活。但是生活的压抑、世态的炎凉，让我们害怕了。这时回头去寻找那双手，却发现那双手早已经不住岁月的摧残、身心的折磨，已经无力再将我们托起。可是即便如此，那双苍老的手还是在尽自己最大的力量搀扶着我们前进。
是黄奥声老师的到来，让我们那冰封已久的心开始融化，开始敞开，让我们懂得一直以来我们向那双手索要的东西太多了。我们从来没有好好地抚摸过它，向它说声谢谢！我们像吸血鬼一样吸走了那双手的血。所以我们要学会感恩！
这时，我们觉悟了，当我们再次看到那长满老茧的手时，我们的心被触动了，我们捂着被刺痛的心去奋起。我们用心地聆听每一次教诲，我们认真的反思每一次失败。我们想用自己的手去托起曾经被我们伤害的那双手，抹平岁月在那双手上留下的疤痕。我们要让自己有能力、有毅力去托住那双手。为了更好的证明，我们执着的追求着，奋斗着……
因为怀着一颗感恩的心，我们浑身充满了力量。是感恩让我们明白了生命存在的价值；是感恩让我们明白了生命赋予的伟大，也只有感恩才能让我们飞得更高……
“子欲养而亲不待。”时间流逝，我们来不及回首就会遗失太多的美好，所以我们要将感恩付之行动，不能让那双手在枫叶似火的季节里颤抖……
【篇三：梦作文】
从古至今有多少人投身于教育事业，为我国培养出一批批科技型人才。教师，多么神圣的职业啊！
上高中的我看到老师每天都要备课，上课时放大声音即使嗓子哑了，疼的皱眉了，响度也毫不退减，总是保持最好的状态，随时迎接我们提出的问题。
回忆初中，老师留给我的印象就像一位忙碌的警察，一边要督促我们学习，提醒我们事事小心别伤到自己，另一边又要为我们的中考复习做准备。那时我想起了一首歌中所唱的“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”是啊，每当补习回家路过学校老师办公室的灯任然亮着，可天色已经不早了，数学老师教完我们就退休了，她仍然兢兢业业的为我们服务着。想到这里我心中涌上一股汹涌的暖流使我心中产生了无比的敬佩之情。
说起小学啊，我真是一点也不愿想起，因为小学老师留给我的印象并不理想，至今为止，在我的记忆里只剩下了她严厉的表情，也许是太严厉了，以至于我已经淡忘了她，不过，我相信老师也是辛苦的把我们送进了初中的。
无论我以后会给学生留下什么印象，但在我的梦想中老师是我唯一值得我奉献青春的事业。有人说想当老师的人是傻子，在我看来傻有怎么样呢？能和可爱的孩子在一起把我毕生所学传给他们，使他们将来成为祖国的栋梁是我唯一的愿望！
以后教师的行列中一定会有我的身影哦！