腮鼓相关作文

【篇一:有趣的错位游戏】

一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位”游戏。

大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……

轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!

小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!

当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。

【篇二:好吃的棒棒糖】

记得那是一次作文课,老师带来了一个大大袋子,我们百思不得其解,难道今天要写关于袋子的作文?

正当我们大眼瞪小眼,不知所云之际,老师似乎看透了我们的心思,对我们说:“今天我们来写关于棒棒糖的作文,现在每人到袋子里摸个糖果。”我们一听,一拥而上,一会儿棒棒糖就被一抢而光,幸好我眼疾手快,也抢了一个,我一看,是热带水果味,我心花怒放,但是,等我一回到自己的位置上一看,呵!不得了,我的同桌正拿着一个双享棒,我想:同桌真是好运气,拿了个双享棒,不过我的运气也不差呀!

我这根棒棒糖的包装袋上有一幅画,画上画的是一个超级大的棒棒糖,这根棒棒糖飞过阿尔卑斯山脉和房屋,好像在说:我要飞出地球,到达宇宙。画的下面有阿尔卑斯山的标志,还有菠萝小子、西瓜姐姐和猕猴桃弟弟三个可爱的水果人。我转动一下棒棒糖,另一面写着配料表、制造商、产地等等。

我打开包装袋一看,啊!包装袋里包着一个银白色的果团,就像一个大蛋珠,更像一个大脱去“外套”的新鲜桂圆。我看着口水都快滴下来了,迫不及待伸长了舌头,狠狠地一舔,慢慢地将舌尖卷回嘴里,啊!真香甜!再看看同学们,个个脸上都洋溢着幸福与享受:有的同学舔着吃,就像小猫喝水那样斯文;有的同学咬着吃,只听到“咯嘣咯嘣”几下,棒棒糖就留下了棒棒了;还有的同学把棒棒糖含在嘴里,裹来裹去,一会儿左腮鼓起,一会又鼓起右腮,就像在与棒棒糖做游戏……顿时,教室的上空弥漫着棒棒糖的香甜味,真让人觉得甜蜜啊!

棒棒糖真好吃呀!但是吃多了会蛀牙哦!套用一句广告词:棒棒糖虽好,可别贪吃呀!

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