【篇一：下册期末考试作文】
“你们现在还是我的学生，还没有领到小学毕业证书，因此你们必须听我的话！我警告你们，最好别想着考完试后怎么去狂欢，抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任，严厉过度，但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的，因为有些人考前会拼了命的复习，考完了便逍遥自在去了，知识仍记不住，还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢？
一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点，而他却与众不同。
他开始谈天说地、谈古论今，生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西，终于扯到了学习上，他是一位现实主义者，不会对任何事情有所隐瞒，他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。
我开始有些厌烦，因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本，刚开始我只在桌子底下写啊下的，他的近视眼是看不到的'；后来我发现他对此没有反应，便把课本光明正大的拿到书桌上，明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我，我却毅然决心要复习下去，他恼怒了，呵斥了一声：“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗？”
我吓了一跳，手忙脚乱的把书本收入抽屉，开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工，这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人，终究是成不了大事的！我惭愧的低下了头。
“学会讲究效率，再加上方法，用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课，这最后一堂“复习课”我悟到的道理。
在考场上，阳光撒满了我所在的教室。
【篇二：有趣的复习课】
提起复习课，也许同学们就会联想到“无聊”“枯燥”“干巴巴”，可我觉得复习课挺有趣。今天语文复习课，同学们又因为一组同音字而乐不可支。
黄老师正在声嘶力竭地评讲试卷，这会儿讲到了同音字“宣”和“喧”。齐读，书空，同桌互相考察。一套常规操作过后，老师问：“还有一个xuan字，我们经常听到，大家猜猜是哪个字？”“韩秉轩，蔡宇轩！”小陈像发现了宝贝似的叫了起来。同学们一听恍然大悟，呵呵地笑了起来。
“那你知道轩字怎么写吗？”老师微笑着问。小陈闭上了嘴巴，紧锁着眉头，犯难了。老师在黑板上写下了“轩”字，转过身来看着韩秉轩说：“请你用轩组词。”小韩脸涨得通红，支支吾吾，半天也没接上话。“蔡宇轩，你来组词。”“气宇轩昂！”蔡班长自豪地回答。老师让蔡班长将词语写在了黑板上。
蔡班长写完词语正要回座位，老师又让他表演“气宇轩昂”。他低头沉思了一会儿，然后潇洒地昂起头，一副自信满满的样子。这模样逗得一帮女生捂着嘴巴直笑。“蔡宇轩风度翩翩，气度不凡，真是气宇轩昂！”黄老师趁热打铁，一边夸蔡宇轩，一边也摆出个帅帅的姿势。看到这情景，同学们笑得人仰马翻，全班成了欢乐的海洋。这次连黄老师也坚持不住了，哈哈大笑起来。
你看，我们班的复习课上得这么有趣，你们是不是也想来听一节别开生面的复习课呢？
【篇三：与众不同的一堂课】
一学期的语文学习过去了，学习中的“小美好”更是像电影一样，一幕幕在我眼前回放。最难忘的“美好”是那次与众不同的“复习课”。
要进行期末复习了，老师把我们全班同学分成了六个学习小组。因为我们的语文书也是六个单元，老师要让我们自己复习课文！每个小组负责整理一个单元，最后以小组为单位上讲台去汇报。很荣幸，我们小组负责第六单元。我心里乐开了花，因为这个单元刚讲完，记忆还比较深刻；而且六六大顺，好兆头啊！哈哈！
作为组长，我首先给各位组员分配了具体任务。由于小明、小亮平时贪玩，语文基础较差，所以我把整理生字词这项比较容易的任务布置给他们，告诉他俩把易错字罗列出来，让大家重点记忆。我和小吴的语文成绩一般，所以我俩负责整理“读读背背”，把重要句子、语段挑出来，方便大家整体归纳。至于小芳、小李嘛，负责“阅读链接”，搜集关于柳的诗句。谁让他们语文成绩在我们组是最好的呢！正所谓能者多劳嘛！说实话，和他们在一个学习小组，我好高兴。有这样的榜样，我在学习上一定不甘落后，争取缩小与他们的差距。
分配好任务后，我们利用课下时间整理自己负责的各部分，然后利用中午时间，在小组内互查成果，以免上台时说不出来出丑。大家都准备得特别充分，尤其是小芳和小李同学“硕果累累”，收集了许多关于“柳”的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”……
上课了。当老师宣布“请负责第六单元的同学上台”时，我们六个人相视一笑，自信地走上讲台，开始按照计划轮流组织全班同学复习。由于我们精心的准备，每个人都表达得很好，受到了老师的表扬，还获得了同学们热烈的掌声。这一刻，我们都好开心啊！
我喜欢这样的复习课，同学们团结合作，为自己、为小组而“战”，收获了知识与快乐，还收获了自信。我永远忘不了这与众不同的“复习课”！
【篇四：考试进行曲】
对于考试相信大家都不陌生，因为人人都要经历！今天，我就来和大家一起分享下我这次期中考试的心得吧。
考试前——《喜洋洋》
“哎呀，今天的作业真少啊！复习期间太辛苦啦，我要赶快做完作业好好地休息下……”我丢下书包，飞快地写起了作业。这时，爷爷推门进来看到我“认真”地模样，露出了欣喜的表情。晚上七点三十分，我终于写完了作业，再拿出作业登记本一看，什么？还有读书和背书！算了，不做了，反正这作业老师又没办法检查。耶！玩手机去啰……
考试中——《天使的祈祷》
早上的复习课开始了，由于我昨天没有好好地复习，所以感觉格外费劲，于是乎，本人采纳了填鸭式背书法。至于有没有明白，我自己也搞不清楚。开始考试了，老师把试卷发了下来，哎呀妈呀，每道题都似曾相识，可是真正答题时我的大脑里却是一片空白。耳边传来了“沙沙沙”的声音更是让我焦躁万分。怎么办？怎么办？如果我考得不好妈妈肯定会骂死我的。此刻我只能拼命祈祷：“阿弥陀佛、观音菩萨、上帝、天使阿修罗、孙悟空、猪八戒……一定要保佑我考试顺利啊！”可惜，这一切都是徒劳的。我的大脑里还是一团糟！我无奈地捶了捶脑袋，连猜带蒙把题目全部做完了。不过，至于能考多少，我也不确定。
考试后——《悲怆奏鸣曲》
“什么？语文只考了89。5分？啊！多半分也好呀！”我在桌子上咚咚咚地捶着脑袋，“考得这么差，看来，我逃不了妈妈的一顿‘竹笋烧肉’了！”我垂头丧气地回到家，妈妈看到我那惨不忍睹的分数，脸上一下子晴转阴了：“这是怎么回事呢？”没办法，我只能乖乖认错了……
唉，我要是好好复习，不贪玩的话，考试成绩肯定比现在好！这真是一次让人难忘的考试呀！