【篇一：连环画王国之旅】
星期六早晨，天空下着小雨，但丝毫不能阻挡我们对连环画的喜爱。顾老师带着我们参观了在镇海老年大学举办的全国首届连环画展。
老师一边走，一边给我们讲解关于连环画的历史。原来，连环画历史悠久，起源于宋朝，又叫小人书、小书、口袋书。小小的纸张里竟然藏着这么多曲折动人的故事，真是太吸引人了！听完老师的讲解，我都有点迫不及待了。
我们满怀着期待走进了展馆，橱柜里陈列着一本本珍贵的连环画。封面图案形形色色，有历史人物，有神话故事，有花鸟鱼虫……栩栩如生，漂亮极了！顾老师告诉我们，这里展出的连环画大多是藏友们收藏的精品，是珍贵的文化，我们要珍惜和爱护。我们在里面静静地参观，小声地议论。
出了展馆，我们来到了互动阅读区，每人都从书架上选取了心爱的连环画，津津有味地看了起来。我挑了一本《聪明的八哥鸟》，讲的就是八哥鸟帮助贫穷的泥水匠主人并惩治坏人的故事。看着精美的图画，读着故事的内容，我情不自禁地融入其中……
连环画王国真是丰富多彩啊！我也想当个小作家，写出好看的故事来呢。
【篇二：闭门即是深山，读书随处净土】
抬起头，前方是往复不断的车流，远远的传来一丝迤逦的鸟鸣，却又急速的湮灭于汽车杂乱的歌声中，在颠簸中成了忽远忽近的欢歌。回过神来，我已呆坐了许久。
每一日，我看着来去车流回家竟是在不知不觉间习惯了消磨。我茫然地看着人们伸出摸兜的手，手中握着大大的荧光屏。在申城冬日，我负手，却无法在那块状物上找到一丝暖意。
直到我知道了口袋书。只有平常书册一半大的书在手上轻飘飘的，像是我在茫茫汪洋中依附的浮木。第一本口袋书是北宋文集，内封上写了一句话：“余平生所作文章，多在三，乃马上，枕上，厕上也。”
于是我启了书。很难描述那一瞬的感受，像是武陵人误入桃花源，世界一霎那静了下来，那是一种一尘不染的美好，洗去铅华，只留下树影婆娑。那是绝对而纯粹的平静，是世间所有静谧的光。我不再百无寂寥地看着零乱房楼，而是一次又一次轻启书本，细细品读。再后来，我遇见了一个人，她说自己口袋里有一本小的苏轼词集。我便买了此书，开始读，我开始沉迷，开始欣赏，开始狂热，我体会了“江南无所有，聊赠一枝春”的美丽，我看过了“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”，我瞧见“古屋寒窗底，听几片，井桐飞坠”，我望遍了“芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机”，我发现我有些变了，变得快乐，简单，在短短时光中读一首小诗，自是绰有余，那一首短短小诗“本是无意穿堂风，偏偏孤倨阴山洪”，悄悄地给那片空白的天地一步步地安上青砖黛瓦，曲水亭街，悄悄地造出了一片文学的天地，如那时间的碎片，偏居一隅却在转眼前将我带入美好。
现在，我常读的是当代或近代大家的散文集子，理所当然地有时一种感觉。那是平静而温暖的—未必美得慑人心魄，却像是固体的阳光那样凝实。从口袋中取出，我便随意转身，跳入灿烂世界。
总有人在碎片化的时间拼命学习，但依我看，那碎片化的时间中，大多是静不下心思来的。我想也唯有读书，在那细雨蒙蒙之际启窗，孤身前望那窗外若云若雾，便是万籁俱寂，再无它想了。
“闭门既是深山，读书随处净土。”若是大胆一点，对梁实秋先生的话稍加改动，就能轻易表达出我的心境来：我有一人一心一书，思梦阅读，均已有着。我亦不复他求。
【篇三：我爱读书】
我爱读书，妈妈常叫我”书虫”，周围人叫我：“小才女”。
我天生好像就对书产生着兴趣。当我还在妈妈肚子里，爸爸妈妈经常读书给我听；我一岁的时候，我的耳边常响起妈妈的读书声，于是我开始自己翻阅绘本看图片；当我读小学后，我学了拼音，我开始读一些带有拼音的书籍；当我认得字越来越多，我开始读无拼音的书。我很喜欢和爸爸妈妈共读的幸福时光，特别小时候，很多书我都能够倒背如流。如《地铁工程开工了》一书我很喜欢，地铁没有造好的时候，妈妈带我去看那些施工地和大机器，杭州地铁1号线刚开通时候我们全家专程去体验了下，虽然我是女生，但我会背其中复杂的工程介绍。在今天，世界读书日，我也要向大家推广阅读，并讲讲我和书的故事。
在我很小很小的时候，我认为书就是玩，我经常翻阅一些立体书，它们是很有趣的玩具。出门时我都会带一本“口袋书”，我会指认这些书上的事物。现在我对书有了新的认识，书不仅让我认识动物植物，还用来记载历史和重大事件，更是一种美丽事物的创想与记录，书也可以寄托着理想和梦想。长大后我想当一个作家，期待有很多人喜欢读我写得书。
一本好书经常能够吸引住我，我经常走路看书，上厕所看书，吃饭看书，还有时候忘记吃饭。妈妈为这些事情很烦恼，提醒我不能忘记了自己正在做得事情。走路看书，容易摔跤，也容易撞到别人，太不安全了！吃饭看书对胃不好，还容易弄脏我们的书籍好朋友。经过多次母女战斗，我和妈妈达成协议，做好作业，就可以自由自在地尽情看书，如果有事情，先列好时间表格，上好闹钟提醒自己，这样读书和生活和谐相处！
“书是人类进步的阶梯”这句话说明了书的重要，我们多和书做好朋友吧，你也来讲讲你和书的故事吧！