【篇一：那个善解人意的她】

我守护的那个人有一头乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，有着一种慈祥、善良，那总是微微向上扬的小嘴巴给人一种可爱，善良的感觉。

还记得上次老师把她和另外一个同学叫了过去，好像在说什么事情，只看见另一个同学已经热泪盈眶，眼泪像飞流的瀑布一样，怎么止也止不住，我本想去安慰一下那位同学，但是她先走了过去，对那个同学说：“刚刚的事情是我不好，对不起。”她低下了头，看起来非常诚恳，那个同学擦了擦眼泪，平缓了一下心情。她又拍了拍那个同学的肩膀安抚着那位同学，她继续说道：“不要哭了。”她笑着说道，那笑容就像春风拂过，温暖、甜蜜。我也被感动了，她看上去刚刚也哭了，眼眶红红的，眼泪也在眼角边充流着，她又说道：“不要伤心，虽然我知道你很伤心，但是哭也解决不了问题的。”她抱了抱那位同学，那位同学抹了抹眼泪，虽然眼睛有一些湿润，不过脸上渐渐有了一丝微笑。那位同学说道：“谢谢你。”她又笑了笑说道：“没事去洗把脸吧，看你哭的，出去后多不好意思啊。”她和那位同学开了个玩笑，那位同学并不生气而是笑了笑，去洗了把脸，他们两个开心的离开了，我过了一会儿才回过神来，刚刚还一直沉浸在那感人的画面中呢！

我守护的那个人是多么善解人意呀！她的善良把我深深的打动了，那个身影在我脑海中回荡着……

【篇二：惊险的漂流】

10月2日，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我们家来了一场说走就走的旅行，爸爸妈妈决定带我去浙江奉化的斑溪漂流。

一大早，我们驱车3个多小时，直接到达目的地-溪口斑溪。今天漂流的人不是很多，我们买好票，换好救生衣，做好准备工作出发了。由于皮筏不能容纳3人，所以只好我和妈妈一条皮筏，爸爸单独一条，这对于没有经验的我和妈妈来说，着实是一种考验，爸爸鼓励我们说：“没关系，我跟着你们呢！”

我和妈妈先行一步，爸爸紧随之后。刚下水时，由于水流比较平缓，我和妈妈稍微松了口气。不过，差不多过了十几米，水流开始变急，我还没来得及喘口气，突然一股急流，把我们的皮筏一下冲下了好远，爸爸也不见了人影，我们吓得大喊大叫，水不停地往我们身上扑，皮筏里面也不停地涌进水，我真担心皮筏里因水太多而下沉。我已经无暇欣赏岸两边的风景，心都提到了嗓子眼了。

我们差不多漂了20分钟的时候，皮筏突然被两块石头卡住了，前后都不能移动，我们挣扎了半天，使出了洪荒之力，可皮筏还是纹丝不动，我吓得哭了。妈妈安慰我说：“不要着急，遇事要冷静，我们一定能出去的。”于是，她用竹竿推，我用身子轻轻地撞击皮筏，可皮筏像被钉住了，仍然没有动。这时我想，如果爸爸在就好了，想着想着，突然浑身来了一股力量，我和妈妈齐心合力，皮筏终于划出去了。

我们的皮筏随水顺流而下，正当我们欣喜的时候，突然被中间有个像旋涡似的东西把我们的皮筏卷进去了，皮筏斜着又被卡住了，水不停的流进来。我又被吓得大叫，妈妈这次比较有经验，一边安抚我，一边用力划，没几分钟，皮筏就被划出去了，我悬着的心终于落下了。庆幸的是，后面的水面比较宽阔，水流也比较平缓，这时，我才发现岸两边郁郁葱葱的树林，前方蓝蓝的天空是多么的美丽。

这次的漂流真是太惊险、太刺激了，我的心就像水流一样，一会儿湍急，一会儿平缓，让我印象深刻，流连忘返。

【篇三：往日岁月如歌】

人生的旅途，不论高山还是低洼，总有跨过去的时候，就如一首歌，不论旋律多么跌宕起伏，总会有曲终的时候。——题记

读过林清玄先生的《心无挂碍无有恐惧》。很喜欢这么一标题——一心一境，心随境安。我知道，在不同的时间里，我们的心境总会有所改变。

相较于之前的自己，可能更加成熟了点。给自己最大的感触便是学会了淡定，坦然面对现实，可能是争吵，可能是玩闹，亦可能是成绩，不管结果如何，自己已能淡定接受并自主反思总结。心随境安。我喜欢的“活在苦中，也活在乐中，活在盛放，也活在凋零，活在烦恼，也活在智慧，活在不安，也活在止息”。

就如一首《faninriver》，跟着平缓的旋律，细细感受心随境安的自己。

我们年轻，我们放纵，我们激昂，正值青春的我们，拥有活力、拼劲去做我们的想做的事。我们可以不论结果，只是一往直前。也有过失落、孤独，可是没有多久，我们照样重装待发！

我们身边总有一群青年，用文字记述他们的青春，向我们“传授”青春所遇见的问题。就好像刘同，刘思浩，谁的青春不迷失，谁不曾浑身是伤；可我们有青春，有活力，可以恣意释放自己。至少，我学会了坚持。

坚持写完难题，坚持挑战未完成的目标，坚持理清一道道令人心烦的物理难题……于我，坚持就是一种拼搏，一种激昂，因为有它，所以成功了！恣意青春，张扬个性，无所畏惧，这便是我们的代名词！

就如一首《upupup》，当听名字，就很想奋发向上，跟着高界的旋律，挥洒自己的活力！谁还不曾鲜衣怒马过……

刘同还有这么一本书，叫《你的孤独，虽败犹荣》。他说，有一种孤独是想笑却不能笑，想哭却不能哭。是啊，我们有太多无奈，太多的所谓孤独，生活总是跌宕起伏，上一秒还开怀大笑，下一刻说不定泪眼婆娑，俗话说“乐极生悲”，可能天生注定笑声与泪水是相互依存的吧。因为阴晴不定的心情，我们彷徨无措，我们失落无助，好似被世界冷落却又想一鸣惊人。我们在黑暗中摸索前行，却突然发现即使在黑暗中，我们仍可以认清些什么……

希望一首《Allweknow》可以让我们自己了解自己，发现自己。谁不曾迷茫徘徊，待我们心定神怡也就没有了局促不安的徘徊！

韶华易逝，岁月如歌……不知未来会谱写怎样的旋律——平缓或激昂，或跌宕……但终究会结束，该好的会好，该坏的也终将过去！

【篇四：母爱像一首歌】

母爱像一首歌，时而委婉动听，时而旋律高昂，时而旋律平缓，但不管旋律怎样，都能弹奏出动听的歌曲，因为无论在何时何地，母爱都是伟大的！

母爱这首歌一直伴我长大，小时候，不懂事，一不小心把爷爷的老花镜给玩坏了，妈妈温柔的说：“下次别再这样了，快！去跟爷爷道歉。”这句话，仿佛给“这首歌”增添了一份美妙动听的旋律！后来，长大了，我以为妈妈不再像以前那样疼我，爱我！可我错了，“这首歌”的旋律只是变平缓了，虽然变的平缓，可还是那么动听，因为母爱是永恒的，同样“这首歌”也是永不停息的。

记得有一次，下着淅沥沥的小雨，我撑着伞走在回家的路上，心里满是焦虑和不安，这是为什么呢？因为我的数学考试成绩出来了，考的非常不理想，只有84分，我想，完了，今天回去要挨揍了，这可怎么办呀。想着想着便走到了家门口，可我的双腿像灌了铅似的，怎么也迈不开步来，在门口徘徊了几分钟，终于硬着头皮，推开了家门，“妈”，数学成绩出来了，我沉重的说道。“哦，多少分啊？”，妈妈问道，“8……84分”，我支支吾吾，“什么，才84分，杨文你是不是昏头了！”，我感觉到妈妈的失望，我也忍不住了，眼泪情不自禁的流了下来，“不要哭，哭了就能解决问题了？”妈妈说着给了我一记耳光！我这时的内心就像在滴血，因为妈妈从没有打过我。回头冷静下来，我才明白这是“母爱这首歌”的高潮，她的徐律是那么的催人奋进！

母爱像一首歌，有各种各样的旋律，但它们有个一个共同特点，那就是都能体现出母爱的伟大！

【篇五：有父爱陪伴的日子】

爱在哪？在那虚无旳誓言中吗？不。我想它应该在那点点滴滴的陪伴的日子里。

湿草的懒味逗留在黎明的眼上，露润湿在空气里。一切都还在昏昏欲睡。“咔擦—”一声细微的开门声，融入了这片无际的无声天地，没有惊动这沉睡的世俗。是爸爸吧……

当第一缕阳光透过窗帘的缝隙进入屋内，在我房间的地板上冲刷着，跳着舞时，又是一声“咔擦—”，只不过来自不同的地方。“沙沙——”，传来脚步声，轻轻的，慢慢的。为什么这脚步声会在门口停了一会儿，最终才有人进来呢？是爸爸在揉着他惺忪的睡眼，还是为了让我多睡一秒钟，为今天的考试做准备呢？最终，他进来了，摇了摇我，提醒我起床。

一切都在有秩序的进行，不一会儿，我便坐在了桌前。桌上有一只鸡蛋，但看起来比平时的大。爸爸端着我的碗过来了，一只手小心翼翼地托着碗的底部，另一只手扶着碗边。他将碗放在我面前，坐了下来。我吃了口粥，温温的，暖暖的。“烫吗？”爸爸探过头，带着期待的表情，问道。怎么会烫呢？这粥是如此的暖，正如我的父亲温暖的陪伴，怎么会舍得烫伤我呢？

他伏了下来，侧着脑袋，呈45°角，斜看着我，两只眼睛散发着意味深长的光芒。我不知道他在想什么，但我感受到了他目光中的祝福，自豪，欣喜。我感受到了他那平缓的呼吸，吹在我的手上，痒痒的，吹得我的心甜甜的。

忽然，他像想起了什么，乌黑的眸子一闪，多了慌乱。他站起身来，愧疚地说：“瞧我这记性。看。都忘给你剥蛋了。这可是个双黄蛋，有两个黄，可以助你考到一百分呢！”这时的爸爸忽然有点像个小孩子，一个争强好胜的小孩子，正等待着我的表扬。我微微一笑，什么也没说，觉得任何语言，此刻都是虚无。

吃完了饭，我背起书包，正准备同他一起下楼，去车上。他却着急地阻止了我，说：“今天考试，我来帮你背。”“不用，我自己能行，又不重。”我倔强地说。爸爸却执意要帮我，把书包从我身上拉了下来，背在了他那宽大的背上，露出了笑容，大手一挥，说：“走了！”我觉得他像一棵树，伟岸而坚韧，为我担起书包，担起岁月。他的爱，比天高，比人的胸怀广。天终于亮了，阳光照在爸爸身上，把他的背影拉的很长。

晚上，时针指到了9，发出了一声“滴”，我瞟了一眼，又继续奋笔疾书。轻轻地，爸爸推开了房门，探入了头，关怀地问：“写完了吗？”“没！”我烦躁地回答。爸爸没有建议，在我的床头坐了下来，看起了书，等着我。不一会儿，我竟听到了平缓的呼噜声“呼啦—”。爸爸睡着了。是太累了吧！我蹑手蹑脚地走到床边，观察着他。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发都夹杂着白花。原来，爸爸已在陪伴中老去。

陪伴是一种平常而又伟大的情感。那段日子里，我很幸福……