【篇一：我的班主任老师】

我的班主任老师教我们语文，她扎着，短短的马尾，留着齐刘海，明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年，但是她却把我们管地有条有理的，我们也非常喜爱这位语文老师。

老师在我们心里是时而严厉，每次一上课，我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学，看看有哪位同学不读书、交头接耳的，她就立马提高声量严肃地对那位同学说：“不能再这样子，要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯，一错在错的话，老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师，做得好就会给予相应的奖励，如果没做好，就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。

老师时而有非常的慈祥，一到下课，同学们一有难题就会去请教老师，老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时，脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默，在课上，在我们听不下去的，老师总会用幽默的语言来提醒我们，我们又立马恢复到上课时的状态了。

啊！老师，虽然我们已经毕业了，但师恩难忘，我们永远都不会忘记您对我们的淳淳教诲，它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力，用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。

【篇二：偷懒的故事】

外面刮着大风，天空变得阴沉沉起来，似乎在暗示着有风暴雨的降临。

周末老师让我们把一到四单元的词语每个抄八遍。当我翻开书的那一刻，我整个人都不好了。我的天呐！每个词语写八遍，总共要写500多遍，就算我能手脚并用也要写上几个钟头，看来今天的娱乐计划要泡汤了，不行我得想想办法。

对了，我们班上有60人，每个人都要写这么多遍，老师肯定不会一检查了，我可以写了三个就漏掉一个。

我的偷懒大法已经练到了炉火纯青的地步了，从写三个就漏一个到写一个漏两个。为了不让老师起疑心，我还故意把字写大一些，标点符号也占空格。在我的神功下作业的“百万大军”一下子就土崩瓦解了。

到了星期一老师走过来，微皱着眉头，手撑着下巴，站在我目前若有所思，目不转睛地盯着我说：“邓辅芝，总感觉你少写了作业。”

我心中大惊，难道老师发现了吗？不可能，我做得那么天衣无缝怎么可能被发现啊？我故作镇定说：“没有啊，老师你看我写的页数跟同学差不多，怎么会少写呢？”

行，小子，我让你狡辩老师将眼睛瞪得特大，将声量提高了八分。“可我怎么总觉得你作业有鬼呢？并且你的字怎么突然变大了，你平时的字都比较小巧，还有些不必要的标点符号，怎么在你的作业里面就变占空格了呢？今天你不跟我说清楚，你就别想走。”

老师的话语就像高音喇叭一样，在我的耳朵边炸开，听了老师这话，我的心跳加速，体温增高，身体开始发软，双腿不停的颤抖着，但我仍然一条路走到黑，认为老师只是吓吓我，继续装作镇定：“老师，眼睛有时候，是会骗人的，你不数数怎么知道呢？”

“行，小子那我就给你数数，你是逃不过我锐利的眼睛的。”

平地惊起一声雷，这句话就像最后一根稻草，压死了我这只苦苦支撑的骆驼。我只好向老师承认了事实，最后老师罚我蹲了一个小时马步。

唉，早知今日何必当初！经过了这次事件，我以后再也不敢偷懒了。

【篇三：平凡也美丽】

“四点三十！”我惊叫着冲向宿舍，又是一次放假，又是一次注定要乘末班车回家。我一面嘟哝着，一面拎着大包小包艰难地走向校门口。

校门口照惯例围上一群拉三轮车的人，迫切地等待着需要他们的学生。对于他们，我是一向没有好印象的。每次过红绿灯，只能对着横冲直撞的他们“兴叹”，我转过头，无视他们卖命的招呼和叫喊。

刚走到联华超市，“嘶啦——”一声，我的包应声落地。“不是吧！这么衰！”我看着那断掉的包，无奈地埋怨着。“小姑娘，坐车吗？”我抬头一看，是一个个头不高的老人，他和他的车规规矩矩地停在转弯口。他的车看起来陈旧、没有生气，似乎一碰就散一样。看我没有反应，他又重复了一遍同样的话。我心想只能这样了，冲他点点头。他的眼中顿时放出欣喜的光芒，急忙下车来帮我搬东西。看着他瘦弱的身躯，我真害怕这么多东西会把他压垮。路上，先是一阵沉默，随后他先开口说话了：“平时学习挺累的吧，看你挺瘦的。”我冲着他后背笑笑：“也还行吧，习惯了。”他转过半边脸说道：“可要用心学啊，别像我们一样，天天起早贪黑的，还赚不到钱。”我看着他蓬乱的头发，轻轻地点了点头。“干我们这行啊，”他突然提高了声量，“大多是些下岗工人，又找不着工作，只能靠这个混饭吃。趁自己还能动的时候，再多干点，往后，咱儿女们就少点负担。咱能做的呀，也只有这些喽！”他干笑了几声，透着些许无奈。我的鼻子一阵酸楚，原来这些最平凡的人每天如此拼命地叫喊、拉客，不为别的，只为自己的儿女多想点。他们何尝不想在家里养老，何尝不想去享受生活呢？多赚一点，再赚一点，他们就是凭着这样的信念挺过了别人嘲讽的眼光，躲过了别人不友善的话语，为了他们的儿女，他们承受了多少啊！

看着眼前的这个平凡的人，我的眼眶湿润了。天下哪个父母不是这样的呢？他们是平凡的，但他们为我们做的却又是那么美丽。到站了，我大声冲着他说：“谢谢你！”他笑笑，消失在人海中。是的，谢谢，谢谢平凡所给予的美丽。

【篇四：多姿多彩的学校】

我们的学校很大，是个多面体。

进入大门，走在两旁围着大树的小道中，左手边是羽毛球场，右手边是篮球场。正前方就是升旗台，每当早晨，挺拔的举旗手，高高地举起旗帜，递给升旗手，每当国歌响起，升旗手升起国旗的那一瞬间，我的心中就涌起一腔热血。

走入教学楼，可以听到同学们的琅琅书声。办公室里，有的老师在改作业，有的老师在写教案，虽然声量不大，但也是一派繁忙的景象。

从篮球场中央的一个绿树成荫的小道向前走，来到了一个有六根柱子，顶上翘起八个角的亭子，每个角像高昂着的龙头，仔细一看，原来在它顶上挂着一个石牌，上面写着“甘露亭”。亭中有一圈石椅子，课间的时候，同学们可以坐在这里讨论问题。亭子周围有许多树，有年长的，有年幼的，其中有一位树长老，头发都掉光了，但它也在养育一个新的生命，一些菌菇在它身上顽强地生长着，也许这就是生命的勇气。

操场上，许多孩子在快乐地奔跑着，足球场上，一场球赛正在紧张地进行着，喊声震天，“四号四号，传球给七号，七号七号，射门……”“进球了！耶！”孩子们欢呼起来。

原来，我每天走过、路过、上学、放学的看似平凡的学校，也蕴藏这么多美丽之处啊！