【篇一：暑假去看海的作文】
我那时踏着青石板路回家时，听见几个长舌妇的窃窃私语。待回头看时，她们已放下那指指点点的手指。那时，觉得好不奇怪，便加快了脚步，拿着书箱，快步地走，觉得仿佛要赶不上什么。
到了家门口，家里大门大敞，风吹着门来回“吱呀着”，像一条上岸的鱼，那翕忽张合的嘴，家里门怎开着？哥呢？怎地把娘一人放在家里？我三步并作两步进了院子，“哥，我回来了，娘！”老屋的门也敞着，娘那气若游丝的哭声从空气里飘过来，钻进我的耳朵里。“娘，你怎么了？哥呢？您怎地又哭了？”，我抬手拭下娘眼眶下的浊泪，望着她那双已然昏瞎浑浊的眸子，“怎地家里大门都敞着，到底发生了什么事？”
“老二啊，你哥被一伙警察给抓走了。他们说他是个贼啊！”，娘说着，手像秋天的落叶，颤巍巍地伸出来，像是要抓住什么，我连忙攥住她的手，“你哥不是做着一个小买卖吗？他不是改好了吗？”说着眼眶里的泪又溢了出来。
哥，他是个贼？不，不可能。虽说哥之前是个浑蛋，可他改好了呀！他做着个小买卖，虽脏点，累点，可我家的日子也一天天好起来了不是吗？你看他那天还眉梢子都带上笑的给我讲那天他做生意时遇见的小姑娘，怎么就————？
“娘，娘！您先别哭，他们是不是搞错了？哥不会呀！”我还是不相信，不敢相信，我那老实巴交的'哥，会是个贼！良久，屋里只有那台老式钟不利索的走针声和娘啜泣的声音。我的心，坠下去，坠下去，坠到谷底去，坠入尘埃里去。
……
我不再上学了。也不能了。
每每我迎着初升的太阳走在青石板路上，便晕晕乎乎的。仿佛我在海上，那蔚蓝天，蔚蓝的海，不掺缝儿的镶着，我在船上，向着外国，向着洋学堂。我看着阳光把绿叶的影子，拉长，拉长……，我不再上学了，我得照顾娘。她老了，我得守着她。我找了个抄抄写写的活儿，能勉励维持我和娘的温饱。真是不当家不知柴米油盐贵。我从不知哥给我买的吃的，穿的，学的，用的，几乎都是最好的，都那么贵。我早该想到的，那样的小买卖怎么会负担的起这么多的钱？是，是我拖累了哥，若不是我要上学，若是我肯帮家里做点儿事儿，怎么会逼哥到如此地步？我踏在青石板路上，脚下发出清脆的响声，我路过小学，里面传来朗朗书声：“我们看海去，我们看海去，蓝天的大海上，扬着白色的帆……。”
“金红的太阳，从海上升起来……。”我说。
【篇二：我的心里话】
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年的生活即将结束，大家面临着分别，本应相互珍惜最后的时光，但总会有一些，不和谐的事发生。同学们，请听听我的心里话吧！
我们班上有些调皮的同学，总是会去欺侮那些老实巴交的同学。这样做是不对的。我们应该平等地对待每一位班上的学习，不是吗？虽然他们看起来比我们好欺负，可是他们也是有自尊心的呀！
还记得那一次，你们商量好了，去欺负一个同学。你们让他给你们去借支笔，他爽快地答应了，几番周折才借到了你们想要的东西，可你们却十分暴力地把他推开，边推边喊：“这不是我们要的东西！你个笨蛋，帮我们办这点小事都办不好。”他忽然一个跟头摔倒在地上，你们仍然不停地踢他，让他连个起来的机会都没有。他急中生智，滚了一圈，迅速地站了起来，打了你们一拳。但他寡不敌众，飞速地跑开，还了东西，伤心地走了。他的心里肯定十分不平衡，换了你们不也是这样吗？
你们不仅欺负同学。还让他们背你们的黑锅。这不，你俩又把班上的桌子碰坏了。你们四处看看，发现了一个在班里十分老实的同学，眼球一转，又想到了一个“好主意”。
你们把坏的地方放在了原位，但一碰又会掉下来。你们把他叫过来：“嘿！那边的同学，给你讲个笑话，怎么样啊！”。他来了兴趣：“好啊！好啊！”你们就让他坐到桌子旁的椅子上，给他讲笑话。他不时还乐得“哈哈”笑呢！丝毫没有感到危险的来临。
你们笑话讲到一半，把桌子向他靠了一靠。和他说：“到你了。站起来哦！”他一下子站了起来，也碰掉了坏的地方。你们立刻说是他干的。同学们，请不要再欺负同学了。
【篇三：外公与泥土】
我的外公是一位年过六旬的老实巴交的庄稼汉。外公的一生就围绕着几亩地，无数的种子和两三把锄头。由于外公一辈子与泥土打交道，所以外公的脸黑黑的，一双手长满了厚厚的茧子，身上更是一种淡淡的泥土香味。
外公一年365天都要去地里，就算不干活，也要去看一圈才放心。去年夏天，我记得天气十分炎热。在一个骄阳似火的下午，外公又穿起他说每天下地穿着的那件汗衬与外公经常穿的布鞋准备出门了，我劝外公：“这么热的天，歇一歇吧，今天就别去了，会中暑的。”外公笑着说：“要去的，不然菜会被烧焦的，我得去看看。”我听了，连忙说：“外公，我和你一起去。”父母听了都反对我去，只有外公说：“让奇奇去好了，让他知道什么叫辛苦，以后会节约点。”于是，我拿了几个果冻，一根雪糕和一壶茶就和外公到地里面去了。
到了地里，外公叫我坐到地边的杏树下，自己下地去了。我一边吃雪糕一边看外公在地里干活。
太阳毫不留情地炙考着大地，外公的汗就像断线的珠子，一颗一颗地滴在地上。外公抹去了一把脸上的汗珠，舔了舔干裂的嘴唇继续干，我看见了急忙跑过去倒了一杯茶给外公，外公接过水后，朝我笑了笑。我坐回大树干，继续看外公干活。地里的草已经不多了，都被外公锄下来后仔细地堆在菜旁边做“遮阳伞”了，被太阳晒得发白的草的中间却有着一抹绿色，那便是菜了。嘿嘿，还真是长见识了。
用来降温的东西都已经被我吃完了，不知不觉中，我竟然睡着了。是外公把我叫醒的。我醒来时，太阳已经落山了。但夏天的夜晚却不依不饶，仍旧有些闷热。晚上吃完饭后，我与外公到门前，那两人抱的柳树下纳凉。外公告诉我，它们正如我的孩子一般，白天如果不去地里，菜都会被晒死的。我点点头，似懂非懂，心里想：“外公，我辛勤的好外公啊！”
【篇四：令我感动的一个故事】
在我读过的许许多多个故事中，最令我感动的故事是《一盒假饭票》。
当＂我＂收到中专录取书的同时，父亲也被稻田里的收割机卷去了一支手臂。在＂我＂刚出生的时候，母亲就离开了家。是老实巴交的父亲守着贫穷的村子抚养我长大的。上中专时，每天中午只吃一毛钱的酸辣土豆丝，不是因为他更好吃，只是因为他更下饭。一天上课，一元的饭票在我手里直冒冷汗，是花一元钱吃一次美味的粉蒸肉，还是再吃酸辣土豆丝。但是，回想起父亲血淋淋的断臂，一元终究换成了一角。这时有人说，文学社的人找我，我不小心将文学社公章印在了饭票上，突然间，一个大胆的想法在我的脑海里生成了，学校饭票管理制度不严格，我只要拿一块硬纸壳当饭票，用蓝色笔写上金额，至于公章，我再拿一块大橡皮雕刻上那些字，印油一盖。不久后，我的面值一元的饭票诞生了，第一次用会不会被发现？打饭一共有四个窗口，其中三个窗口都是凶神恶煞的中年妇女，只有2号窗口打饭的是个聋哑男人，他的神奇之处就在于能根据口型判断你要的菜，他盛岀的饭量只多不少，所以面前依然排着长长的队伍。我还是在2号窗口下手吧，就算被他发现趁他说不岀话的一时半会儿我也可以溜走。到我了，我说：＂两份粉蒸肉＂他拿着我的饭票迟疑的看了我两眼，最后还是为我打了饭，这样的生活一直持续了一个多学期。身体瘦弱的我慢慢变得圆润起来。有一天我径直奔向2号窗口，却意外发现换了人，在我回教室的路上，门卫给了我一个饭盒，里面竟然是我花出去的假饭票和一封信。还有60张一元的餐票，那个残疾人在信中写道：＂别在花假饭票了，被人识破就不好了，我要回大别山照顾母亲，以后不再回来了，我把这60张饭票送给你吧，以后偶尔加加餐别总吃土豆丝了，身体会跟不上的。我在校报上看到你的故事，好好努力学习吧！＂
我的眼泪流下来了，一个残疾人滋养一个青春女孩15岁为起点长长的一生，从他身上我看到了善良、宽容、助人为乐的好品质！在今后的学习和生活中我也要向他学习！做一个善良有爱心的人。
【篇五：那段快乐的日子】
记得小时候，与我相伴最多的，也是最能带给快乐的，便是我养的那一群小动物了。
阳台是我的根据地，我几乎不需要笼子，只是在地上铺好棉絮和报纸，然后将它们一一隔开便好。
那时，我又一个鸡群。每天我带它们出去散步时，总引得邻居们停下了手中的活——因为我身后有一只庞大的“军队”。那只昂首阔步，走在最前面的小鸡，明显是要比其他的小鸡大了一圈，连鸡冠都冒了出来——这正是它引以为傲的。一到草地上，它便毫不犹豫的冲向它的“独人领地”——那片草长得最好最茁壮。其他小鸡也都散到草坪各处，一步一顿，寻觅着散落在地上的草籽，被长得正旺的草遮遮掩掩的，难以见其全身。这一片不大的草地，与旁的几棵无人问津的老丁香，是我曾最喜欢的地方。
鸡是怕水的，这是它的“天敌”，这一点也算是众所周知了。鸭可与其大不相同，水是它的命根子。离了水，它便活不成。鸭子的生活节奏正如它的慢性子一般，整天优哉游哉的在水中晃悠，看起来也是老实巴交的。但一到了水中，它便完全换了个“人”似的——它们“嘎嘎”的叫着，用脚蹼把水泼的到处都是。这时如果有人经过，比如我，它们便会“哗”的一下把水溅到人身上，一脸得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便会拿起自制水枪和它们正式开战了。
鸡和鸭在饮食方面大同小异，只是鸭子必须要有水，鸡是食物的狂热追求者，可以说它们鸡以食为天。只要听见食盆在地面上叩响，下一秒，它们便会以雷霆万钧之势蜂拥而上，再过几秒，已经觅不见食盆的踪迹了。风卷残云之，盆器倾侧，一片狼藉，日日如此。而我，也很乐意捉弄它们，空撒一把米，看它满头大汗地跑过来之后愣在原地，四处寻不见谷子的身影，一脸“你在逗我吗”。
我与它们的关系，并不是“主与奴”，而是“朋友与朋友”，这种关系下的我们，每一天都是无比的快乐，而这一段时光，也是我记忆中的珍宝。
【篇六：过把老师瘾】
星期四田径训练结束后，我就火速冲回家，翻箱倒柜，东找找，西看看，收索关于大脑的知识。因为娄老师布置了一个任务，要求我在星期五的班队课上，以PPT的方式给大家上一堂关于用脑卫生的课。可是凭借我那生疏的PPT技艺和蜗牛般的打字速度，恐怕要忙到夜半三更了。无可奈何，只好甜言蜜语哄来“军师”——-老妈坐阵。即使这样，我们也用了2个多小时才大功告成。我又像模像样地演练了一遍，自我感觉还不错，才收工睡觉。
星期五的班队课姗姗而来，我精神抖擞、自信满满地走上讲台，装模作样，用老师特有的犀利眼光扫视了全班一眼，哇，我看到了一双双渴求的眼睛，连平时威风八面的娄老师也温柔地注视着我。“同学们，我们每个人都有大脑……”我开始过起了老师瘾。“啪”我按了一下电脑，一幅大脑图跃然于黑板上，上面没有任何文字。“这些都是什么呀，有什么用呀？”我定睛一看，哎呀，这平时老实巴交的吕清泉怎么向我发起难了？“吕清泉呀，吕清泉，你老师也不叫一声，还要找我的茬？”不过，幸亏我那神机妙算的“军师”提醒过我，大脑图要看看。于是，我绞尽脑汁，搜肠刮肚地回忆。然后我强作镇静，滔滔不绝，侃侃而谈，“这就是人的大脑，每部分的功能都不同。有的掌管听，有的掌管说，还有的掌管动作等。它表面有很多褶皱，这种褶皱越多，人就越聪明。”同学们睁大了眼睛，议论纷纷，“我真想打开张嘉欢的头，看看里面的褶皱有多少？”一双双羡慕嫉妒恨的眼睛齐刷刷地射向张嘉欢，张嘉欢表面不动声色，内心一定乐开了花吧！
为了调动大家的积极性，我要求同学们和我一起读。差不多10分钟吧，PPT就结束了。于是，我又有模有样地向大家提起了问题。大家可真给面子，个个跃跃欲试，积极抢答。我又大方地颁发小苹果给他们。
今天，我过了一把老师瘾，也深深地懂得老师的神圣和辛苦。