【篇一：上册作文】
傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
【篇二：困压五行山】
话说，孙悟空又称齐天大圣，是一只神猴。上一回我们讲到孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，动弹不得。今天我们讲第二回《西游记》之困压五行山。
在悟空刚被关押五行山下时，眼睛充满火花，浑身气得发抖，双手握拳，对着天空破口大骂道：“等俺老孙出山时，你们天庭的末日也就到了！俺老孙会七十二变还有火眼金睛之术，害怕你这一座小小的山不成？”等悟空足足骂了一个时辰后，怒气也慢慢消退了，开始设法逃出五行山，结果没想到，悟空变小，山口变得比小虫还要小。悟空变成一个身高七尺的巨兽时，洞口变得只约有五尺。悟空使劲挣扎，没想到山越来越重，到最后只有悟空的头还露在外面。等悟空挣扎，设法逃出洞去，竟白白花了几个昼夜，结果不仅无济于事，反而越来越遭。
一百年过去了，悟空虽还被关在洞中，但心中的愤怒在已不见踪影。在这一百年内，悟空天天饮铜汁，食铁丸。
春天，悟空王者远处那开了花的桃树，心中想着各种憧憬。五行山上融化了的泉水花环地流着，遍地都是小草，迎春花也随着时间，慢慢绽放开来，春风拂面。“别是一番风味在心头”。可山下，悟空浑身瘙痒，小飞虫也在骚扰着他的鼻子，山上的小鸟飞来叮咬他的头部。曾经大闹天宫的齐天大圣竟落个如此下场。
夏天，烈日炎炎，远处桃子又大又圆，就似那襁褓中婴儿的小脸粉嫩嫩的。此时悟空已是长长的毛发里藏着令人厌恶的虱子，使他奇痒无比，饥渴的他卡到那水孜孜的大桃子，嘴里像一把火在燃烧，干燥难忍。
秋天，凉风飕飕的吹着，周围长满了桃树，无助的悟空只好干看着。山上，硕果累累，通红的大苹果，甘甜的鸭梨等各种香甜的水果。
冬天，白雪皑皑，鹅毛般的大雪伴随一阵阵刺骨寒风，让悟空卷缩着，浑身打着冷战。一片片雪花落在悟空的头上胳膊上，他只能摇摇头，悔恨自己当初冲动时犯下的错误，此时的悟空显得格外悲凉。
一晃眼五百年过去了，悟空回想起自己的猴子猴孙，想起自己的花果山，想起自己往日的辉煌，突然认识的自己的错误，此时在不远处来了一位骑着白马赶路的僧人……
欲知后续如何，且请下回讲解。
【篇三：作文大全】
傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
【篇四：银河补习班观后感】
最近去看了电影《银河补习班》，影片主要讲述了父亲马皓文因意外事故入狱，而错过了儿子马飞七年的成长时光，之后用自己独特的教育方式，给予孩子一种充满爱、永远有支撑、有依靠的环境。这是一个父子情的故事，探讨了家庭教育的话题，对如何进行家庭教育，如何面对孩子成长，怎样面对突发情况的发生，电影都为大家提供了很多观点。
电影中表现了少数的开明家长，以及广大学生心声，不同的家庭观念与教育观念，自然会对孩子产生不同的影响，素质教育给了孩子观察、思考和探索的能力。剧中十几岁的孩子可以自己动手制作木筏，在洪水来临时设法逃生，成年后在太空中遇险，又会设法修理飞船，永远不认输，正如电影中说的：“每个人心里都在修一座桥，小心不要将自己的桥修塌了，这座桥是每个人的梦想，也是每个人做人做事的底线，每个人的生活经验不同，对于电影理念的理解也不同，剧中也有许多问题，比如：反对应试教育却用分数证明自己，出去逍遥十五天回来就考了年级前十，如果在一所重点初中里，高分这么容易得的话，那么那些学习努力，却始终无法获得好成绩的孩子该有多失落受挫？再比如，马飞为自己的前程，而牺牲父亲可以证明洗白的重要机会，这跟他所经历的成长教育的结果不成正比。
在现实生活中，应试教育可能不被认可，但素质教育在现在社会中也还不能成为人才筛选的最佳模式，但电影中所传达的精神还是值得接受的：任何时候，思考都非常重要，尤其是危机时刻，一定要保持冷静，谨慎思考，才能找到更好的解决问题的途径。
【篇五：留在心里的喜欢】
每当想起学弟他，我因为那些回忆，我都会心一笑。
我是从一个群里认识他，他在聊天中很热情而且伴有点搞笑。所以我也开始被他吸引。其实刚开始和他聊天，我只是想和他做个好朋友，只是在双方无聊的时候，我们可以聊聊天，不会那么无聊，甚至我并不想去见他，没有告诉关于我的任何信息。可是没想到由于他总喜欢找我聊天，几乎到晚上，他都会发微信给我，他会把有趣的事情跟我分享。他一直想见我，一直设法知道关于我的消息，也就是所说的套路了吧。我每次他都说想在食堂偶遇我，其实我也不知道自己是想见他，还是不想，我也有点犹豫。我怕见他是因为我怕他给我第一印象，我也怕我给她第一印象，但我也想见识因为我想知道在微信那个活泼的男孩是怎样的。知道为何我一直叫他学弟吗？他比我小两岁，所以我自然成了师姐，可是他却和我同级。当然他是因为我喜欢叫他学弟，他才愿意接受这个称呼。我以一种娱乐的方式问过他你有否女朋友，可是他却回避这个问题，有一天他说他如果有呢，其实他真的有，在当时我真的有点心碎，但是我却只能以一种无所谓的态度，我一直以开玩笑，逗玩的心态去对待他，他不知道我已经对他有好感，其实这种感觉是很难受。但是自从知道他有女友，我就开始去躲避他，他和他女友吵架，他都会向我倾诉，我会尽力让他和女友和好，可是他从认识到现在，他从没有关心过我的事。他真的是把我当一个倾诉的人吧。可是我自己却上当了。我们渐渐没联系，我也不知道现在他是否快乐，但我希望他们两个快乐开心的在一起，祝愿他们。把这份喜欢留在心里吧。