【篇一：“反着写”重生记】

我们的主角“反着写”在育花小学上学，成绩优异。可是上三年级的时候，“反着写”发了一场高烧，他就出现了这样的毛病，就比如说老师说西，他就说东，叫他打勾，他偏要打岔，“反着写”的外号随着而来。他的本名——王天宇反倒被别人忘记了。

“反着写”的学习成绩越来越差，老师也越来越不喜欢他，渐渐地全校老师都不想教他。“反着写”的妈妈把头发都熬白了。妈妈突然想起了朋友的话，有一个奇怪的学校，拥有来自全国各地有毛病的孩子。可神奇的是，他们毕业后，童年的毛病通通消失，看不出一点当年的影子。妈妈觉得可以让王天宇去，便让他去了。这当中真是用了无数办法，可能王天宇也在学校待不下去了，最后同意了妈妈，去了新学校。

王天宇到了新学校，抱着“破罐子破摔”的想法给大家讲了自己的故事，大家听了，不但没有笑话他，还给他讲自己的故事，逗他开心，他觉得自己在这里才被接受。

在新的学校，大家互相帮助，无论老师和同学都异常融洽，每个人说的话都有人听，在这里不会被嘲笑，可以畅所欲言，尊重每一个人。王天宇不再沉默，渐渐变得开朗起来，也不和妈妈对着干了，那些毛病也都一去不复返了。

“反着写”终于“正”了！

【篇二：《俗世奇人》读后感】

《俗世奇人》讲了许多个人的故事。他们都有特殊的外号，其中本名已经没有人之知道了，像：刷子李，九婆等人；有的本名虽然还有人知道，但知道的人不多，还张大力，苏七块等人。他们能有特殊的绝活，比如说：刷子李可以刷墙时穿着一身黑，刷完后，全身上下竟没有一个白点……

真是三百六十行，行行出状元。捏泥人，治牙，养鸟……都是手艺人，个个有绝活，这个世界真是五彩缤纷，千奇百怪。虽然我觉得有些地方不符合常理，但是，如果把它们当做超人来理解，来崇拜，则会有另一番惟妙惟肖的滋味，如果在现实生活中，在我们身边，也有许多古怪人，这么幽默，这么厉害的人该多好！

因为这本书幽默，所以，在看这本书时，如果想笑就大声笑出来，甚至可以忘掉整整一年的烦恼。

看完这本书让我懂得了：一个人虽然不可能哪一个方面都很优秀，至少也有某一个方面本领很优秀，所以，从现在开始，让我们利用自己的优势，努力训练出装，属于自己的“绝活”，长大之后才能在社会上建立属于自己的“天地”。