【篇一：难忘九一八】

今天是九月十八日，我们班在召开“不忘国耻”主题班会。老师向我们讲述了“七七事变”、“九一八事变”等历史事件。让我们了解了近代史上这一件件耻辱的事情。同学们听了都义愤填膺，纷纷发表自己的感言。由同学们的愤怒的眼神和话语中能够充分地感受到大家都有一颗热爱祖国的心。是呀！谁不热爱自己的祖国。我们生在新中国，长在红旗下，为了接好上一辈子的班，建设新生活，更好地迎接明天，我们不但不能忘记昨天，而且要好好地珍惜今天。

九月十八日这一天，我们不禁会回想起1937年9月份18日这一天，日寇的铁蹄践踏了中国，实行了灭绝人性的“烧光、杀光、抢光”的三光政策。在中华民族处于生死存亡的危急时刻，中国共产党举起了团结抗日的大旗，领导中国人民进行了不屈不挠的八年抗战，终于取得了近代史上侵略战争的彻底胜利。然后中国人民又发扬“宜将剩勇追穷寇”的精神，进行了气势磅礴的解放战争，打倒了蒋家王朝，推翻了“三座大山”。1949年10月1日，中国历史上最伟大的时刻到来了，毛泽东在天安门城楼亲自升起了第一面五星红旗。从此，中华人民共和国成立了！中国人民站起来了！

新中国成立后，共产党领导中国人民在一穷二白的情况下自力更生、奋发图强，建设新中国，各行各业都取得了举世瞩目的伟大成就，社会主义建设充满了勃勃生机。现在，中国人民正在斗志昂仰地为建设有中国特色的社会主义现代化强国而奋斗。

我们少年儿童是祖国的未来和希望，是跨世纪的一代，社会主义现代化建设的重任将由我们来承担，我们任重而道远。“少年智则国智，少年强则国强……少年雄于地球，则国雄于地球”。让我们牢记昨天先辈们创业的艰辛，珍惜今天的幸福生活，为了明天的祖国更加繁荣昌盛而好好学习，天天向上吧！

【篇二：把“反面教材”请进大雅之堂】

河北沧州的名人堂负责人认为，入选名人堂的历史名人有条件：必须以正面宣传为基础，于是摒弃了魏忠贤、李莲英等为人不齿的人。我觉得很奇怪：名人堂的目的就是要起到教育世人的作用，那正面教材和反面教材为什么不能被一视同仁呢？

但是对于许多人来说，有污点的人和事，总是难登大雅之堂的——这是世俗的普遍价值观。

人们把这种病态的价值观当作主流价值观。也难怪，毕竟我们上小学的时候所接受的“启蒙教育”就是这样的——老师只告诉我们毛泽东是带领千万农民取得革命胜利的伟人、是让中国人民站起来的建国功臣；但老师不会告诉我们，全国人民曾因毛泽东错误发动了大跃进、文化大革命，而每天生活生活在饥饿和恐慌中。

是时候醒过来了，该学会正视历史、以史为鉴。

如果过去的耻辱可以不被正视，年轻人就不会知道七十多年前祖国母亲经历了一场史无前例的、灭绝人性的南京大屠杀，也不会知道“落后就要挨打”。如果南京大屠杀可以不被正视，那么我们在那多年后的今天就不会对军人肃然起敬，就不会珍惜这来之不易的和平，就不会明白国家的命脉掌握在我们年轻人手中，也不会知道想要不重蹈饱含血与泪的过去就必须变得更加强大。原来，早在一千多年前，唐太宗李世民就告诫世人，“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。”

名人堂的初衷是好的。诚如粟婴花可以做成易用的麻醉药，也可以做成害人的毒品。许多东西亦毒亦药。

也诚如魏忠贤的为人，并不是一无是处的，即使他的生平有许多过错，也是可以摆出来给后人作参考和对比。哪怕他独揽大权、一手遮天，但他能从一个宦官到万人之上，必有他的道理，不可否认，他拥有强大的交际能力和出色的办事能力，这难道不能给我们作为参考学习吗？年轻人最需要的能力不就是对事物的独立思考能力吗？

我们评价历史人物总喜欢将他们脸谱化，缺乏辩证看待事物的精神，这会使我们失去一双善于的眼睛。于是，我们把“反面教材”请进大雅之堂，让它与正面教材有平等地位，让世人看到历史的完整面目。我想，这才是名人堂真正的意义所在。