【篇一：《国学小名士》观后感】
【篇一：《国学小名士》观后感】
今天，我看了一集《国学小名士》，它给我留下了深刻的印象，特别是小名士们解说名胜古迹时的从容、排练节目的认真。
8月20日，小选手们来到孔子的故乡——曲阜，首先到三孔化身小小的解说员。虽然他们对解说员这个职业有所陌生，但是他们还是很兴奋，解说的有模有样。有的小名士采用文言文的说法解说的来历，有的小名士穿上古代的服装在人群中解说“金声玉振”的含义，有的小名士用说数来宝板的形式在解说“大成殿”的来历，他们在旅游的人群中格外显眼，吸引了不少游客驻足观望，虽然有时也会出现忘词的情况，但是他们不气馁，一遍一遍的练习讲解。有的游客还竖起了赞赏的大拇指！很显然，他们肯定是在之前充分了解了这些知识才能讲解的这么信心十足！
随后，小选手们又投入到紧张的演出排练当中，因为他们晚上将举行一次大型的文艺演出。在排练中，选手们对角色的扮演、上场的先后各抒己见、奇思妙想、争先发表自己的看法，有的甚至和导演起了争执。到晚上演出的时候，虽然舞台简陋，但是仍然抵挡不住小选手们的热情和兴奋。节目演出丰富多彩，体裁新颖，有古文改编的说唱、情景剧《苏武牧羊》，摇滚版的《蜀道难》等，乐曲演奏表演更是古色古香，不断的获得台下小观众的喝彩。在节目表演的最后，小选手们还集体给导演们一个惊喜——那就是给导演们一句话祝福、感谢，一句句真挚的话语让导演感动的泪水溢满眼眶。
通过观看节目，我觉得我们要学习小选手们，多了解古代文化知识，多学习国学知识，或许有一天，我也能当一名国学解说员，给大家讲解国学知识，让大家都学国学、了解国学，、诵读经典，感受国学魅力，传颂中华美德。
【篇二：《国学小名士》观后感】
这几天，我看了一个节目，叫做《国学小名士》，让我受益匪浅！
古诗词，是我们中华民族的传统艺术瑰宝。“读千年古韵，品幽幽书香”。中华古诗词，节奏铿锵整齐、意境优美，古人云：为文之道在于厚积而薄发。我们只有背诵大量的古诗文，充分汲取它们的精华，得到古文化的浸润，才能丰富自己的语言，了解中华民族五千多年的历史长河中的璀璨文明。
山东省，是著名的“孔孟之乡”，在两千多年前的春秋时期，山东省是两个小国：齐国和鲁国。古代好多名人的家乡都在这两个国家。其中最有名的要数孔子了。孔子的家乡在鲁国曲阜，他的学生把他的言行记了下来，编成了《论语》。孔子死后，人们为了纪念他，建立了现在的“三孔”，即孔府、孔庙、孔林，在《国学小名士》中，我们还跟随着小名士们的脚步到了那里，到了孔庙，连皇帝都要下马以示对孔子的尊敬呢！
在孔庙，小名士们做了一天的“讲解员”，八仙过海——各显神通，他们有的用了古诗来作开场白，有的用用悠扬的笛声开场的，有的用论语中的原句来解释游客的问题，有的用“鼠来宝”的形式来介绍孔庙的大成殿，有得用快板，还有的同学用了相声。他们带领我们领略了山东文化的博大精深，也让我们深深的感受到了古诗词的魅力，激发了我们对中华古代文化的厚重兴趣。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识，我希望同学们能和我一起，传承中华文化，让世界关注中国文化，因为他就是民族传统与民族精神的象征！
【篇三：《国学小名士》观后感作文】
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？一提起这句话，人们都会想起那著名的教育家、哲学家、国学家——孔子。他带领我们走入了中华民族经典诗文的圣堂，孔子的精神传递给了我们每个人，让我们的祖国成为了礼仪之邦。
一个偶然的机会，我参加了国学征文活动，观看一个国学视频后，我更加欣赏国学了，它不单单是一种文化，更是一种精神，它会教会我们人生的哲理，用精辟的语言来讲述君子高尚的修养，为我们解决生活中的难题。而孔子就是这样的人，他教会了我许多道理，让我得到了精神修养上的改善。
在不久之前，我的妹妹来我家做客，她才上一年级，所以什么事情都要问我，在她心目中，我一直是什么都懂的大姐姐。这次，她玩着玩着，随手抓起一本奥数书，找到一个她感兴趣的题，便问我上面的题目怎么做。我看了看，立刻傻了眼，真是丈二和尚摸不着头脑。这道题我之前不是做过吗，怎么能忘记了呢？我看见妹妹一双充满好奇与疑问的大眼睛正在一眨也不眨的盯着我，盼望找到答案。这时，我恨不得找个地缝钻进去，真是丢尽了脸，连妹妹看我的眼神都不一样了，我变的没有她想象中的厉害了。顿时明白了《论语》中一句话的道理：温故而知新，可以为师矣。老师教的知识要及时复习，不但可以巩固旧知识，还能领悟到新的知识，这样才能树立起好榜样。
国学，它是古人留给我们的宝贵财富，它滋养着一代又一代的中国人。它承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，国学令我们进步，让我们意识到经典的可贵。让我们在学中做，在做中学，与经典诗文一起创造更加美好的未来！
【篇四：《国学小名士》观后感】
拥有5000年历史的中国，有唐代诗人的唐诗，有宋代诗人的宋词，可谓有悠久的历史，光辉的成就。《国学小名士》是一档对学国学、诵经典、传美德注重的节目，经过层层选拔，12位参赛选手齐聚一堂，一决高下。第一关我爱记诗词，根据大屏幕中显示的字词，背诵出带有这个字词的古诗或词，不可以重复。选手们个个精神百倍，古诗词一个接一个，“正确”这个词一直在裁判嘴里发出。就算这样，选手们也不敢懈怠，这其中要数田艺萱姐姐说的最好。
第二关名家对对碰，由小朋友们扮演的古代诗人，分别手持十分、二十分、三十分不同分值，由选手们来选择，然后进行答题。在这一轮当中，每个人都很出色，基本没有人答错。
第三关美德大考验，这一关非常重要。裁判故意把垃圾桶碰到，看看选手们表现的怎么样。剩下四名同学，做出了不同的动作。一位同学看到之后，立即将桶扶起来，另一位同学连忙来帮忙，而剩下两位，一位看见了不扶，另一个更本没看见，还强词夺理。
这个节目让我们对中华民族有了更好的认识。
【篇五：《国学小名士》观后感】
这个经典诵读视频由学国学、诵经典、传美德三个主题组成，每个主题都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这个视频使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
看了这个关于国学的视频，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我们要从小努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性；漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。
这个视频在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！
春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。
中国人因为孔子而骄傲和自豪，“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。
我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里？北师大教授于丹作了最精要的回答：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，《论语》可以作为我们中小学生的生活和学习指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。
【篇二：《国学小名士》观后感】
寒假期间，认真观看了《国学小名士》，节目中蕴含的知识却是海量的，这使我想起了每学期老师都会给我们发一本《经典与阅读》，让我们去背诵学习。《经典与阅读》里面只有二十首诗，并且是一学期才背二十首诗，我是记得快忘得更快，而国学小名士被提问时张口就来，知识量是那么的惊人，与国学小名士比起来我差的太远了，真是自愧不如。
我爱记诗词中，选手们精彩的表现让我大开眼界。首先五人接龙背诵诗句，他们接的是那样流利，语气没有一丝慌乱，你来我往，你出我对，在最后的倒计时五秒钟内，选手们依然是那么沉着冷静，我不得不佩服他们的能力。场面异常激烈，连我的手心都攥出了汗，为选手们虚惊一场。看到选手们背古诗背的滚瓜烂熟，说什么来什么，我非常羡慕！比起这些大哥哥、大姐姐我才知道我的知识是那样的不足，我应该以大哥哥、大姐姐为榜样多读书，多积累。
“美德大考验”中，选手们面对地上的垃圾，做出了不同的表现，导演故意把废纸团扔到了地上，来考验选手们对保护环境的意识，第一位选手看到了垃圾后并没有捡起来，而是自己想着自己的事情。第二位选手没有看见垃圾而且还在垃圾上面踩着过去了。有一位选手当她走到垃圾旁时想都没想随手捡起垃圾扔到了垃圾桶，连导演都没反应过来。这个环节我明白了，有一个整洁、美丽的家园要从我们自身做起，要从我们身边的点滴做起，养成良好的卫生习惯。
诗词接龙中，是以“节俭”为主题，里面的诗句使我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警示名言。这使我想起了我在生活中的一些坏习惯。比如，我在刷碗时把水开的很大，妈妈看见了对我说：“孩子，把水关的小一点，我们要养成勤俭节约的好习惯才行。古人云‘积小利，成巨富’啊！”
首届国学小名士冠军刘康宁说：“古人说过，学习最好的时间有三个：马上、枕上、厕上。我觉得，我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间，抓紧学习这些经典文化。”同学们，让我们学会赏诗，品诗，让中华民族的文化传承下去！
【篇三：观《青少年经典诵读电视大赛》有感】
【篇一：打下明亮的人生底色——“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛有感】
抓紧“国学小名士”的脉动和翅膀，拥抱国学的天空，打下明亮的人生底色，我在这个繁杂的世界中找寻到了经典的韵味，时代的风采！
——题记
这个寒假“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛走进了视线，任性霸气地占据了我的生活，引领我在国学经典的宇宙中穿越飞翔！
省委宣传部、省文明办、省教育厅等部门联合举办了这个大赛，就是要让我们在国学经典道德篇目的学习中，传承美德，“知行合一、学以致用”，润泽成长。活动历时半年，有力地推动了“学我经典思我经典，思我经典用我经典，且学且行”的热潮。坐在电视机前的我思考与他们的差距，只能“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”啊！但我不忘初心，始终用一颗“高山仰止”的心，一路追“星”，感知、感悟、感行。
全情追星步步有光
这次比赛有一万多名青少年报名参与，“过五关斩六将”之后，60名选手参加了省复赛，可谓群星璀璨，良将云集。
我要为科学紧凑的环节设计点赞。比如，复赛中第一环节“我爱记诗词”的规则是：出一个关键字，围绕关键字，想出古诗，五秒内答不上来就会被淘汰，体现了底蕴与速度的比拼。第二环节“名家对对碰”中，由孩子们扮演李清照和李白、白居易等文学“大咖”，穿越时空来到现场，答对者加分，打错者扣掉对应分值，很有穿越感和带入感，我看得趣味横生、爱不释“眼”。第三环节“美德大考验”里，选手们要用自己的生活经验和经典中的思想理念来检验自身对于美德的实践。我喜欢“餐桌礼仪与节俭”、“摔倒老人扶不扶”等这些紧密结合当下社会热点的事件类考题，重在检验选手们对于传统美德的理解水平和运用能力，真接地气！
我要为我心目中的小“名士”点赞。通过复赛中“国学”和“美德”的双重考验，12名小选手脱颖而出，进入总决赛。两军相逢勇者胜。冲破初露锋芒、舞文弄墨、棋逢对手、楹联对决四重关卡，最终来自潍坊的选手刘康宁获得冠军，临沂的谢奕辰获得亚军，济南的冯浩然与东营的田艺萱分获季军，其他获得“国学小名士十二强选手”荣誉称号。活动以来，参赛选手们带动了大批中小学生参与到国学组织和公益活动中。据报道，他们在各地建立国学社团20多个，参与公益活动近3000人次，直接影响和带动周边人群，数量超过10万人。而我就是这学思践悟清新之风中最兴奋、最活跃的一份子，追随新星，找到了光的方向。
用心用情感悟感行
一个个寂静的午后，我常常闭上双眼，“国学小名士”们神采飞扬、慷慨激昂的吟诵一次次浮现在脑海，带我进入经典的美好意境……几千年来，我国流传下来的各种历史文化典籍数不胜数，其庞大的储量和短小而精悍的话语，没有任何一个国家和语言可以相媲美。我的脑海如光芒划过——经典美丽而永恒，是不变的荣光，是千百年来祖先的精神积淀和传承，是值得我们仔细品味和受益无穷的精神食粮。我们不但要走进经典，更要沐浴在经典的阳光雨露中，用心去汲取她的玉液琼浆、智慧力量。
学经典，要用心去真诚地感受才能拥入怀中。只有眼看耳听口诵，用古人“马上、枕上、厕上”的读书精神，日积月累，才能熟读成诵。这是国学小名士们的学习之道。尽管我还没有做到，但在我家，走到哪里都可以随手翻阅国学经典，父母也常常和我同读共享，飘逸书香，荡漾古韵，我也受益匪浅。我们耳濡目染地吸纳、感受之后，慢慢地必有所悟，内心必有所动。或学而知之，或困而知之。品《离骚》，怎能不为屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不屈不挠的探索精神所折服？学《论语》，怎能不按孔子“择其善者而从之，其不善者而改之”的谆谆教诲来反思自己？览《大学》，怎能不以“大学之道，在于明德，在亲民，在止于善”来告诫自己拥有光明正大的品德才能达到最好的境界？这一切美德和哲学都如春雨润物般从我们的诵读、思考中渗入血液，渗入生命感受的内心深处，与我们的灵肉融为一体。
学经典，干什么用呢？我坚信心学之祖王阳明提出的“知行合一、学以致用”。“知是行之始，行是知之成”。换言之，行动胜于言语啊！很多“国学小名士”都是知行合一的。冠军得主“刘康宁”积极参与学校各项活动，在学生会这个大家庭里做了很多贡献。做公益活动是她最快乐的事，作为校爱心基金会会长，她组织发起爱心捐助。在看看我的身边，就在我们神道口中学，同学们积极参加学校组织的各种公益活动，走进福利院，走进社区……成为威海的文明小使者，为威海成功创建全国文明城市弹奏出了亮丽的音符。在小名士的带动下，学国学，用经典，焕然一新的的变化让老师和家长们喜上眉梢。知与行，让我们犹如两肋生翼，在中华大地的万里长空御风而行，绽放风采。
“国学小名士”大赛虽然暂时落下了帷幕，但她却为我永久地打下了明亮的人生底色。期待这样的经典推广活动能更广泛、深入地融进我们的日常生活，让每个学子、公民都能成为国学小名士、大名士，用高尚的人格、深刻的思想和实际的行动，同圆我们的青春梦、人生梦、中国梦！
【篇二：观《青少年经典诵读电视大赛》有感】
时不我待，一个快乐而又充实的寒假一晃眼就过去了。在这个假期当中，我做了很多事，但最有意义的、最令我震撼的当属我观看的《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》。
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我更加地领悟了经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文，不仅能培养我们的注意力和记忆力，还能帮助我们养成良好的行为习惯，提高修养，提升我们的语文学习水平。
我们中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧结晶、映射理性光辉的言论著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉，令人心驰神往。从《论语》到《孟子》、《荀子》、《韩非子》、《中庸》，从《诗经》到《汉乐府》，从唐诗、宋词、元曲到明清的四大名著——《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，从孔子到陶渊明、孟浩然、贺知章、王维、李白、杜甫、苏轼、陆游、曹雪芹、龚自珍等等，无论是作品，还是诗人都是数不胜数，让所有华夏子孙为之骄傲与自豪。
作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲与兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》让我们走进我们源远流长的民族文化，让我们能够更快、更好地接受到中华经典的熏陶，让我们走进了“中华经典诵读”，走进那些流芳千古、掷地有声、令人回味无穷的佳作名句，激发我们去感受、去诵读、去背诵、去积累……
国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而，弘扬和培育民族精神，必须要从做人开始。如果没有做人的基础，那就不会有民族精神，更不会有革命精神。一个国家的振兴，必须以国民素质的提高为前提。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！
【篇三：经典诵读电视大赛观后感作文】
河蚌柔嫩的身躯只有被沙砾千万次打磨，珍珠的色彩才会如此耀眼。当沙漏漏下最后一粒沙砾，金子的本色才会如此灿烂。正是由于历史的洗礼，中华文化才熠熠生辉。可如今这光需要我们发扬传承。
在山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、山东广播电视台主办，山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动—国学小名士中，设置了“我爱记诗词”环节，通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度，又是通过关键词传递中华文化的一种方式。
选手们的回答大多是课本上的诗句，可电视机前的自己却没想到，由此看来学习知识一定要活学活用。
在比赛的第三个环节中，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。在复赛中，诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时，他说：“我来自农村，父母是背朝黄土面朝天的农民，我是父母全部的希望，我注重的就是那个分。所以考试我只能全力以赴，心无旁骛。但这都不能算作原因，只能说我在独木桥上做得太远了，然而我只能走下去—农村的孩子别无他路。”
其真诚的言语，感动了很多人。是的，善的本质将决定事的为之，或许只是看问题的角度不同，但无论如何，我们都应承担起历史赋予我们的责任，传承中华文化。在语文学习中，触摸历史，感悟美好，让悠悠墨香伴随我们成长。
滚滚长江东是水，浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑，在书写在其中的中华文化依旧辉煌。仰望于诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。
【篇四：学习经典，做个知行合一的人】
我怀揣着一颗虚心受教的心，看完了山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛的每一次比赛。看完之后，我受益匪浅。它教会了我如何修身做人，如何为人处事，告诉了我要珍惜每一分，每一秒，告诉我做任何事情都要持之以恒，要有耐心……节目中，每一句话都蕴含了深刻的道理，细细地去品味，就会有一定的收获。
大奖赛把我带进了一个美妙的世界，我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……书中的每一句话，都是古人历经千年总结出来的千古名句，每一句都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
“三人行，必有我师焉”，我常常把这句话挂在嘴边，这句话就是出自于儒家的圣贤孔子之口，我之所以常常在口中念这句话，是因为它包含着一个哲理：能者为师，虚心请教。“欲知天下事，须读古今书”，告诉了我读书很重要，书能给予我们很多知识，它是我们永远的老师；“积钱不如积德，闲坐不如看书”，让我知道了不要虚度时光，要多干些有意义的事，让每一分每一秒都充满意义；“勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃”告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足；“世上无难事，只怕有心人”，告诉我做任何一件事，都要持之以恒，坚持到底，要做的事早晚都会成功。人外有人，天外有天，我们应该善于从生活中发现值得我们学习的人。世界上没有最完美的人，我们能做的只有：改正自己的缺点，发扬自己的优点，做到最好的自己。
人生就像一条没有尽头的道路，有很多条弯弯曲曲的小路，有时你会迷失方向，但会有人来提醒你，这个人就是国学，就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是中华民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、春风和细雨。在它的滋润下，我们的行为之花一定会开得更美！
【篇五：观“国学小名士”经典诵读大赛有感】
“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。”——主题
看过“国学小名士”经典诵读节目后，感触最深的就是感受到了中华文化的博大精深与魅力所在，也有对自己以及现在年轻人的一些反思，以及对社会发展的看法。
时代在飞速地进步着，而我们对于自己国家民族经典的了解却越来越少，当看到各个选手所积累古文古诗的可以脱口而出并且积累丰富，反观自己，因古文的繁琐，只是在课堂上的一点积累，而且不牢固，我想，这应该是当代青少年的通病吧。所以，为了从经典中陶冶自己的情操与道德，并将美德传承下去，我们也要学好经典，这也是我们作为当代青少年所应该承担起的责任。
当然，学会并理解经典也并非死记硬背，而应该知行合一，掌握方法。以小见大来看，无论做什么事都是如此，只有拥有正确简洁的方法去学习，才能通向最后的成功。运用经典，也是一大难点。从节目中看到选手们从容不迫的状态，殊不知是他们积累了多少，运用得多好。所以，我们应当如此，不仅要学会，还要会运用。
这次大赛，也培养了选手的竞争意识，形成一种良好的竞争氛围，更有利于发展自己，使自己进步。无论处在怎样的社会位置，总要去面对这种竞争，直面竞争，可能会给竞争双方带来巨大的进步。
我记忆最深的，就是在密闭空间对选手的诚信检验。因为对于诚信，每个人嘴上虽这样说，但实际能够做到的人少之又少。这位选手虽然没有正确的诚信对待，但对于自己行为的不满意，知错就改，仍是一种难得的美德。毕竟人是有感情的，也许不诚信并非心灵的缺失，可能只是一种真情的流露。
社会发展，离不开知识以及科技的进步，所以更应该努力地学习。
通过观看节目，发现节目并非只是简单普通的诵读比赛，而是人生的课堂，给我们展现了许多——经典魅力，高尚美德，做人道理……这也是少有的诵读大赛可以带给我们的惊喜。
在我的心中，仿佛有一朵含苞待放的蓓蕾，也许就差一点雨露就可以绽放了吧……让我们共读经典，传承美德，让我们的心灵之花绽放的更加美丽！
【篇六：时代中一抹隽永的色彩——青少年经典诵读电视大赛“国学小名士”观后感】
为继承和弘扬中华优秀传统文化，促进社会主义核心价值体系建设，响应省委宣传部、省文明办经典诵读活动号召，6月26日，“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛在山东广播电视台启动。这次大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。该活动省级比赛分复赛和决赛。来自全省17地市的340名选手将于8月份在济南举行复赛，9月份进行决赛。比赛设置国学知识题和应用题。活动将带动青少年进一步学习国学经典中的思想，并用经典中的思想来引导青少年的价值观和行为规范。
什么是诗词？如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富；或者说，那是指引我们前行的灯塔！
经过重重考验有12为选手脱颖而出，进入总决赛他们舞文弄墨，各显神通。最终，刘康宁获得冠军，谢奕辰获得亚军，来自济南的冯浩然与来自东营的田艺萱分获季军。在我看来国学并不是枯燥乏味的，它就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花，湛蓝的天空中那个耀眼的太阳，漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光。它并不是光彩夺目，但却让人回味无穷。
“国学”，为的什么？这场比赛、之后可能会有的无数比赛，都不是目的。就像一个午后，醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡，万里飘零，也能“风檐展书读，正气照乾坤”。它让人知道，自己从来都不是孤军。旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河，圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕，炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线，其情感大概皆出于此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦。
所以国学就是时代中隽永的色彩！
我校也经常举办经典诵读比赛，明书讲堂等，还有专门培训的经典诵读的校本课程。这不仅体现了我校对国学文化的重视，还能让同学们进一步了解我国经典，丰富知识，陶冶情操。
如果说一个民族，一个国家，没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！