【篇一：我读书我快乐】

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时，我都会情不自禁的发出感叹——读书，我真快乐啊！

小时候，妈妈一直给我讲童话故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园，我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”正是这短短的十几个字，把我带进了诗歌的海洋。

因此，在我上了小学后，我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，还是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”；无论是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还是陈毅的“大雪压青松，青松挺且直”；无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

现在，我已经是六年级的一名学生了，虽然学习压力很大，但是我依然热爱读书！课余时间，无论是罗贯中的《三国演义》，还是迪福的《鲁滨孙漂流记》；无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉！

书像一盏明灯，照亮了我前进的路；书像一把钥匙，为我打开了智慧的大门；书像一艘小船，载我驶向成功的彼岸。书将伴随我的一生，它是我的良师益友。读不同的书，就好像是和不同的老朋友交流，哪有不快乐的呢？

我读书，我快乐！

【篇二：我在读书中得到快乐】

快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。

还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我经常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。

渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”：教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来鼓励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南台四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。

现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天游全世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要……

书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

一本好书一份快乐，我在读书中得到了。

【篇三：年轻的美好】

泰戈尔诗云：“我不愿企求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”光阴就像六月天，刚刚还牙牙学语，转眼间又踏上了青春之路，或许随后又将是而立、天命的中年步履了。那么在黄金时代的青春，为何不停下，细细品位年轻的美好。

年轻的美好是拥有范仲淹那“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟。命运是公平的，如江河，有一泻千里，必然有九曲回肠。所以在年轻时，不会为落花流水感到悲伤，不会为自己的得失与否而嗟叹，拥有年轻的心，就拥有了世间万物，拥有了童年、中年所没有的灵气。

年轻的美好是王安石那“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自信。世上无难事，在年轻的时代里，我们拥有时间，去打造自己的未来，那么就请你把“自卑”和“害羞”从字典中删去，凡事以“我一定可以”为后台，你就一定能够成功，因为你是年轻的，它是你最好的助手。

年轻的美好是李白那“天生我才必有用，千金散尽还复来”的坚定。不会为事事不称心而叹惋，重整旗鼓，所有不如意都是新的开始。“塞翁失马，焉知非福。”只要你用心的做了，你就会拥有结果，即使不是好的结果，也是你的辛勤和汗水，他们是你成功前最最宝贵的经验，别再为不得志而忧郁，让年轻给你引路，带你奔赴成功之门。

年轻的美好是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高气节。人生路上有很多灰尘，不要让它玷污了你纯洁的心灵，用你年轻的生命力抖掉这些污垢，留以流水般的清纯。

年轻的美好是陶渊明那“采菊东篱下”的悠然自得；年轻的美好是“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的大胆；年轻的美好是……

让我们一起在年轻的时代，高声放歌，歌声漂泊汪洋大海，跫音遍步世界各地，年轻的活力震撼宇宙！

放飞吧！年轻是你无价的财富，人生路上慢慢欣赏年轻的美好吧！

【篇四：我真后悔】

世界上什么药都有，唯独没有后悔药。每当想起那次古诗考试，我真是后悔莫及。

考试的前一天，胡老师在黑板上写了“明天古诗考试，请认真复习”，还说：“明天古诗考试，总分是一百一十分，如果谁连六十分都没考……嘿嘿，有他好受的！”

回到家，我想：才六十分而已，我现在次次考试都考九十分以上，再说了，这八十首古诗我从一年级就开始背，早已滚瓜烂熟，还能怕什么？不过，我转念一想：小心无大错，还是在看一遍吧。

第二天早上，来到教室里，我看见同学们都在认认真真地读古诗、背古诗，我也装模作样地看起古诗书来，那是小和尚念经——有口无心。上课了，胡老师捧着一大叠试卷慢慢地走进了教室，神态似乎很严肃。试卷发了下来，我迅速地在试卷上写上了“鲁佳城”三个字就开始做，一路过关斩将，得心应手，可偏“半路杀出个程咬金”《已亥杂诗》中“重抖擞”的“擞”字把我难住了这个字到底怎么写呢？我在草稿纸上涂涂画画，可就是想不出来。得抓紧时间啊，我只能“抛弃”它，去做后面的题目。一张试卷做下来，竟有十多题不会做。时间快到了，怎么办呢？我越心急越想不出来。无情的下课铃声响了，我无奈地把试卷交了上去。那会儿，我走来走去、惶恐不安。

成绩揭晓了，我居然只考了八十七分，如果是百分制的话，我只考了七十七分。一百分以上有十个，我已经被“赶出”了十名之外。我真后悔！我真后悔！以后，我一定要好好复习，不能轻视每一次考试决不能骄傲自大。

【篇五：梦想我隐形的翅膀】

“我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过……”曾经听这首《隐形的翅膀》，有感于它那动听的旋律，优美的歌词，是的，每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀就是那充满无限激情的梦想，正是有了它，我才能在人生道路上奋勇向前。

诗人龚自珍在诗中曾写道“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这是他的梦想———以自己的才华报效祖国。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”这是他——陆游的梦想，希望自己可以守护在祖国的疆土上。自古以来，梦想是一个修炼感悟的过程，正如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

梦想，在不同的人的心中被赋予不同的意义，它可能是前进的动力，也可能是生存支柱，还或许是成功的基石。但不管如何，梦想是人生中不可或缺的一件东西，换句话说，如果一个人没有理想，就算他拥有无尽的财富，地位，权利也只不过是过眼烟云而已，剩下的只是空空的躯壳。

从小到大，我们有过无数的梦想，小时候天真的想做一名科学家，但随着年纪的增长，我们越来越精确自己的梦想，但无论怎样，我们都未曾丢下梦想，梦想一直引领着我们成长。

写到这，想到初三的我，我的梦想是什么呢？我想一定是迈入高中的大门，也正是因为有这样的一个梦想，我不断努力着坚持着，拼搏着，只为了让我这双隐形的翅膀变得更加强壮，丰满，带我遨游天际，飞向远方。

耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一双隐形的翅膀，带我飞给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。是的，梦想就是我的隐形的翅膀，它给我动力，给我希望，指引我人生的方向，带我飞向成功的彼岸。

梦想，我隐形的翅膀。