【篇一：请将赞许的目光投向我】

“叮铃铃”，上课啦，王老师走进了教室，“要唱歌比赛了，我们班要选一个代表参加。唱歌唱得好的请举手！”听到这句话，我激动万分，高高举起了我的小手。好几个同学也举了手。同学们自主投票，选起了代表。好几个同学叫出了我的名字。老师宣布：“九月三十日，由樊伊宁同学代表四（7）班参加国庆红歌会！”我欣喜若狂，终于又可以登上舞台表演了。

我想：同学们选我，可能是因为从二年级以来，每年的新年音乐会、六一联欢会，我都会登台演唱。这一次我代表的是四（7）班，可不是我一个人呀，我一定要好好练习。

放学后，我飞奔回到家，迅速完成了作业，就开始喜滋滋地准备歌曲了。一开始，我准备唱我喜欢的歌：《幸福像金达莱一样》。但练了好几遍，高音都上不去。可能因为好久没练声了吧。妈妈建议我换歌，我选择了女高音歌唱家殷秀梅的《金梭和银梭》。我跟着伴奏一遍遍练习，但发现网上的伴奏和歌词根本对不上。“怎么办？今晚必须决定歌曲呀！”我的眼泪不争气地滚了出来。妈妈说：“不是伴奏的问题，是你太着急了，没静下心来。”我抹干眼泪，往嘴里塞了根棒棒糖，趴在床上，捧着《洋葱头历险记》读起来。真想辞职不干了！

但是，我好喜欢在舞台上一展歌喉、全场掌声噼里啪啦的感觉。于是，我爬起来，默默地吃了晚饭，又开始练起来。终于找到感觉了。但还是一会儿高音上不去，一会儿歌词唱串了……重来，重来，再重来，还要配动作……功夫不负有心人，今天晚上，我终于练得差不多了。明早起来再唱两遍，应该问题不大了吧！

明天中午我就要登台表演了，请将赞许的目光投给我！

【篇二：隐形的翅膀】

我从小就喜欢唱歌，音乐成了我生活中不可缺少的一部分。音乐，有许多形式和风格，每个人都有自己喜欢的形式，而我也在追随自己的音乐梦。

妈妈告诉我，从小我对音乐就很敏感，一听到音乐，就会情不自禁地扭动起来。更出奇的是，在我哭闹时，只要妈妈唱歌，我就立马停止哭泣，所以妈妈经常用歌声来哄我睡觉。在妈妈的音乐声中，我慢慢地成长，而妈妈也成了我唱歌的启蒙老师。

我还记得第一次参加唱歌比赛，唱的是《幸福像金达莱一样》。当主持人报到我的名字时，我的手心出汗了，战战兢兢地走上绚丽的舞台，真是大姑娘上花轿——头一回。我努力使自己镇定下来，可当我看到台下妈妈坚毅的眼神时，似乎又更紧张了。唱完歌后，我看见评委举起了三个笑脸，哈哈，我过关了！结束后，妈妈表扬了我，夸我唱得很棒。可我感觉还是没把嗓门打开，笑容也绷得太紧。妈妈一直鼓励我说：“没关系，每一次历练都是成长的一个脚印。”

从那以后，我和妈妈便在音乐道路上并肩作战。期间，为锻炼自己的胆量和台风，我参加了大大小小的比赛，每一次比赛都让我对音乐有了更深的理解和热爱。由于我的努力，学校让我参加市独唱比赛，但由于没有经过专业的培训，最终只得了三等奖。这时，妈妈又鼓励我说：“结果不重要，享受过程本身就是一种成长。”

后来，音乐老师颜老师走进了我的生活。经过她的指导，我的演唱水平提高了很多。在学校今年的“六一”表彰会上，我献上了一首《老师我想你》，并用老师教给我的技巧，顺利地完成了高音部分。当台下热烈的掌声响起时，我的眼睛不由得湿润了，所有的辛苦付出都是值得的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我要带着我的音乐梦，朝着这个目标努力前行。比尔·盖茨曾说过：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树！”突破自己，挑战极限！我要乘着这对正在朝着梦想奋斗的隐形的翅膀，在我的音乐梦想中越飞越高，越飞越远！

【篇三：元旦】

元旦期间有不少活动，这不我们学校也迎来了一年一度的元旦联欢会，使校园里充满了欢声笑语。

我们是第一波去看元旦的，等待着主任给我们看完了会之后，我们排着整齐的队伍进到了餐厅里面观看元旦。此时的餐厅可谓是人山人海。我们因为是高年级所以坐在了最后面观看。

第一个节目开始了，是一首送给全体师生的曲子，我们听着悠扬的曲子，在那里端坐着。没多久就弹完了，此时台下传来了雷鸣般的掌声。真不愧是台上一分钟，台下十年功，要知道为了弹好这个曲子他们可是来了不短的时间呀！

紧接着是我们年级的节目《大红宫灯》主持人刚念完台词，台上就响起了动听的音乐我们都进入了灯笼的世界里，有那种小灯笼，同学们摆的大灯笼，真是无奇不有。没过多久这个节目就结束了我们使劲的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

没多久就到了我们班的节目盛开的金达莱。还没开始我都已经鼓起掌来了，开始了台上响起了美妙的音乐。同学们跟着调子跳起了舞。我们在台下认真的观看着。同学们用扇子摆出了一个荷花的形态，台下的欢呼声和惊叹声连连响起。没过多久就结束了，我心想：五年级就是五年级跳的就是好。不过其他年级跳的也不错。

快乐的时间总是那么短暂，没多久元旦联欢会就结束了。我们也迎来了新的一年。