【篇一：儿童】
阳春三月，花红柳绿。呼吸着山水间芬芳的空气，不时吹来阵阵的微风，心旷神怡。花儿全都开了，春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，为这盎然的春天增添了一幅美好的画面，湖边的柳树随风飘荡着，如诗如画。
这迷人的花香引来了早早就散学的稚子们，他们蹦蹦跳跳地来到了这绿茵如草的草地，天真的笑了，好像找到了块“宝地”似的。
他们一会儿来到湖边眺望，仰望那美丽的蓝天白云，凝视远方，一会儿又来到那绿草如茵的草地，趴在草地上观察那些昆虫；一会儿，爬上高大粗壮的大树。
东风吹来，稚子们才赶忙回到家中拿起存放已久的风筝。起先，风筝在半空中飘荡着，然后冉冉上升，飘荡在半空中。慢慢地飞在空中了，越飞越远，越飞越高。几个风筝飞上天空，犹如雄鹰一样在天空中飞翔，五彩缤纷，令人感叹：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
傍晚，彩霞染红了天空，岸边杨柳依依。太阳也慢慢西沉了……
【篇二：红包论】
玉犬送冬去，金猪迎春来。转眼又开学，新年热闹过完。敝人据过年这15天来加以思考，缜密计算，发现过年紧扣二字——红包。
红包，即压岁钱。俗话说：有钱能使鬼推磨。稚子有红包，大人亦有红包，但此“红包”非彼“红包”，稚子红包，长辈赠之，成人红包，微信赠之也。
稚子成人对红包态度不同，孩童收了红包，脸上常溢笑容。但此笑是皮笑肉不笑，你给长辈观之矣。为何收红包而不喜？因红包终归“国库”收之。孩童视红包如视性命。但始终逃不过大势所趋，心里有说不尽的惆怅。
而成人，脸上总是欢喜，大年三十除夕，本当团圆，尽享欢聚之乐，齐观春晚，共度新年。自微信问世以来，成人尽沉溺在每个群里，以搜刮红包为乐。这时候，人们紧盯屏幕，生怕没抢到红包，而悔终身也。吾小外甥，年方五岁，常寻其母，也就是吾表姐。小外甥跑到表姐前，大呼：“妈妈，妈妈陪我玩。”而表姐尚在群中扫荡，大抢红包，以手推开小外甥，曰：“汝不看吾正忙乎！”小家伙很无奈，扑腾着小脚跑到其父前，其父亦“忙”。小家伙见父母不理于己，立马大哭。我见状，去安慰他。孟老夫子云：大人者，不失其赤子之心也。难道这“赤子之心”即抢红包之心乎？况成人如此，孩童耳濡目染，势必染上陋习，可悲，可叹！
此年有年味乎？红包之微钱比亲情益贵重乎？钱能买亲情乎？近年来，年味儿日益淡化，罪魁祸首乃红包也。望世人，取熊掌而弃鱼，取亲情而弃红包。我相信，诚如是，年味辄复原矣。
【篇三：有那么一个许愿瓶】
有那么一个许愿瓶，它装进了我童年的时代；有那么一个许愿瓶，它将稚子的心封存在那透明的瓶里；有那么一个许愿瓶，告诉了我们，童心花开，从来不曾走失。
在我桌上有那么一个小小的许愿瓶，只有食指那么高，透明的瓶子装着粉红色的流砂，浅紫的干草伫立在正中，周围有许多捆起来的纸笺。我从来不太注意它，直到那一天，我在打扫书桌时，将它打开取出瓶中的干草，只那么轻轻的一倒，瓶中的小纸条就疯狂的向外涌。打开一张上面用着稚嫩的笔迹写着“我希望过年时收到一大瓶可乐”，打开另一张又写着“我的考试会很棒。”
甚至连那个“棒”字也没写好，用拼音代替的。打开所有的纸条
就好像穿越到那个孩提时代，用着最稚嫩的语气，笨拙的字体，虔诚的将自己的心愿一个一个塞满那个许愿瓶。
童年的时代即使是得到一块糖果，都忍不住将嘴角咧到耳后根，快乐是如此的简单。将糖剥去糖衣放在嘴里，等蜜蜂的甜蜜涌上味蕾，发现幸福也是如此简单。童年时代的我们用花朵般的笑容去迎接每一个朝阳，用最纯净的心对待每一份赠礼。望着云朵也会掰着手指想上老半天，一朵朵，一片片，一堆堆，就这样数过我的童年，拥有过最纯真的笑靥，像水晶般纯净的心韵。即使现在长大了或许认为有些行为很幼稚，但在那时却是一颗水晶般的心对自己的窃窃私语。
而如今，长大了，烦恼就接踵而至，太多的琐事压弯了我们的脊背，太多的愁思锁住了我们的眉心，于是都不懂如何去绽放一个纯真的笑容。打开了那个许愿瓶，我明白了，即使知道用血和汗会打拼一个美好的明天，但绝不能愁眉苦脸去迎接每一个朝阳，学着用稚子般的心绽放每一个最纯真的笑颜，像童年那样用一颗虔诚的心拥抱明天。
岁月或许会让我们明白世事的艰辛，但却不能让我们心中充满愁苦，要像童年一样明白简单的快乐，简单的幸福。即使在眉间锁着阴雨，但一定要让心灵晒着阳光。
童年告诉我们的是那些美好的日子，倾泻流光，从来不曾走失。纯净的笑容已烙在记忆的深处，花儿永远绽放在心底的家园。
有那么一个许愿瓶，让我明白：成长中的我眉间的雨，心底的晴；有那么一个许愿瓶告诉我，纯真的童年倾泻的流光，从来都不曾走失。
【篇四：开在心中的花朵】
“赠人玫瑰，手有余香。”“千里送鹅毛，礼轻情意重。”困难之际总会有人为你伸出援手。可能是你的亲朋好友，可能是你的父母，可能是小伙伴，也可能是擦肩而过的陌生人。
年幼时期，更是需要人帮忙，稚子不懂得世上的点滴事物以及文化、知识，需要大人的援手和呵护。大人长辈们就像极了稚子们的保护神，时刻不离。这对于稚子来说，长辈们就是他们心中的花朵。
长大了，正值青少年，要学习，这就要老师的帮忙了，耐心教导。像指路人，告诉孩子要往哪条正道走，远离歪道。我也是这时期的孩子，高段年级，心机即将成熟。父母老师为了我们的学业、健康、安全、快乐着想，废了不少功夫用“手把手”式教育法指导我们。对于我们来说，他们就是我们心中灿烂的花朵。
成年了，有了事业、家庭，这不总不需要别人的帮助了吧？但我想说：“不！”
因为想创造自己大好前程就得不断学习，向伙伴学习，向对手学习取长补短。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”他们虽然没有直接帮助自己，不过他们身上的优点却在暗处提示鞭策你，他们身上的优点就是成功的花朵。
只要有一双会发现的眼睛，其实，世界上有许多人的优点，都在悄悄地帮助你走向成功的道路。
【篇五：走过匆匆时光】
当海阔天空，狂潮退散，回忆的海滩徒留浅淡的车轮痕迹，像一圈恒久的年轮。
——题记
灯昏夜长。整夜，姥爷独坐灯下，摩挲着那只旧车轮。车轮大如手掌，边缘凹凸，轴承斑驳而坚固，是年代的馈赠。姥爷用手指抚过那些沟壑，犹如时空隧道入口的守望者，理顺时光的丝。
我在门边窥伺，望着姥爷。姥爷并未发觉，只是凝视着旧时光。
一
儿时晚饭，黄酒小菜过后，姥爷喜讲往事。精彩片段，往往在他微醺的时分不经意漏出。
那年妈妈一岁，舅舅稍大，姥爷用一块五买了四个车轮。他的手是巧的，拾些木条，抓些钉子，便敲打出一辆婴儿车。在哈尔滨齐膝深的积雪里，姥姥紧牵着舅舅，姥爷推着妈妈还乡，披霜戴雪却容光焕发。
所有青春作伴，儿女和谐的天伦之乐全部复活。儿时的我梦不到那车辙印里的艰辛岁月，却分明听到车轮之上满载的笑语，留连不去。
二
三十年。漫长岁月足以让车身朽烂，而那车轮作为时光的见证，坚实依旧。姥爷虽退休而心未闲，终日敲敲打打，直到一天，小小的我迈动蹒跚步伐奔到墙角，惊见停在那里的，一辆崭新的婴儿车。
所有和暖的春日，姥爷用小车推我散步。扶手上挂满他亲手绘制的认字卡片，车动风过，便发出簌簌的声响。街头所有新奇之物，将我的小眼睛引得忙转不迭；每当我读出一个单词，或者认出一幅车牌，或者向公园里的新婚夫妇致以祝福时，无论言语如何稚嫩，认知如何笨拙，姥爷便大笑，抚着我的头。姥爷的性格是内敛的。那时往后，我极少见过他如此欢欣。他的眉眼弯起来，皱纹掬起来，甚至鬓边极少的白发也随着光线的变换而灼烁。真的，稚子面前，老人亦是稚子。
那些车轮托举起我的童稚时代，轻细的辘辘声，如一声渴望成长的呼唤，唤起我们共同的幻梦。
三
丝瓜架下。我读书，姥爷翻查旧物。须臾，随着上层的纸箱哗啦啦的落地声，儿时那辆小车，被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他将大电扇搬下三楼时，扭到了腰。姥爷坐在墙角，举起锤子向那废旧的板车砸下去，将车轮收好。木板碎裂的声响，在耳膜上划出空前锐利的波形。一枚车轮辘辘滚远，姥爷弯下身摸索着去找，我急忙拾起递过去，瞥见青筋跃动在他的额角，愈发花白的发，被汗水浸成惨白的一团。心中陡然起了波澜。
“为什么要砸掉它？”
“车子旧了，不中用了。”
四
姥爷整夜独坐，摩挲车轮，反复检视，敲敲打打。虽年过七十，而手脑敏捷一如年轻模样。灯光清晰了他的皱纹，模糊了他的白发。十五岁的我在门外窥伺，恍惚听见车轮细微的响声悠悠传来，伴着时光，浅淡留痕。
数日后，我看见初生的表弟卧在小车中。姥爷总念叨着孙子，他此刻的微笑，像一份跨越时空的传承，一部缓缓开启的书简。
时光的痕迹，刻在老者的面容里。融在初生者的长梦里。
【篇六：青春不老】
青春是一朵初开的花儿，清纯，淡雅，带着稚子般可爱而羞涩的表情；青春是一团燃烧的火焰，热情，奔放，拥有冲破一切的豪情壮志。
青春的我们是疯狂的，再不疯狂青春就荒了，隔着荒芜的时光，青春留下的只有遗憾。数十年后的我们会在哪儿，对着时光感叹，青春去了哪里。
青春是美丽的，在最美丽的时刻，最美的我们应该做最美的事情。即使这些事不能一一实现，多年后的我们还可以漫步在青春的记忆中重温美好，将它们变成我们人生中最宝贵的财富。这些会让我们想起我们曾经一起相约，一起怀着梦想拼搏，一起嗅着青草那青涩的香气，一起抚摸着柔软细腻的蜀绣，一起聆听蓝色时光的旋律，一起让青春飞扬九天之外。
青春是疯狂的，想想青春的我们做过多少疯狂的事。犯错算得了什么，迷茫又算得了什么，青春就是不停地犯错，青春就是不断地迷茫，青春让我们肆无忌惮。之后的我们才懂得青春的珍贵，才体会人生的美好，才让我们的经验更加丰富。之后我们才知道如何更好地诠释青春，把握青春。
青春是不朽的。它终将逝去，却不曾离开。像一本读不完的书，细细咀嚼，才品得真味；像一颗含在嘴里的糖果，慢慢吮吸，才尝到甜蜜。不要怕风浪，不要怕雷电，年少轻狂的我们尽情挥洒。任凭时光再长，长不过你我青春年少。
【篇七：感恩的花开在启蒙的路上】
小雪初寒凉意微浸，冬意凛冽中母校门前驻足，满墙蔷薇未开，思忆间，旧人过往流年。
三年前，一个难得暖意融融的冬晨，刚三十出头的班主任笑盈盈的携我们一帮稚子出校，绕道栅栏之外，换了角度观察似乎沉静到安睡的校园，并开始手把手地教我们作文。
“最里面一排种着四季常青的小叶榕，长长的胡须在风的微微吹拂下舞动。在它们的脚下，枯黄的草地看起来毛茸茸的，似乎在为开春新的生命保暖。离我们最近的栅栏上缠绕着蔷薇。没有落尽的叶子泛着金黄，圆圆却又带着锯齿的形状分外惹人喜爱，插着倒刺的枝蔓泛着灰绿，样子格外奇异……”
一丝凉意顺着指尖传来，手上分明将要败落的圆形小叶却让我哑然失笑。如今想来，当时自己作文，不过童稚低趣，压根儿谈不上好。可谁曾想，就这样一篇写实景的文章竟受到了班主任的大力好评。其是同学虽写冬景，却硬都写了一个春天校园。文中多绿草如茵，繁华似锦，而偏偏我的作文写实，恰巧弥补了这一空缺。得以班主任亲自朗读，并将我的作文引为范文。这让本怯于下笔的自己信心倍增。我与那栅栏上的蔷薇也似成了好友，常常流连，从花开写到花败，从无加思索写到字斟句酌，从蓬头稚子写到豆蔻之年。
从班主任写到“老班”，启蒙恩师红色的批语绘出了我的梦想，一株未开的蔷薇倾尽心血去浇灌。开春桃李茁壮，园丁身影远去，余留珠玑字字，岁岁年年蔷薇依旧。每每触笔纸间，仍是烛火光明。手表上的指针提醒着我时间的流逝，冬日微暖，我提起步子匆忙向补习班迈去。
也许我们都在期待，等那一束蔷薇初夏绽放，在最美的时节里惊艳时光。