【篇一：陀螺与童年】

我的童年与父辈们的童年相似之处，竟然是和陀螺有关。那些藏在记忆深处的美好，经常让我回味无穷，难以忘怀。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和表哥约订好，来一场陀螺“决斗”。爸爸和叔叔饶有兴趣地站在一旁观战。

我们把陀螺装在发射器上，“三，二，一，发射！”话音刚落，我们便同时抽出齿条，陀螺飞快地旋转起来，降落在战斗盘内。在战斗的过程中，时常会有好戏发生：两个陀螺高速旋转，慢慢地靠近，撞到了一起，发出了“嘡”的声响，其中一个甚至会被撞飞！有时两个陀螺会同归于尽。每当有陀螺被撞飞时，输的一方都会大喊一声，而获胜方就会手舞足蹈、得意忘形地欢呼。

爸爸和叔叔在一旁边看表哥和我的“决战”，边谈论起自己小时候的陀螺。

听了他们的谈论，我了解到他们儿时的陀螺比较简陋，而且还很危险。原来的陀螺，虽简陋，可制作工序却相当复杂：先找一段坚硬的木头，用镰刀削成一个圆柱，再把下半部分削成一个圆锥，然后，在圆锥的那端，钉上一枚铁钉。这样，一个陀螺才算完成。玩的时候，还要制作一条鞭子，用鞭子上的麻绳将陀螺缠绕起来，放在地上，然后用力抽鞭子，陀螺就在地上转动起来了，再用鞭子不停地抽打陀螺，才能让它保持不停地旋转。

转动的陀螺，转动的童年，多么让人回味啊！父辈们的童年是自己动手制作玩具，虽然简陋，却陪伴他们度过美好的童年。而我们的玩具都是花钱购买，种类繁多，高端精致，相比我们是多么的幸福啊！陀螺伴随我们一代一代人的成长，虽然陀螺不断的升级换代，但不变的是它给每代人留下的快乐及回味无穷的难以忘怀的童年！愿天下的每一个人都能童心未泯，健康快乐的生活。

【篇二：空手砸核桃】

今天，孙老师笑眯眯地拿着一袋核桃走进了教室。这是要干什么呢？同学们在底下议论纷纷。见我们满脸不解，孙老师发话了：“同学们，今天我们要来玩一个游戏——空手砸核桃。”

游戏规则很简单：谁能空手砸开核桃，谁就赢。可是，谁砸得碎呢？我不禁缩了缩身子。

好些同学跃跃欲试，个个都把手举得高高的。孙老师最终请了钱同学上场。只见钱同学胸有成竹的走了上去，把核桃放在左手心，深吸一口气，仿佛能够凭空吸入一些力量似的，然后高高地抬起右手，重重地砸下去。可核桃纹丝不动，好像在嘲笑钱同学。钱同学只好悻悻离开了。第二个上场的是林同学，他也有样学样，把核桃放在左手心，把手指往里拢了拢。然后使出他的独家大法——超级连环拳，猛砸了好几下，可核桃依然安然无恙地躺在林同学的手心，林同学也气馁地离开了。最后孙老师请出了重量级人物——潘同学。同学们都目不转睛地盯着最后一个回合。他比在场任何一个人都壮，小小的核桃在他眼里，恐怕只不过是一颗脆弱的小鹌鹑蛋。潘同学瞪着核桃看了半天，好像在想：难道你不怕成为我的手下败将？哼！有本事放马过来！核桃被他盯着，什么也不说，但是我想，它一定也不服气地挺直了腰吧。决战一触即发！潘同学握紧拳头，咬紧牙关，把脸憋得通红，似乎把全身的力气都聚集在了右手上，然后猛地向核桃砸去。“砰——”一声巨响之后，潘同学慢慢地移开右手，定睛一看，呀，核桃居然没碎！三个回合获胜方都是核桃！

小小的核桃居然有如此顽强的生命力！如果我们能像核桃一样自强不息，我们就一定会获得成功。

【篇三：点燃心中的明灯】

“加油！加油！”上午，城南中学的操场上传来了阵阵欢乐的叫喊声。我们又进行了小记者新的活动——体验盲人活动。

随着马主任的一声哨响，活动正式开始。首先，我们每个人把自带的一条红领巾折两层蒙住眼睛，一组选出一位队长作为“盲人”的指路人，所以队长是不要蒙的。蒙住以后，整个学校都变成了红色，就像涮了一层红色的油漆。我们队进行得很顺利，只有一个人左右不分。轮到我了，组长一直在说直走，我就凭着感觉向前走。在我们对这个活动还意犹未尽的时候接着开始了第二个项目——扭瓶盖。活动规则是：第一个人先跑到放瓶子的地方把瓶盖扭开，然后跑回原地跟第二个人击掌，第二个人再去把瓶盖盖起。一共分为四小组，男生两组，女生两组。哪一小组进行得快就是获胜方。我们这队叫“篮球队”，另一队叫“无名队。游戏开始了，队长抢先冲上去，快速把瓶盖扭开，我因腿受过伤，跑得有点儿慢，因我们队比“无名队”少一人，队长就跑了两次，在队长的努力下，我们队赢了。每人得到奖金，我兴奋地把奖金递给了妈妈。拿到了奖金，让我懂得了集体的力量是多么强大，要学会和队员协作一致。妈妈好像为我的腿有点担心，我勇敢地说：“Ican！放心吧妈妈！”

时间过得真快，不知不觉PK赛结束了。正当大家还沉浸在刚才的情景中时，马主任也依依不舍地宣布：“同学们，我们今天的活动就这样结束了！”

今天的活动真有意义！它让我们在游戏中认识到眼睛是多么重要啊，如果没有了眼睛，就看不到五彩缤纷的世界，将天天活在黑暗之中，那是多么痛苦啊！朋友们，好好保护我们的眼睛吧！给身边的盲人多一点儿温暖和方便，让他们的生活快乐一点儿，阳光一点儿！让我们学会关爱，给盲人心中点燃一盏明灯！