文房四宝相关作文

【篇一:我的文房四宝】

“雅歌,你的文房四宝到了!”妈妈一边说,一边递给我一个长长的快递盒。

“哇!”我兴奋地叫了起来,迫不及待地拆开包装盒。只见里面装着两支毛笔、一个小碟子,一个陶瓷笔架,一本《颜真卿字帖》,还有好几张练字的布。“妈妈,这布真的像你说的这么神奇,用水也能写出黑色的毛笔字来?”我觉得很奇怪。“不信啊,你试试呀!”妈妈神秘地笑了。

我的好奇心越来越强烈了。在妈妈的帮助下,我先把毛笔的笔头放在温水里浸湿,泡软,再把水写布摊开。

开始写字了。我学着妈妈的样子握着毛笔,在装水的小碟子里蘸了蘸水,正要写一个笔画,“哎呀!”我叫了起来,原来是毛笔的水蘸多了,水滴到了水写布上了。还真奇怪,布上竟然出现了一个黑点,就像墨水滴上去的一样。

“放心吧,”妈妈说,“10分钟以后就会自动消失了。”“真有那么神奇吗?”我半信半疑,接着又在水写布上描了一些笔画。做完作业,我正整理书包,忽然看见水写布上空白一片,就跟新的一样。

“咦,我的字呢?真的不见了!水写布好神奇啊!”我兴奋地叫道。

有了这套文房四宝的陪伴,我离“小书法家”的梦想又近了一步!

【篇二:相逢】

世人皆爱书法,皆赞书法,沉迷于三尺淋漓墨迹无法自拔。可又有几人知晓,书法背后的文房四宝也有其跌宕起伏的一番故事?我恋书法,先只重于写,而后发现里笔墨、纸砚的奇谲,一一与它们相逢,品味书法背后的厚重。

笔落兴亡,定三端之妙

与笔相逢,在初学书法之时,可那不过是小儿的乱语,握着笔无端地空挥。真正识笔,是在楷书入门之后。师父郑重其事地将一只毫笔送给我,嘱道:“拳不离手,曲不离口,习书之人更是如此,记着,护好你的笔!”

自那以后,那支兼毫小管便始终藏于我的袖中。或技艺精进,得赠好笔,但从不曾抛弃任何一支曾陪我奋战的毛笔,只是将无法再用的那些挂起来。常抬头望那参差林立,提醒自己莫忘初心。

与笔的相逢,至今藏着说不清道不明的韵味;是工欲善其事必利其器的道理?抑或是对初心的坚守?欲辨忘言,我只是继续写着,与一只只笔相逢于纸间,在挥毫泼墨间,书写一份热爱。

墨写清白,尽六艺之奥

“呀!好臭呀!”幼时的我捏起鼻子,不满地看向那一砚乌墨。谁能想到与墨的相逢,是这样尴尬的开场?

墨香?墨臭?无非是人主观的意愿。记得那日正欲从臭气中逃出,却被师父的演示吸住了:浓、中、淡、焦、枯、湿,小小的墨汁,竟能有这样多的变化?阳光从窗棂射入,为我和师父披上鎏金的绸缎。不觉间半日已过,再轻嗅,已是满鼻墨香。

世人欲学书法,而又有多少人仅仅闻到“墨臭”便逃之夭夭?与墨的相逢,教会我坚持的力量。

纸若白玉,映红尘百态

纸分生宣、熟宣,一宜书,一宜画。学书法过程中,我对纸可是又爱又恨。

纸白若雪,又似玉珠,熠熠生辉。因而字写得好,有这洁白相衬,更显得飘逸洒脱;而不加练习,力度未到,一团墨迹便晕染开来,显得格外刺眼、为此没少挨师父骂。

我常想,如果有人心净如纸,是否世间善恶便分明起来?抑或这世界本就是一道灰?但清者自清,心净总有益。与纸相逢,使我心洁净,不染尘埃。

砚自无言,承万世厚重

砚台大约是文房四宝中最不起眼的了。然而砚之妙处,正在这无言中。真正好的砚台,倒一碗水进去,顷刻间便化作了墨,沾之而写,多成佳作。因而真正懂行之人常一掷千金为好砚。

砚不语,却有化腐朽为神奇的本领。与砚相逢,我学到了静默中的伟岸,淡泊的辉煌。

“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”一次又一次,我与纸、墨、笔、砚的相逢,在一笔笔勾勒中书写墨染的华章。

初夏的阳光,落在在宣纸上,那厚重的墨渍中闪耀出光华。我满怀憧憬地期待着与它们下一次的相逢。

【篇三:文房四宝争霸记】

珊珊是整个学校毛笔字写得最出色的人,被誉为“大书法家”。

每个人看了她的毛笔字都会赞不觉口:“瞧!那字的笔锋多么粗壮有力,又秀丽又清晰,真棒!”要是我也能这么棒这好了。

珊珊的工具:笔、墨、纸、砚听见了这么多赞美声,不禁变得沾沾自喜,都认为自己是最有功劳的。于是,一场争霸赛在夜深人静的晚上开始了。

首先,年龄最大,最喜欢倚老卖老的砚台走了出来:“要说选霸王,我当最合适。我走过的桥比你们走过的路还多,经验也最丰富,没有我,墨汁放哪里,笔又怎么写字,纸也没有用处。”

“不行,没有了你我还可以用小盒子装,”墨水反驳着。“我不需要你的帮助,没有我,你就是一堆废品,只是当摆设的。我才是真正的老大,你们能被我管是你们的荣幸,都得谢我。”

“没有我,你们把字写在哪里?”纸小姐向墨水与砚台翻了个白眼。

“女的不能做老大!”墨水与砚台齐声说。

“谁说女子不如男,文的有蔡文姬、李清照,武的有花木兰、穆桂英、武则天还曾做上龙椅呢。可见女子也能掌控大权,一点儿也不比你们差。”这时,刚才一直没说话的毛笔姑娘开了口。

“如果没我,珊珊主人怎么写毛笔字?我才是霸主,才是真正的老大。”口才最好的毛笔姑娘涛涛不绝地说。

主意最多的纸小姐,想也了好办法:谁能独自写出漂亮的字,谁是就老大。

这时,粗心的砚台,恰好在最外层,一不小心从桌子上摔了下去,“砰”摔破了一个角。墨水“呼啦”全部跳出来,洒了一地。纸小姐看到前面两位伙伴不仅没能写字,还破损了,一步也不敢在动了。毛笔姑娘没有墨,也不知写在哪儿了,着急得快要哭了。

小主人珊珊听到响声,从梦中惊醒。她看见砚台破了,墨汁洒了,便问毛笔姑娘和纸小姐怎么回事。她们说了事情的经过,珊珊听后,便语重心长地说:“谁是老大都不重要,重要的是友谊,只有团结合作,才能写出最令人惊叹的字”。

笔、墨、纸、砚都惭愧地低下了头。珊珊补好砚台,收好墨水,参加了书法大赛。在书法大赛中,工具们互帮互助,让珊珊得了第一名。

现在他们明白了:团结才是真力量。

【篇四:童年趣事】

童年的趣事,犹如一道彩虹,犹如一本童话书;在多姿多彩的童年里,有一件事令我记忆犹新。

那时我才5岁,爸爸带我去买文房四宝,当时的我并不知道那是什么,心中充满了疑问。爸爸解释道:“文房四宝是古代人写字用的,其中有毛笔、墨水、宣纸、砚台。这些的总称,叫做笔墨纸砚,也叫文房四宝。意思就是说写字用的四样工具。”我还是疑惑不解:“为什么古人要用文房四宝写字呢?我是用铅笔橡皮的呀!”爸爸哈哈大笑地说:“那时还没有铅笔橡皮呢!”

回到家中,只见爸爸将文房四宝摆在书桌上,将“扫帚”放在水里泡了三分钟,又将“巧克力”倒在了“黑盘子”里。我趁爸爸不在书房,将“扫帚”在地上“扫”啊“扫”,爸爸走过来,发现地上有黑黑的水迹,爸爸知道是我干的,就告诉我:“这可不是扫帚,是笔。”“笔?可是我的笔里没有毛啊!”我疑惑不解地问。爸爸妈妈在一旁捧着肚子笑:傻孩子,这叫毛笔。

现在回想起小时候做得一举一动,真是幼稚无知啊!

【篇五:文房四宝的争吵作文】

一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

“笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

外面,阳光明媚,鸟语花香。

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