【篇一：风景就在近处】
在我的想象中，风景一定是远方那连绵起伏的青山，或是远处波涛汹涌的大海，但肯定不会是眼前那些忙碌奔波的身影。
屋外是秋风瑟瑟，屋内却是一片温暖。写完作业，我漫无目的地张望，目光触及到窗外楼下卖小吃的女人身上。女人身着一身暗紫色的棉衣，在寒风中无措地搓着手等待顾客，袖口被洗得微微发白。一会儿，来了一位客人，她笑着招呼，手脚麻利地在锅上摊饼子，目光热切地问客人口味。锅上冒着热气，一会儿就遮掩着了她的面容。隔着雾气，我只能依稀看见她隐在推车后忙碌的身影。那道身影宛若古代厨娘，在炊烟之后露出幸福而又满足的笑，朴实却灿烂，很美。我幻想着，不知不觉中，平白觉得女人的形象美好了不少，像一道美丽的风景。
我默默收回目光，心却怎么也静不下来，书也看不进去。我烦躁地抓了抓头发，干脆又转头看向外面。这一次，一个橘黄色的身影闯入我的视线。他手持一把和自己几乎等高的扫把，立在落满黄叶的树下，吃力地把这些不听话的落叶扫成一堆。当然了，这些调皮的叶子怎么会乖乖就范？巨大的扫把一挥，它们更加欢快了，左边一团，右边一片地散开。他万般无奈，只得重扫一次。有了前一次的教训，他不敢用太大力气，只得佝偻着腰，轻柔又小心地把落叶扫成一堆，像是年迈的老父亲一遍遍地哄着深夜不肯入睡的孩子。我莫名有些心酸，望着他工作的身影，只觉得心口一阵温暖，再看过去，他橘黄的身影隐在树干后，美如风景画。
“咔哒”一声门响，把我拉回现实，老师笑着走进来，拿着教案走上讲台。我认真地听着讲，她转过身，拾起一根粉笔，抬起纤细的胳膊，在墨绿的黑板上留下一条条优美的弧线。一个个小巧的汉字汇在一起，组成动人的语言，我目不转睛地望着，她一边微笑着讲解，一边在黑板上写板书。没关紧的窗户放进来一缕狡黠的风，吹起她的长发，为她增添了许些仙气。她在讲台上移动的身影渐渐和那女人、工人重合起来，我恍然大悟：原来这才是最美的风景啊！
我突然明白，原来风景并不仅仅是奇山异水、碧海蓝天，这些隐藏在世间辛勤劳动的人们，不也是一种美吗？她们的勤劳、朴实、敬业，不也是一种高尚的品质美吗？真的，那些近在眼前的生活片段，也是一抹靓丽的风景啊！
好吧，我承认，那些在城市间忙碌的身影也是风景。请相信吧，风景就在近处！
【篇二：近处的远方】
北方，南方，某个远方，一定有幸福海洋，来到幸福海洋的这一边，好像离幸福很近了，可是真正扬起骄傲的帆，才发现，咸咸的海风不是那么温柔，而彼岸，似乎有些遥远……。
经过两个多小时的跋涉，隐约看了铜山苍绿的身影。心理一阵窃喜，就像初三结束的时候，带着对高中自由的生活的憧憬，想着再快三年，就会走入更加轻松的大学，学习的汽车加满了一箱汽油，准备驶上高速。看，“好可爱的牛！”大家一齐朝对面看，一只小肥牛站在小河边，它黝黑皮肤更衬托出那双小小的发亮的眼睛，它好奇的张望了这长长的队伍，又满不在意的低下头，一副悠闲的姿态，似乎不愿意我们打扰它的“日光浴”的时间。大家的心理更是兴奋了，一路谈笑，望望山，加快了脚步。
双退酸痛至极，铜山，还仿佛在同一个地方，并不因为我们的前进而相对我们靠拢。老师，都靠近山了，为什么还是走不到，还有多久？同学们和我一样的着急。“看着近，其实还有好长的一段路呢！“啊，路还很长，就像刚上高一那会儿，九门课程一齐压来，明显感觉有点倦了，生活就像一张被拉的太紧的弓，害怕随时会断裂，于是，忽然觉得这艰苦的一天天，是何等的漫长，而三年，又会怎样？路边是残破的瓦房，破旧的木门上，贴着早已褪了色的春联；路边荒草丛生，杂乱的让本有的生机失去了原有的意趣，仿佛觉得肩上的包更重了，咬咬发干嘴唇，继续前进……。
铜山虽还是那样无情的立在那儿，但我告诉自己，快了，要到了，不要放弃。同学们不忍把我扔在最后，拉着我前行，远足，这杯带着些苦涩的菊花茶，加了友情关爱的冰糖，微甜。又像分文理班那会儿，同学的支持，朋友交心的谈话，父母的鼓励，让选择的花朵开出信心的芬芳。抓紧同学的手，我尽力跟上，忽然觉得，在赶往铜山，奔向生活的幸福海洋时，又何尝没有从中体会到幸福呢？
到了，竟然到了山脚下！疲惫被顷刻涌来的兴奋冲走很远，下定决心要登上山顶，本来觉得很高的山似乎因为我坚定的脚步变得异常矮小。
站在山顶，脚下是一片广阔的绿色田野，那种翠绿是从未见到过的，让我的心底充满这般翠绿色的欢快。站在高出，能看到很远的远方，但这儿的每一步，都是我曾走过的，对我来说，又都是近处！一时间，一幅幅画面闪过眼前，那些学习的日子不都是我走过的吗，如果当初我因为疲惫放弃登上山顶的机会，我就不会看到这片壮丽。进入高中，转眼快要高二了，我那片幸福的海洋真的太近了，我不会因为这苦而且得漫长的日子改变我的航向；而这些不漫长的日子，有了爱，有了拼搏有了信念，转眼间也必将抵达巅峰。
近处的远方，远方的近处，铜山之行带给我的自然理趣将是我驶向幸福海洋的罗盘。看，彼岸明朗！
【篇三：眺望远方，留得近处】
在记忆中，小时候的风筝总是那么美丽，展开翅膀在云朵儿中翱翔，它总是从地上被风慢慢吹起，在空中，蓝天中越飞越高……
我总是幻想自己在那风筝上，脚下是“美丽＂，眼前却是那遥远的远方。
我想飞向那远方，领略世界风采……
以前的我总是被围绕在这小小的圈子中，被围绕在父母，亲人，朋友的生活中，每天如此计算机工人一样，每天做着同样的事，他们的念叨，赞美，鼓励都让我感到乏味，没有丝毫趣味，所我想走出这，去朓望远方。
眺望瑞士，那的风土人情。
在国外的长途跋涉总是辛苦的，大家都眯着个眼，晕沉沉的，当导游说要下车时，我才无力地睁开了眼，看见：
夏天，阳光撒在屋檐上，由上而下，慢慢地照亮整个房屋，整条街道。房子并不高，有着截然不同的样貌，吸引了我，房子相连，只有两层，每家每户的二楼阳台上都种满了花草，有的穿过白色油漆的栏杆，弯弯曲曲的垂掉下来，飘到一楼、还有的种上了粉，红的花，耀着眼。
走在路上，两边全是绿草仔细观察，还会看到黄色小花，藏在后面的河流，如蓝宝石般晶莹，还有在那众云中的雪山，上皑皑白雪！让我感叹：要出门看看，才看得美！
在前方看见一个妇女正打扫自己的院子，抬起头朝我们看到，挺直了腰板，眼神朝我们胸前的牌子看到，好似知道我们是来旅游的，她放下扫帚，微笑地走了过来，她的眉毛弯曲了，每一根眉毛上都乘载着一点微笑，我对此感到奇怪，抱住了妈妈的手，她向我们说：“你们是要去雪山吗？＂她会说点普通话儿，可又带着点腔调，让我觉得好笑。登上了雪山，她就像我的朋友一样，带领着我，如亲人，一手扶着我一，当我站在顶峰时，眺望一切，真正感受到“一览众山小”的雄心气概，众山都在脚下。山上有些冷，让我自己抱住了自己，那个妇女不知从那里拿出两条围巾，让我和妈妈围上说到：“山上冷”。当我走在用石板铺在雪山上的路时，她用那热热的手握着我的手，又扶着妈妈，自己一个人站在绳索边上，一个人顶着危险，让我们安全。当我们下来时，妇女羞涩的说，你们要不要到我家来坐坐，于是我们也歉虚的点点头。
瑞士的风景让我想到美丽的故乡，那位妇女的温暖，让重温家人的温暖与爱，是那动心！
当眺望远方时，才留得近处，但请不要：当眺望远方时近处的风景便看不清了。
【篇四：远与近】
踏雪归来，从远方归来，在雪山间落下片片印记，及远处看往归人。远与近，远处与近处，远方与近邻，探看踏雪的本意，本在远与近之间。
看望远方，远方路漫漫。不知何处是目的地，我的视野达不到边际。我在远方看到红日冉冉，看到落日徐徐；看到江海无边，看到天天地无涯；我心似扬帆，可以起航，其修远兮，远方属于未知，属千千万万的成功者，属于数以万计的失败者，踏上走向远方的路，踏上寻求未知的路。我心似弦上之箭，身如慢行的蚁，我会感叹远行之路求索太难，又会感叹岁月蹉跎难以捉摸。那远方如你见，片片印记皆是我所印下，我如此坚定，就像从不曾犹豫。远方充满希望，我便可以一苇起航。
停在近处，近处风习习。风阵阵袭来，近处一片寂静。我看到像我一样犹豫眼神的人群，看到看望远方呆滞的渴望；看到远方途上人寥寥，看到近处路上人济济；我心如磐石，沉静哑然，低头奠石，不顾风袭来，不顾旁人眼光。近处属于已知，属于基础，属于自己。这帆还不够大，我还要在近处仔细修补，在我身边的修帆人，请我们共勉，因为踏上旅途便是孤身一人，在我身后的人啊，收起希望的目光，让此间的目光为你加冕，留在近处修补扬帆，鸟儿在我们头上飞翔。
在远与近之间，停下修补，又不忘前行。海面看似风平浪静，大海等和你你去征服。不要忘了你尚且处于远与近之间，架起扬帆，一步一步游过万水千山。山间绿树与你为伴，流水鸟语与你为友，像驰骋于天地间，驾一叶之扁舟，迎风向上。留下阵阵波浪，指向来时沉重的路，通往未来闪耀。
从远方走来，问问踏雪的来意，弹去肩上的雪迹。站在与山相近的地方，大喊一声雪便如樱花落下。属于我的远是去踏雪的愿望，属于我的近是内心深处的希望。