【篇一：故人往事】
时光似流水匆匆，漫无目的的长流。
时间会慢慢沉淀，有些人会在心底慢慢模糊，搭起散落地上的泛黄照片，轻轻吹去灰尘，回忆起那时的事。
妈妈告诉我，她最敬佩的人便是她的爷爷，我的外曾祖父，他总是穿着一身黑，头发梳得光溜溜的，拄着一根棕褐的小拐棍，一副很精明的样子，十分热爱读书，小小的屋子里堆满了书籍，像陆游是书巢似的，每当听说外边有人讲戏说书，他便拄着那小木棍，拉着我妈妈一起去听。走在路上，也不踏实，总是与他那文绉绉的形象有很大反差，一副笑盈盈的样子，夸张讲着武松打虎的故事，一点也没有长辈的架子。
不光爱看书，而且又痴迷于二人转，热闹的甩手绢和扭秧歌，不仅逗得他哈哈大笑，手上的小木棍不知所踪。
妈妈小时候经常哭闹，几乎没人能哄的了她，就是姥姥和姥爷都束手无策，无奈之下，就把这个烫手的山芋交给了我的外曾祖父，从此就找到了“救星”。他总是用他那幽默的话语和读过名著的有趣故事逗得我妈破涕为笑。
外曾祖父是一位勤劳，无私，认真，又有着高尚品质的人。那个年代，听妈妈说，外曾祖父是个木匠，又在生产队里当保管员，利用休息时间帮助有需要的朋友做木工活，却不要人家一分钱，最多也只是吃顿饭罢了。生产队里的粮食、生活用品很多，但作为保管员的外曾祖父从来不拿“一针一线”虽然当时家里是很清贫的。
我多么希望倒退二十年，见识见识这位满腹经论，却又不失幽默可爱的“老小孩”，也怪不得是妈妈最敬佩的人！
何不念他？此生虽未相见，却刻入我心。
【篇二：我的文具包】
我有一个漂亮又结实的文具包，是我上幼儿园时一个好朋友送给我的，它象征着我和他的友谊。它已经陪伴我度过两年的学习生活，就像是我的好朋友形影不离的，所以我很珍惜它，爱护它。
我的文具包长度是二十五公分，厚约十公分。它好像一栋别墅，有三个房间。第一个房间里面住着钢笔兄弟们，第二个房间里住着水笔姐妹们，第三个房间住着尺子朋友们。
我的文具包穿一身帅气的外衣，中间写着“王者荣耀”四个大字。上面画着手拿羽扇、足智多谋的诸葛亮，手执长枪慧眼识才的刘备，身高八尺美髯飘飘的关羽，满脸胡子豹眼圆睁的张飞，还有威风凛凛骑着战马的赵云，这些三国人物栩栩如生，都是我喜爱的英雄。
我的文具包就像一个大家庭，文具包内的每一位成员都和睦相处，住在一起。每当我学习的时候，它们配合得非常默契，当我准备写作业时，钢笔兄弟赶紧从房间里跑出来，让我轻松地完成各种作业；数学课上，需要画线段时，尺子又钻出文具包，画出标准的线段，圆满的完成老师的课堂要求；要是美术课，我的彩笔演员们就粉墨登场，呈现一幅幅五彩缤纷的画面，令人眼花缭乱，叹为观止。
我非常喜欢我的文具包，因为它的作用非常大。以前没有文具包的时候，我的学习用品有的夹在书本里，有的钻在书包的最底层，每次都和我捉迷藏，让我急头怪脑找得好辛苦。有了文具包，我的学习用品再也没有丢过。写字的时候，我打开文具包，一应俱全，非常方便，它是一个工作认真，称职的“保管员”，所以我非常喜欢它。
【篇三：献给母亲的歌作文】
时光的流水悄悄地浸白了您的发丝，岁月的年轮无情地刻上了您的容颜。啊，母亲！这是您吗？什么时候已经变得白发苍苍·步路蹒跚？
打开我记忆的画卷，您往日的影子又浮现在眼前：金灿灿的麦田里，手舞镰刀，带领社员收麦的您，总是把的麦垄最宽，割的最快；打麦场上，和男劳力一样，加班加点的您，总是抢最重的活，走的最在前；身兼妇女队长和保管员的您，为了生产队两头即将下猪仔的母猪，干完田里的活，还亲自为它们添食加餐。看着您忙碌的身影，我幼小的心里觉得您有使不完的劲。
联产责任制后，您又把整个身心献给了家里。为了父亲能在外地安心工作，是您一手托起了养育子女的重任。虽然目不识丁，但您却知道上学的重要，不管农活再苦再忙，也从无耽误过子女的学习。考上大学是您对儿女的期盼，我们奋斗，我们苦学，实现了您的夙愿，这时的您，笑得像春天一样灿烂。
曾记得，我身染重病被医院判了死刑的日子，您整天以泪洗面，却又在我面前强装笑颜。看到您红肿的眼睛，我想问个究竟，您总讲是烟熏造成，粗心而又年无知少的我，竟然信以为真。
当更好的医院为我复查，确诊不是癌症时，母亲您竟然失声痛哭。这时我才知道真相，才明白在这以前您忍受了多大的痛苦。
在我医病的日子里，您失去了自我，整个身心全扑在了我的身上。虽然没有半点医疗常识，您却学会了打针·点滴。白天您为我煎药·熬汤·打针·按摩，夜晚常常为我热敷因打针过多而变得僵硬的双臀。疼痛难忍时您轻轻地为我揉搓，药苦难咽时您鼓励我要坚强。两年的时间您一直在为我奔忙。苍天不负有心人，您终于把我送上了健康的轨道，而您却一下子苍老了许多。当我又重返校园捧回大学录取通知书时，十里八乡的人们都说这是个奇迹。是啊，母亲，是您仁慈的爱为我创造了奇迹。
当我们姊妹几个结婚生子，工作繁忙时，您又担起了照看下一代的责任。哄大了一个又一个，您却从无怨言，这时的您，成了我们的坚强后盾。
可是，母亲，如今，您却老了。老到了再也不能为我们分忧解难，老到了自顾不暇的地步。您是那样的脆弱，那样的无助。但在您痴呆的目光里我却能读懂您对儿女的期盼。那种期盼是一种撕心裂肺·肝肠寸断的思念，是只有儿女才能读懂的画卷。
放心吧，母亲！儿女没有忘记您的恩情，孩子永远会把母亲眷恋，我们会尽自己所能，让您幸福地颐养天年！
【篇四：故人往事】
时光似流水匆匆，漫无目的的长流。
时间会慢慢沉淀，有些人会在心底慢慢模糊，搭起散落地上的泛黄照片，轻轻吹去灰尘，回忆起那时的事。
妈妈告诉我，她最敬佩的人便是她的爷爷，我的外曾祖父，他总是穿着一身黑，头发梳得光溜溜的，拄着一根棕褐的小拐棍，一副很精明的样子，十分热爱读书，小小的屋子里堆满了书籍，像陆游是书巢似的，每当听说外边有人讲戏说书，他便拄着那小木棍，拉着我妈妈一起去听。走在路上，也不踏实，总是与他那文绉绉的形象有很大反差，一副笑盈盈的样子，夸张讲着武松打虎的故事，一点也没有长辈的架子。
不光爱看书，而且又痴迷于二人转，热闹的甩手绢和扭秧歌，不仅逗得他哈哈大笑，手上的小木棍不知所踪。
妈妈小时候经常哭闹，几乎没人能哄的了她，就是姥姥和姥爷都束手无策，无奈之下，就把这个烫手的山芋交给了我的外曾祖父，从此就找到了“救星”。他总是用他那幽默的话语和读过名著的有趣故事逗得我妈破涕为笑。
外曾祖父是一位勤劳，无私，认真，又有着高尚品质的人。那个年代，听妈妈说，外曾祖父是个木匠，又在生产队里当保管员，利用休息时间帮助有需要的朋友做木工活，却不要人家一分钱，最多也只是吃顿饭罢了。生产队里的粮食、生活用品很多，但作为保管员的外曾祖父从来不拿“一针一线”虽然当时家里是很清贫的。
我多么希望倒退二十年，见识见识这位满腹经论，却又不失幽默可爱的“老小孩”，也怪不得是妈妈最敬佩的人！
何不念他？此生虽未相见，却刻入我心。
【篇五：她在静静等待着花开……】
刚刚读了一篇文章，是关于老师的，我就想起了我的老师，纪春玲纪老师，“纪春玲”这个名字虽然很普通，但通过一个多月的观察，哪个老师提到我们的纪老师不是响当当的！纪老师在教过我的这么多老师中算是与众不同的了，不管是教学方法还是她给我们灌输的思想上，方方面面都有她的独特之处，她给我们立下的班训：求知，求智，求趣，求美。老师在慢慢打造着，呵护着这样一个“有知，有智，有趣，有美”的队伍。
老师常常和我们说的一句话——“我在静静等待着花开”，她是春，她是春风，她是春雨，她是春日温暖的阳光，她在等待春日的小花绽放，而我们也在为着某一种等待努力绽放。
在平常的学习生活中，老师总会和我们提到“力争”这个词，对我的印象很深刻，我对它的大概理解是“努力争取”。老师时时刻刻都在用“力争”这个词激励我们，让我们知道努力，学会争取，做那个最出色，最完美的自己。
纪老师大概四十多岁，已有了二十多年丰富的教学经验，她有着自己独特的教学方法，在每一方面多做的面面俱到，一丝不苟，真的很佩服她，就拿竞选班干部这件事来说吧，全班小三十个人，她竟然把每一个人都安排到了，全班每个人都有自己的职位，有“护花使者”（简称浇花的），有“电教员”，“财物保管员”（管理班费），还有“卖废品的”（说俗点儿就是卖破烂的）……
老师经常和我们说：“快乐，也是过一天，不快乐，也是过一天，那为什么就不让自己快乐的过每一天呢？”，老师希望我们快乐，幸福。说到幸福，我想起了上次读的文章，偶然在网上看到了纪老师写的文章——“幸福如此简单”，文章并没有华丽的语言，却全是实实在在，真真正正的道理，是呀，幸福本来就如此简单，对于所有人来说，活着便是幸福，快乐地活着，便是最大的幸福。我们现在活着，有很多的时间去享受生活，我们有什么理由不幸福呢。对于我们学生来说，数不过来的卷子要做，老师讲不完的课要听，一摞摞作业要写，我们认为这是最大的痛苦，实际上这是我们每个人的学习途中最大的快乐，最大的幸福，如此充实的生活怎么能不说是幸福呢？
纪老师给了我许多未有的体会，相信这三年我们会很好的相处。她在静静等待着花开，而我们也在努力绽放……