李燕相关作文

【篇一:离别】

“分离”是一个多么沉重的字眼,“再见”又包含了多少种不同的情感。对于这次的离别,我虽有准备,但到了那一刻,还是有着说不尽的难过。在那一刻,许多片段涌入我的脑海,我想说些什么,但又不知从何说起。也许人在这种时候,往往认为哭是一种不错的表达方法,“哭过就好了,痛都会走的;哭过就好了,伤都会好的”。

在这个班级里,友情是我最留恋的。

在那个晚上,李燕大宝贝儿的掌心让我清楚地感受到她对我的不舍,同样她手心的温暖也让我感到安心,还有说不出的难过;课间,我的三朵小花的眼睛也是红肿的,让我的内心瞬间充满了温暖和抱歉;还有我的燕燕大宝贝儿,每次一哭眼睛就显得更小了。我们班可爱的一群小男生,可不要来了新的女同学,就把我忘得一干二净呦!

时光如流水,一晃就是一年。我很庆幸能认识你们,收获到充满美好回忆的友情。一年虽短,但记忆却很美好。

小花们,我要告诉你们:“再亲密的关系,都需要适度的分离,分离是为了下一次更好的聚合。”

要记得我哦!

【篇二:的老师作文】

光阴似箭,日月如梭!转眼间,我们离开了小学的童年,开始了初中的生活,离开了我的老师;离开了我的同学;离开了我最亲密的母校!但我最终忘不了我的老师——李燕老师!

她是一位友好的老师,似小孩初中,似老师,似婴儿,她在四年级开始担任我们的班主任,她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,笑起来让人看了真舒服啊!她很漂亮,在我看她的第一眼,就觉得她一位善良的老师了!她上课很有趣,下课像个活泼的小女生一样。有一次,李燕老师下课时,与我们说白话,李燕老师用白话说起我们的名字,说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的,在与她度过的3年里,有酸、甜、苦、辣,但最使我难忘的甜了,每当我想起她,我就会想起了她的笑容。有时候,我觉得我们太对不起我们的李燕老师了,因为,我们经常惹得她生气,惹她哭,现在回想起来,我都觉得自卑啊!

我多么地希望能够回到小学的日子了,多么希望回到与同学的相处,假如回到小学,我会更珍惜我的时光的,一定不回浪费。

但是,李燕老师已不在这个学校了,她在深圳市内,假如没有同学受了伤,那么老师就不会走;假如不把事情闹大,老师就不回伤心!我最最最难忘的老师,你一定要常常回来看我们哦!

【篇三:书香飘四月】

四月樱花盛放,淡淡粉弥漫在校园的每一个角落。送来缕缕清香,扬起朵朵瓣儿,掠过同学们的发梢,拂过同学们的衣角,落在书间,香了风,香了同学们的衣裳,也香了这书,香了这场"真人图书"活动。

真人图书,顾名思义,就是把人当做书,每一个人都是一本有故事的书。我们16导服的同学也是如此。在这次的比赛中,我班的任振海同学和李燕同学通过了海选,顺利进入到了决赛。

任振海同学选择的主题是"纯真",他用自己的亲身经历,完美地告诉我们无论走多远,都不要忘记自己最纯真的年代,并借助一首歌曲来讲述他的青春。

而李燕同学介绍的是来自岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。从中让她受益匪浅的正是"人还是要有梦想,尽管没实现,活着就很美好"。书中阿嬷对生活积极乐观的心态深深地打动了她,也影响着她。

幸运的是他们在这场活动中都有很大的收获,任振海同学得了16级中唯一的一个一等奖,李燕同学也不甘示弱,得了二等奖。在此,我们祝贺他们!

四月的樱花即将落下,但我们好想留住它,想要留下这美好,可这美好依旧会随风而去,随着春天而逝。然而书给我们的美好,不会随之而消散,必将深深印在我们的心中。

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