【篇一：我敬佩的一个人】

我们每天都会遇见许多不一样的人，陌生的人，熟悉的人。在这些人中，你总会有一些印象很深的人，而在我心中占着最高的地位、最崇敬、最敬佩的人，只有一位。

他，一头短发，黑得很纯，不掺杂一丝其它的颜色。一双单眼皮，虽说是男生，但长长的睫毛来自家族遗传，跟我一样，眼里总是带着笑——在我的印象中，他总是笑着的。

说起我对他的敬佩，那可真是滔滔不绝，如滚滚长江般无穷无尽。记得许多时候，我一有不会的问题就一定会去找他，而他总是不慌不忙，慢悠悠地与我讨论起思路，是数学题便画图，是语文题便找出题点，一步又一步，一点都不慌，总是一副运筹帷幄的样子。

而第二点敬佩就在他的适应力。他能随时随地地与你聊起来，从军事新闻聊到爱豆偶像，从金融经济到国家外交，但不管聊什么，最后都能带出一大堆的人生哲理。他看新闻，总能看到各个方面的新闻，军事政治、娱乐圈舆论、电影预告……他都能消化，并把这些信息变成人生哲学。更让我惊讶的便是他居然在我的“带领”下玩起了手机游戏！每年春节我回老家都会拿到手机，在几年前，我迷上了某款很火的手游，便每日都要玩上几盘，他看出我对某游戏几乎痴迷的状态，就偷偷起了“私心”，在手机上下载了某游戏，美其名曰：看我现在玩什么游戏，这么痴迷。然后他就一发不可收拾……不过万幸，他及时停住了游戏。虽说现在还时不时的向我“炫耀”他有自制力，及时停住了某游戏以及他在游戏中威猛如虎的神操作……

最后就是第三点“敬佩”。为什么要加引号呢？往下看就知道我要在最值得我“敬佩”的“敬佩”前加上引号了！其实，除了超能辅导作业和超能适应新事物的敬佩外，他还有一个超能力，那就是——超能说的一张嘴。这张嘴可谓让我闻风丧胆，肝胆俱裂，心惊胆战，不寒而栗了！像在前面辅导作业时，他就会开始长篇大论，将原本微不足道的数学题变成重大的人生哲理，在聊学校发生的趣事时，他也会开启自动分析、总结，最后得出一套复杂的人生哲理。这对射手座的我来说，我简直就像被唐僧念紧箍咒的孙悟空！

他，是我生活中的知心好友，是面对难题时我的引路标，是我人生路上的心灵导师。他，被我称作“爸爸”。

【篇二：半命题作文享受】

人生路漫漫，有时蜿蜒曲折，有时平坦舒适，这其中，我们需要用一些标点来装饰，使我们的人生更加完美。

当我累了，请给我逗号。

逗号，意味着停顿。我们从呱呱落地那一刻起，就要学走路，咿咿呀呀学说话。当我们学完这些时，一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字，然后就是一连串的课文，一大堆的作业，永远考不完的试。我，真的'累了!在这时，请给我一个逗号，让我休息下来，储备精力，去完成我未来的篇章。

当我懂了，请给我引号。

引号，意味着启迪。从我们出生的那一刻起，是谁日夜为我们操劳?是父母!当我们取得好成绩时，是谁为我们呕心沥血地工作?是老师!当我们遇到困难时，是谁给我们鼓励?是朋友!现在，我懂了：懂得了用健康的身体回报母亲;懂得了用优异的成绩回报老师;懂得了用会心的微笑回报朋友。我真的懂了，请给我引号，引出我真诚的回报，感谢的言语。

当我不顺心时，请给我省略号。

省略号，意味着包容。社会百态，我们必须用一颗包容的心去对待。面对布满红大叉考卷，不要伤心，省略些吧!面对父母无知的责骂，不要生气，省略些吧!面对同学不知情的嘲讽，不要在意，省略些吧!面对一切的不顺心，请给我省略号，让我忘了这些不快!

当我成功时，请给我句号。

句号，意味着完美。我们每时每刻都在努力着，当我们失落时，我们努力地让自己高兴;当我们失败时，我们努力地让自己充满信心;当我们生气时，我们努力地让自己开心;当我们成功时，我们努力地不让自己得意忘形。当一切的努力换来成功时，请给我一个句号，让它限定更加完美，这样，一切努力总算得到欣慰。

如果你们感慨万千，就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧。

人生，因为有了这些标点，从而不会偏离轨道，因为有了这些标点，我们的人生更加完美无缺。

【篇三：我成功了】

今天，考试的结果出来了，我一看，才考了97分，唉！

老师正在一题一题地对答案，对到我错的那一题时，我习惯性地看了看了别人的，发现刘扬和我写得一样，而她却对了！

我想都没想，立即举起了手，说：“张老师，刘扬和我写的一样，可她的对了，我的错了。”张老师走了过来，看了一眼，叹了口气，说：“这个句号应该写在引号的前面。”说完，便继续对答案了。但我没有心思听，把所有的精力都放在了那一题上。

终于，我想到了只有在一句话里才可以把句号放在下引号的前面，而试卷中的这一题只是一种称谓，应该把句号放在外面。想到这里，我立刻翻出语文书查找起来。

果然，我的想法是正确的，句号就是在引号的外面！我兴奋得好像跳上了一朵幸福的筋斗云，飞一般地奔向办公室。

我把书拿给张老师看，恍然大悟：“哦，没错，是我疏忽了。划去吧！”说着，提笔划掉了扣掉的分数。

我好像获得了诺贝尔奖，出了办公室的门，在路上冲来冲去。我找来了刘扬，对她说：“那句号就是应该写在引号外面的！我问过张老师了！”

哈哈，要是没有我，这题说不定会永远错下去呢！

【篇四：人生的标点改变了我】

我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为开始，不以死为终的过程。于是，我便希望改变我的标点——是句号。——题记

我希望属于我的人生是句号，圆满而充实。这时的我，开始慢慢的改变着。

父亲告诉我：孩子，人生应该是一个逗号，总有未完的读音，这样才不会终结，才会充满希望。当我失败的时候，才不会让哀草抚慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号的下文。渐渐地，我对生活充满希望，不再忧郁——我在改变。

奶奶告诉我：孩子，人生应该是一个冒号，永远都给人启迪，引人思考。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着创新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切的感受到冬天的临近。慢慢地，我便用心灵在人生的冒号写下了我最珍贵的感受——我在改变。

爷爷告诉我：孩子，人生应该是一个引号，把经历中刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让他成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师，是她牵着我走向人生的大门；是她教会我如何做人；是她在我悲伤的时候给我心灵的安慰，在我失败时给我重振勇气。就这样，我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石——我在改变。

终于有一天，我懂了。其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号。正所谓“金无足赤，人无完人”，但可贵的是，我一直在寻找着句号。这重要的不是目的，而是过程，一个不以生为开始，不以死为终的过程，这便是最重要的。因为——我在改变。

忽然发觉，自己在这寻求“人生的标点”过程中改变了。我相信，我的人生将会因我的改变而改变。总有一天，会成为一个书里的感叹号！