棉袍相关作文

【篇一:幸福的滋味油然而生】

幸福在我们的身边,只要我们有一双发现幸福的眼睛,幸福就会永远在我们的身边。正是因为,我没有一双发现幸福的眼睛,所以每天都生活在苦闷的环境中。知道有一次,妈妈的话提醒了我,使我充满了信心和幸福!

生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。在朱自清的眼里,父亲是一个迂而不合时宜的老头,和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子,迈着蹒跚地步子越过月台,那胖胖的穿着黑布棉袍的背影让他陡然明白了父爱的深沉和伟大,幸福的泪水夺眶而出。史铁生,在痛苦中沉沦了十五年,痛心回眸之时,母亲已离他而去,他顿悟:儿子的痛苦在母亲那里是无限加倍的,而母亲十多年来默默地关注,有泪一个人往心里咽,这种博大和无私的母爱对一个儿子来说应该是一份多大的幸福。所以生活中老师的叮嘱,父母的唠叨,同学的友爱……那又何尝不是一种幸福呢?发现它,拥有它,你将每日生活在幸福之中。

有一次,数学成绩公布了。当数学老师报到我的分数时我愣了,才87分,不知为什么,我脑海里就浮现出了这样一幕——刚过7点,我便把一件玩具乖乖地交到了妈妈手里,掩上门的一霎那,妈妈愤怒的对我说:"不好好学习还这么贪玩,考试只有八十几分,下次不给我考九十几分试试!"说完砰把门关上了,心也黯然了。妈妈,我真的让你那么失望么?

还有一次,我明白了什么是幸福。和爸爸在一起,粑粑总会给我讲他过去的事。听他的叙述,仿佛让我身临其境,让我对未来充满了无限憧憬,我也懂得了善于捕捉美好的瞬间。讲累了,粑粑还会教我鞋子,那幼稚而不成熟的字体,那认真而天真的样子,爸爸的眼神让我温暖,这就是幸福的滋味。

想要幸福,就这么简单。把生活中的点点滴滴累积在一起,往好的地方去想。

【篇二:背影】

他的背影总是急匆匆的,穿梭在学校与这个不同寻常的工作中。

每一天清晨步入校园,他的身影总会如约而至,那似乎并不强壮的身体却总让你心生害怕,而他左右不协调的肩膀却又在落差中找到了他黯淡的眼神,盯着你的一举一动,不论你想伪装什么似乎在这双严肃却又慈爱的眼神下暴露无疑。或许并不是害怕,或许不敢面对的是真实的自己。远远的,那个背影尽管不宽大,却让你想依靠,当你真正离他很近的时候,才会发现他的情感也如水晶般透明,喜怒哀乐只要望见他就会什么都明了了。

课堂上的他那看似黯淡的眼睛里发出了敏锐的光,说到兴致处时他便会像一个演说家一样猛地将手扬起在空中挥舞着,仿佛在指挥者千军万马,他总是急于将那圆滚滚的肚子里的知识传授给我们,便会皱起眉头用食指笃定在黑板的粉笔字上,他那沾满粉笔的双手慷慨激昂地带领着我们在时空中穿梭,我们便会在杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中激情荡漾,在“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”中壮志难酬,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中豪情万丈,你会油然而生“国家兴亡,匹夫有责”的志气。

然而当他回想起年迈过世的父母时,他心中的情便瞬间融化成细腻的人,他的脚步很轻柔似乎又注入了全身的力气,你脸上的激情化成了丝丝的忧伤,我呆呆看着他,是他让我第一次感受到那略感的孤独,就连那吹过他眉角的风都不能抚平他微皱的眉头,在他的面前我们似乎都变成透明的,但他却不知在无数双眼睛下这个饱经风霜的男人何尝不会多愁善感地落泪,哪儿有泪不轻弹,只是未到伤心处,就如朱自清所写“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,我们似乎也在他晶莹泪光中看到了同样的背影,充满了寂寞与不能诉说的伤痛!”

急匆匆地,他又抱着破旧的语文书离开了,在他的脚步声中我们多想抓住他远逝的步伐,就像抓住阳光抓住灿烂的美好一般永远的珍藏。

【篇三:冬雪】

有人喜欢万物复苏的春,有人喜欢烈日炎炎的夏,还有人喜欢瓜果飘香的秋,我则喜欢银|装素裹的冬。

冬日里皑皑的白雪就像一个神奇的魔术师,一夜间就给大地妈妈披上了洁白的棉袍。我喜欢冬天的雪,不仅因为它的神奇和美丽,更喜欢冬雪给我们带来了温暖。

瞧,火锅店里,高朋满座,家人、好友围着一大桌子,一边欢声笑语,一边享受着美食。火锅蒸腾出的热气,赶走了人们的疲惫,赶走了冬日里的寒意,蒸腾出了桌桌的酣畅淋漓。

看,电影院里,人们熙熙攘攘走进影厅,看自己喜欢的电影,吃上一桶香甜的爆米花,在这寒冬料峭的季节里真是一件温暖幸福的事。

就连我们家也不例外,由于下雪寒冷,爸爸、妈妈一下班就早早回家,给我做我爱吃的莲菜饺子。爸爸拌馅儿,妈妈擀饺子皮儿,我快活地给他们当起了小助手,一会儿递个碗,一会儿拿个盘,我们家好久都没有这样温馨,其乐融融了。平时爸爸、妈妈都很忙,很少有机会一下班就能都到家动手做饭,所以多亏这场雪,虽然寒冷,但让更多的人因此而有了早早回家团聚的机会;多亏这场雪,虽然寒冷,但温暖了更多人的心。

冬雪是神奇的,是温暖的,到更多的则是快乐。

伴随楼下小伙伴的叫喊声,我迫不及待地往外冲,看着小伙伴们都在玩雪,我也加入了他们的队伍。我们分工合作,有的滚雪球,有的找做雪人眼睛、鼻子的新材料,还有的用小铲子将雪往一块儿聚,大家干得热火朝天!不一会儿,一个萌萌的雪人出现在我们眼前,我们个个心里乐开了花,开心地蹦呀、跳呀,谁都不觉得冷。也不知在谁的带领下,我们砸起了雪仗。“嘭”地一声,一个雪球已经砸在我的肚子上,我也不甘示弱,揽起一团雪,双手捏圆,朝着对方猛砸过去,对方也真是机灵,转身就跑。嘿嘿,可惜还没躲过我的“无敌神手”,瞬间,他的屁股中了招,乐得小伙伴们开怀大笑。在这个冬天里,我们都是开心的小精灵!而这份快乐则是冬雪给予我们的。

啊!冬雪你带给了我们温暖,带给了我们快乐,我喜欢你!

【篇四:描写雪景的作文】

冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了!

雪给大地盖上了一层厚厚的棉被,给万物披上了一件雪白的棉袍。也给孩子们带来了欢乐。

下课后,同学们顶喜欢在雪里奔跑了,那“咯吱〞“咯吱〞的声音可清脆了。过了一会儿,小雪花似乎涨胖了,变大了,也变多了。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻轻盈盈,宛如白天鹅的华羽,又像漫天飞舞的银蝶。无数片雪花像一个个顽皮的小精灵,在天空中横冲直撞,左冲右突。

同学们堆的大雪人胖乎乎的,可招人喜欢了!上下两个大白圆球构成了脑袋和身子,鼻子是用胡萝卜做的,眼眼是两个瓶盖儿,前后杈着的两只手是用树杈做的,看上去滑稽又可爱。有的同学分伙打雪仗,有一伙特别聪明,两个人攻击,另两个人专门供弹药,攻得对方连连败退,双方你追我赶,玩得不亦乐乎!

雪是美丽的,每一朵雪花都是一幅精美的图画。它们的形状大致相同,却又各具风姿:有的像明亮的小星星,有的像六边形的花瓣,有的像张开着的小伞……真是千姿百态,美不胜收!

雪总是发人联想,有人把它比作飘忽的“柳絮”,有人把它比作“白莲花”,恰当极了!

我用双手接了几枚雪花,雪花顿时从我的指间融化了。我仰望着瑞雪飘飘,仿佛看到我们的生活又充满了新的希望!

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