【篇一：我的爱好】

我的爱好是拉小提琴。因为，小提琴能拉出优美而动听的曲子来。我的小提琴拉得还是很不错的，而且还得过奖呢！

我一拉小提琴就情不自禁地沉醉了，甚至连吃饭的时间我都忘记。直到妈妈不停地叫我吃饭，我才知道自己拉得太入迷了。

因为我特别喜欢拉小提琴，所以，我总是争分夺秒地完成其他事务，争取有更多的时间来拉小提琴！

我一放学回家就马上写作业，作业很快写完了，然后我就跑到房间练小提琴去了；拉小提琴的时候，我的身旁还要放一个小闹钟。你知道我为什么要在拉小提琴时身旁放置一个小闹钟吗？那是因为我每次都拉得太入迷了，小闹钟是用来叫醒我的。

小提琴是我的至爱！拉小提琴是我的爱好！因为，小提琴能拉出优美、动听的曲子，给我带来极大的精神享受！

【篇二：碎片化阅读】

破碎的时间，组成破碎的人生。

鲁迅先生说过“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”现今的生活，完全描述了这句话，日益发展的今日，时间变得无比宝贵，所有人都已处在了快节奏的生活之中，每日每夜都要面对大量不同的工作，生活都被排列的没有了空间间隙，所有的闲杂之事，皆用支离破碎的时间来完成，看书，听音乐等等。

破碎式的一切以与我们的生活密切相关，它们严重的影响，也改变了我们的生活。从前的我们，读一本书，便是一天，安安静静的修身养心，提高自己的文化内涵。而现如今，碎片式的阅读，来到了我们的生活之中。我们总会读不同的书籍中的一段，又或是花费碎片般的间隙时间读上一小段。

碎片化的阅读有利有弊，碎片化阅读能给人带来大量信息，而且可以利用大量的零碎时间，不过，碎片化阅读也使人们养成了惰性阅读的毛病，人们不再深度阅读，更不会去深思书中的道理，也从而使青少年不再喜欢长久的阅读，甚至连思维逻辑与判断能力等都在退化。不光是阅读，音乐，购物，社交，娱乐等等，都在向碎片化发展，可以说碎片化是这个时代的一个特征。

现在，在碎片化的阅读中，我们最应学会如何做到深度阅读。现在的阅读，大多为使用手机，遇上问题，上网便可得到答案，所以，当我们选择用手机之时，可试着排除短信电话等干扰，在阅读时不被轻易打断，不使用百度等搜索工具获取问题的答案或不太理解的地方。若是我们选择书本之时，我们应离开嘈杂的人群，将手机放置到一边，让自己静下心来，哪怕只有一点时间，也应做到深度阅读。另外，书的种类也十分重要，若是那些毫无意义的书本，可试着放置一边，毕竟在碎片化的时间之中，读上一些小说书并无多大实际性，更不如在休闲之余读上几页。在碎片化阅读中，我们会遇上许许多多的问题，不妨在问题上做下记号，方便下次思考，若是直接在互联网上寻找答案，那么便无法做到深度阅读，也失去了阅读的部分意义。

碎片化阅读中，我们应学会分清利弊，争取多利少弊。

【篇三：共享时代】

随着街道上第一辆共享单车的出现，一个全新的共享时代悄然而至。它，正以一种惊人的速度和影响力改变着我们的生活。

扫码，开车，这样的出行方式早已司空见惯。一出家门，一排放置的共享单车就能映入眼前，简单的使用方式受到了大众的青睐。无论是初日照高林，还是月上柳梢头，它的身影遍布了城市的大街小巷。

一会儿艳阳高照，一会儿乌云密布，突如其来的大雨和没有带伞的绝望交织在一起。此时的共享雨伞就有了用武之地。就是这简简单单，普普通通的一把雨伞却能驱走心中的乌云，支撑起一片蔚蓝的天空。

金秋十月，空气中弥漫着馥郁的桂花香，与淡淡的青草气息在空气中酝酿。雨后朦胧的湿烟为一切披上一层薄薄的纱。在如此醺人欲醉的清雅环境中，在共享书店里，翻阅着书籍，品人生的意境和情趣。

而今的社会中，手机已成了我们生活中必不可少的一部分。于是，共享充电宝应运而生。这也成为了许多“低头族”的一种福音。

从“共享单车”到“共享雨伞”，“共享书店”，越来越多的共享资源随着生活的进步而产生。

然而，我们在享受这些“共享”带来的便捷的同时，我们忽略了它们，也是我们生活文明程度的体现。

就拿共享单车的例子来说。

在共享单车刚开始投运之际，也许是出于人们的好奇心，一切都在井然有序的进行着。也许只过了短短的几个月，这共享单车带来的甜头就已变了味儿，反倒成为了人们投诉的对象。

到底是什么在从中作祟呢？答案就是我们自己。

随便走上一条马路，共享单车的问题都能一目了然。有的因共享单车的过度投放而“车满为患”。这在人流量密集的地铁站表现得尤为严重，人行道，非机动车道，到处都有人随意停放的单车。而更令人可悲的是，有人竟将它们“叠罗汉”，层层叠叠，摇摇欲坠。

不看大片单车的情况，单看一辆一辆的也存在隐患，人为的破坏使它们变得惨不忍睹。随意涂改二维码，破坏车锁，甚至有点被“开膛破肚”拿走了轮胎、座椅，还有的被装上了私人的锁，从此成为“私家车”……一桩一桩的惨案在每一分每一秒发生。

这种现象的背后也许是一颗又一颗贪婪、邪恶的心，一种又一种不文明的习惯。在他们看似一个个不经意的恶作剧的举动，不仅破坏了这些共享资源，也为其他的使用者造成了不必要的麻烦。

就在不久前，一件不可思议的事情发生了。设想，如果你看到共享单车的座椅上放置了大头钉，你会如何作想？设想如果有人不幸中招，会发生什么？

单单一种共享单车，就如此千疮百孔，那么别的共享资源呢？

在这个共享的时代，我们享受这便利；在这个共享的时代，我们难道不应为他人创造一个便利的环境，约束自己的行为，创造一个更文明的社会吗？

【篇四：共享而非独享】

在交通不便的地带，当有一部共享单车映入眼帘，那是我们便能深切体会到“共享”为我们的生活带来的便利。可“共享”的奕奕并非是为了便利一人，而是让人们共同分享这份资源。

许多人都见到过这番场景：许许多多的共享单车被杂乱无章地堆砌成一座座小山丘，一些想要使用共享单车的人们对此只能望而却步，没有普通人能仅凭一己之力搬动近百辆单车。

不过，又是哪个“大力士”将这些单车堆砌起来的呢？

当然不是一个人所为，而是多个“个人”的行为。

一个人将使用过后的共享单车随意一丢，另一个使用完共享单车的人见状，也将共享单车丢在那处。久而久之，这样的恶性循环便造就了一座座“单车丘”。而又这般行为的人，自然是“个人”，他们没有“共享”的生活理念。随着愈加增多的共享资源诞生，“个人”亦在逐渐增加。正是共享资源过于人性化的条款使得“个人”为所欲为，他们为了便利个人，却使得更多的人无法收得便利。

实际上“共享”并不是一项十分便利的资源，至少为了下一个人使用，使用完的人应当将它恢复原状，放置在别人容易发现、获取的位置。当一个人见到整齐划一的共享单车排，自然不会生出让它们变乱的想法。而对于那些道德缺失的人，至少如此能使得他们感到自身行为的不堪。

当我们看到杂乱的共享资源，例如共享单车，不需要将它们搬下，只需要将倒下的单车扶起，再把自己使用过的共享单车放置好，不作出损坏共享资源的事即可。

当然，我们必须记住：共享资源并非独享资源，这份资源是为了使懂得分享的人们便利而诞生的。

【篇五：小猪开店】

小猪开了一家餐厅，它很开心，心想：“哈哈，太棒了！以后我一定能发大财！”

刚开始，小猪还能做诚信买卖。可没过几天，它开始不安分了。小猪想：“可恶，照这个收入能发财？怎么可能！”它眼珠子一转，心想：“要是我把过期的食材做成菜卖给大家，一定大捞一笔！”由于过期的肉经常混在小贩售卖的食物之中，所以异常便宜。小猪毫不犹豫地买一大堆过期的肉和菜。

用过期的肉炒菜和正常的肉炒菜怎样才能没区别呢？为此小猪可是绞尽脑汁想破了脑袋。不过小猪餐厅的大厨们可谓是无所不能啊！大厨们先将肉切成肉丝，放置一边；又将两块豆腐切成若干条，放置一边；接着将青椒切成若干条，也放置一边。然后将黄油倒入锅中，“滋滋——”紧接着把所有切好的豆腐干、青椒肉丝倒入锅中，再一个劲地增油加醋，待炒到香味扑鼻再盛进盘中，一道色香味俱全的青椒肉丝完成了！

小猪为了让食物更加容易售地卖出去，一下子出了好几个新菜式，什么牛排、炸鸡、披萨……没有小猪做不出，只有顾客想不出的！果然，这几天客人络绎不绝，把小猪的餐厅堵得水泄不通，尤其是一些爱吃垃圾食品的顾客们。

正当小猪沾沾自喜时，突然收到卫生局发来的信息：猪先生，您好！经检查，您的餐厅食品中存在食品安全问题，本局将在后天关闭您的餐厅，请您配合我们的做法！小猪看完心里为之一震，好似晴天霹雳。

小猪对自己的做法是又悔又恨，因此也懂得了诚信的重要性。经过整顿，它的餐厅又重新开张了，但再也没有出现过类似的问题了。

【篇六：我们的新校园】

今天，我和爸爸上兴趣班回来，路过我们的新校园，看到有一群人正在赞叹路旁的一幢现代化建筑，那不正是我们的新教学楼吗？我和爸爸忍不住想进去参观一下。

我们的新校门旁的大理石上刻着我们学校的校标和“杭州市翠苑第二小学”的校名，和蔼可亲的唐校长邀请我们进去参观一下。

走进新的教学楼，这里的装修已经结束了，所有的一切都是崭新的。新的教室，新的白板，新的可调节式的课桌椅；在教室的后边有一排整齐的柜子，可以让我们放置一些学习用具；在走廊有一排直饮水机。学校的这些人性化设计极大地方便了我们，以后我们可以把一些常用的学习用具放在学校，也不用带水杯了，降低了我们书包的负载。这幢教学楼的面积非常大，每一层可以容纳两个年级的教室，我在三楼的东面找到了我们四（2）班的教室。细心的老师和家长在教室里放置了绿色植物和去除异味的洋葱、果皮。接着，我和爸爸又参观了设施齐全的音乐教室、科学教室、电脑教室和劳技教室。

新的翠苑二小一定是我们新的学习起点，我多么希望能够早日到这个宽敞明亮的教室上学啊！

【篇七：观察蚂蚁】

10月27日星期六，晴，大风。

为了观察蚂蚁，我在网上看了蚂蚁的资料，知道它们经常出没在植物丰茂的区域。

星期六，我和爸爸带了一些白糖、面包渣和鸡骨头，来到公园里。为了便于观察，我们将公园分为三个地区，每个地区放置不同的食物：我把白糖和面包渣放在一号食物区；把一块鸡骨头放在了二号食物区；又把一块鸡肉放在了三号食物区。放置好后，我一边给爸爸介绍蚂蚁的习性，一边静静等待蚂蚁的到来。

大约过了一个小时吧！我惊喜的发现，这三个区域里的食物都发生了一些变化，现在分别告诉大家：

一号食物区

这里的蚂蚁身材娇小，身体微微发红，数量也很多。它们行动很快，一只只显得很忙碌的样子。它用嘴紧紧咬起一颗糖粒，排着队往洞穴搬，到达洞穴后，又飞快地跑出来。它们相互之间非常团结，行动有序。远远的望去，像一只白糖组成的队伍，一道白线在缓缓移动。不一会儿，一小堆糖粒就被它们搬完了。

二号食物区

这块不大的鸡骨头，竟然在短短一个小时之内，就被蚂蚁们移走了！地上只留下一片鸡油，要不是我在一边观察，要不是地上还有一些鸡油，真不敢相信这里还放过鸡骨头。可见蚂蚁多么喜欢这种食物！二号食物区的蚂蚁体型明显比一号食物区的大，身体呈纯黑色，移动速度虽然不快，但转移食物的能力一点不比一号食物区的蚂蚁慢，并且因为体型大，它们的效率更高呢！我发现它们集中在一起，抬起鸡骨头走得一点不费力，远远看去，仿佛鸡骨头会动似的，非常神奇！

三号食物区

这个食物区的情况让我感到奇怪。

因为这里放了一块肥美的鸡肉！要说这块鸡肉，可比鸡骨头好吃多了，可是来这里的蚂蚁却很少。我在这里观察了好久，也想不出为什么，于是我和爸爸又等了一会儿，仍然没有几只蚂蚁来这里。我和爸爸讨论这是为什么，又上网看了一些资料。心里多少明白了一些。原来，蚂蚁是靠嗅觉寻找食物的，鸡肉虽然很香，但今天的风非常大，我们放置鸡肉的地方，正好在一个大风口上，蚂蚁们别说来吃鸡肉了，就是爬到这个风口，也不容易呢。果然，爬到鸡肉边的一只小蚂蚁围着鸡肉转了一会儿，仿佛是叹息了一下，就又匆匆忙忙爬到别的地方了。同学们，你们说，我说的对吗？