【篇一：二人三足】

很快迎来了一年一届的秋季运动会。与往年一样，我和我的“老搭档”杨謦蔚报名参加了两人三足的比赛项目。身为上一届该项目的冠军，我俩信心十足，深信今年能够成功“卫冕”，比赛之前压根就没想过要训练一下。

眼看下午就要比赛了，我们约好中餐后去操场小练一会。

我们刚到操场，就看见车嘉骐和另一个同学也在练习。杨謦蔚提议：“崔崔，我们追上她们！”我也跃跃欲试。

于是，我拿起绑带，弯下腰，熟练地将她的左脚和我的右脚绑在一起。我将右手搭在她的肩上，她用左手抱住我的腰。摆好姿势后，我俩飞速地向前跑去。没跑几步远，就感觉两个绑在一起的腿跑起来特别别扭，很不和拍；渐渐地，身体也随之晃动起来。越想快速往前跑，腿越不听自己的使唤，真是“心有余而力不足”。终于腿一软，我们俩先后向前扑倒下去。我不自觉地用膝盖往前挡了挡，膝盖首先着地，然后身体重重地摔了下去。杨謦蔚紧随其后。当我们各自从地上爬起来时，我才发现杨謦蔚的额头上“唰”地翘起了一层皮，连嘴巴和鼻子的中间也有血渗了出来。

见这情形，我顾不得膝盖处的疼痛，赶忙拉着杨謦蔚去郑老师办公室。在郑老师帮杨謦蔚消毒的过程中，我感觉膝盖阵阵发痛，卷起裤管一看，才发现我的膝盖也磨破了皮，流出血来。

郑老师见两个运动员都成了“伤病员”，心疼地说：“下午的比赛还是弃权吧！”“没事，我的腿并无大碍，我们一定会尽力的！”我连忙争取，装出一副若无其事的样子。杨謦蔚的眼神中也透露出奋勇一战的决心。

那天我们参加了比赛，只可惜“卫冕”没有成功。但是这次经历，却使我悟得了一个道理：做任何事，要想取得成功，都不能临时抱佛脚，哪怕有明显的优势。

【篇二：夸夸我的同学】

“耶！”同学们都欢呼雀跃着，“我们学校得了手球比赛第二名！”只有我知道，为了这个荣誉，他付出了一点“代价”……

他是我的同桌，小名棠棠。他身体微胖，两颗黑葡萄似的眼睛镶嵌在白净的小脸上，嘴角总挂着一丝微笑。他的身上总有一丝汗味，这是他每天在学校晨跑加上在校手球队锻炼的结果。

一个星期四的早晨，我和棠棠来得比较早，就坐着聊了会天。突然，他说：“今天我要去打手球比赛，马上就要走了，拜拜。”说完，就站起来准备离开，这时，我看见他右脚的脚踝处有一道长约两三厘米的伤口，时不时还渗出一些鲜血来！我急忙关切地问他：“你的脚受伤了，赶紧去卫生室包扎一下吧！”

他却说：“不用了，我是队里的主力，如果我的伤口被老师们发现了，他们就会让我休息养伤，不让我参赛了。”他拉开书包的拉链，拿出一个创口贴，贴在伤口上，又把袜子提了提，接着说：“这个伤口是我在晨跑时被野草划伤的，现在贴上创口贴了，已经没事了。”说完，他就径直向教室门走去，但走了几步，又回过头微笑着说：“这是我们的秘密，你一定不要告诉别人喔。”说完，便走出了教室，消失在了楼梯的拐角处。其实我心里明白，伤口很深，肯定不是野草划的；他最后一个笑容，也是硬生生挤出来的。

盼呀盼，等呀等，终于，棠棠拖着疲惫不堪的身躯回来了！他气喘吁吁地说：“我们……是……第二名！”顿时，教室里欢声雷动。“耶！”同学们欢呼雀跃着，“我们学校得了手球比赛第二名！”我突然看见他的袜子上，有一块红棕色的斑点，血渗出来了，想必，他一定在比赛时很努力，伤口一定裂开了，出了很多血。

虽然这件事已经过去了很久，但每每想起，都让我感动，我为有这样坚强的朋友而骄傲！

【篇三：围绕中心意思写作文暖】

很多人抱怨世态炎凉，当然也有很多人放慢脚步，感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜，但有从未消失过的阳光。

很幸运我收藏了一盒“阳光”，它们很温暖，很明亮，为我驱散了所有的阴霾。

一个手套里藏着一个小太阳，温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血渗出来，和脚下操场的跑道是一个颜色，和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮嘱我道：“你这手可要注意保暖，千万别冻着了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着，发不出任何声音，只得用力点点头。下课后我跑进厕所，泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课，同桌望了望我的手，大惊失色：“今天这么冷你怎么没戴手套？！”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里：“不、不用，我不冷，一点都不冷！”可她把我的手拽出来，硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手，周身涌起暖流。察觉到我的目光，她冲我笑了笑：“放心，我结实着呢！”这一笑，如晴光映雪、冬日暖阳。

还有一个很奇特的现象：现在已入冬，早上温度特别低，可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然，我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了，笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮，我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。

其实用点心你就会发现，生活不只有寒冷，更多的是温暖。

平平淡淡的一天，在他人给我们温暖的同时，我们也在给他们温暖，因为，温暖是可以分享的。

【篇四：我的植物班级】

我的班级就像一个姹紫嫣红的植物园，“种”满了形形色色的“植物”。

仙人掌——小崔

“哇！哇！我要自杀，我要跳楼！”惊天动地、凄惨无比的哭声从班里传出来，小崔扭动着他那胖乎乎的身躯，一扭一扭地从教室门口跑了出去，一屁股坐在地板上，嚎啕大哭。

小崔这人就像仙人掌一样，老师稍稍批评一下，脆弱的心灵就会崩塌，那泪水就像决堤的洪水涌了出来，而且动不动就说要跳楼，让老师和同学们都提心吊胆的，生怕她真有想不开的时候。她就像一株仙人掌，“不惹不要紧，一惹吓死你。”

雪莲花——小瑶

小瑶是个文静、高冷的女孩。她勤奋好学，就像那珠穆朗玛峰上纯洁、高冷的雪莲花。平时她不太爱说话，一下课就坐在位置上学习。这使得她成为了全班同学心目中的“女神姐姐”。

有一次，教室后面的几个捣蛋鬼在打闹。你打我一拳，我打你一掌，玩得不亦乐乎，教室后面闹成一团。许多同学都在围观，仿佛在看一出好戏。只有小瑶坐在座位上，专心致志地学习。一个同学拍拍小瑶的肩膀：“小瑶，你看他们多好笑呀！”小瑶一动不动，皱着眉头，似乎在思索着什么问题。“小瑶，小瑶！”同学不停叫到。“啊？”小瑶这才从书本中“醒”过来，疑惑地问。那位同学哭笑不得。

这小瑶，真是一朵与众不同的雪莲花。

松树——小光

小光是松树，无论是做操还是走路，他都像一棵挺拔的松树，更重要的是，他像松树一样坚强。

那是一次运动会，小光参加400米比赛，在最后的冲刺的阶段，他夺冠心切，跑的过猛，结果重重地摔倒在地上。老师正想去扶他，他咬着牙挣扎着站了起来，一瘸一拐地走完最后一段距离。老师卷起他的裤腿一看，膝盖擦破了皮，有血渗出来，老师想扶他去校医室搽点药，他说没事，他自己去好了。

你说，他是不是像一棵松树？

我的班级有花，有草，有树……我爱我的“植物”班级！