【篇一：坚持不懈的同桌】

嗯？一张瓜子脸上长着一双小眼睛，个子高高的，他是谁呢？哦，原来是我的同桌——赵泽豪啊！

别看赵泽豪长得虎头虎脑的，但他有一种坚持不懈的精神呢！

记得二年级时的一次运动会，长跑比赛（二年级）拉开了帷幕，赵泽豪等运动员随老师来到了出发点，比赛规则是：不得越界——只能在自己的跑道上跑，谁先冲过终点的红线谁就是胜利者。比赛距离是500米。裁判吹响了哨子，有些同学像离弦的箭一样冲了出来，而有些同学慢了半拍。赵泽豪属于慢的同学系列。

一圈过去，赵泽豪倒数第一，他憋足了气，脚一使劲，冲过了前几名同学，然后又慢了下来，其他同学们又追上了他，比赛就这样激烈地进行着。

到了最后一圈，最前面的同学就要冲过终点了，赵泽豪用尽力气，超过了好几名同学，50米，20米，10米……他冲过了终点！

他就是我最敬佩的人，他坚持不懈、他执着的精神使我敬佩。

【篇二：选择一个你感受最深的汉字写一篇作文】

让我感受最深的一个字就是“泪”。“泪”字和眼睛有关系，泪是从眼睛里流出来的液体，而眼睛又叫目，所以“泪”字的右边就是个“目”字。左边的“氵”是因为眼泪里流出的泪是水状的，所以“泪”字的偏旁是“氵”。

泪的含义有很多种，它表达的意思也有很多。它可以表达快乐，比如“喜极而泣”，就像那次运动会一样。

我记得有一次在运动会，我们班在跑50米接力赛的时候，中途掉了接力棒，所以我们比另外两个班慢。在这时，我们班剩下的同学就奋起直追，努力的把差距拉小。在我们的努力下，渐渐的到了最后一个同学，只见接力棒一到他的手中，他便如猎豹一般狂奔出去，速度快得惊人，快到终点时，他和其他两个班的差距缩小到了几厘米。他越跑越快，在离终点两米的时候，他超过了另外两个班的同学，夺得了第一名的好成绩。我们班的同学都高兴得欢呼起来，不知不觉的，我的眼框湿润了，泪水在里面打转，不一会儿，我的泪水就流了下来。我想：这就是刘老师告诉我们的“喜极而泣”吧！

“泪”字除了表达快乐，还可以表达痛苦，比如“痛哭流涕”，就像那次体育课时一样。

记得有一次在上体育课的时候，体育老师要求我们跑一个50米的冲刺跑。到我们的时候，我们做好准备姿势，尹老师喊道：“预备！跑！”我们像离弦的箭一样冲了过去。到终点的时候，老师喊道：“冲过终点，再减速，最后一点冲过去。”我们听到了尹老师的话，越跑越快，我们飞一般地冲过终点。我因为惯性太大，一不小心踩到了学校操场的一个小坑里，摔了一跤，膝盖磨破了皮，一瞬间，我便疼得流下了眼泪。这也许就是老师说的“痛哭流涕”吧！

“泪”便是我感受最深的一个字，这个字让我明白了什么是喜极而泣，什么是痛哭流涕。