【篇一:春在校园】
以前我总觉得春天的校园,平淡无奇,说它不如山里的春天幽静,也不如平原的春天艳丽。但,今年的春天,让我感觉到春在校园。
花朵总是春天最有代表性的景物。无处不见。例如玉兰花。
教学楼旁就有两棵白玉兰树,它们白的让人不忍触摸,生怕玷污了这冰清玉洁的美人儿。枝头上的玉兰,一丝丝的香气萦绕在花蕊周围,若有若无,而落在地上的玉兰却花香浓郁,让我们以为是哪个女子不小心洒了香水呢。
不止玉兰,艳妆浓抹的杜鹃也在校园里秀她妖娆的身姿。深粉的花瓣形态各异,有的还是一个花骨朵儿,只在顶尖泛了一点红,有的开了一半,好似害羞的女孩儿不肯露面,半遮半掩,有的全开了,舒展的花瓣在风中摇曳着,别有一番美。花朵在绿叶的衬托下越发鲜艳了。
有花就必定有甜润的雨水,所以春雨也是校园中必不可少的景物。
校园里的春雨细细的,似乎渲染了一层书香气。蒙蒙的细雨落在你身上,清清凉凉的感觉便在你全身蔓延。雨水为花朵、为叶面上刷了一层清新的气味,这是一首雨之歌,清爽,美好,它还带来了春天的希望……
鲜花,绿叶和春雨,让我真真切切感受到了:春,在校园……
【篇二:旗峰游记】
旗峰,黄旗山主峰,为邑城主山,也被巨人尊为祖山《黄岭廉泉》为景首,山上有巨木古庙,旗峰山拥有民间传说的东莞八景,位居东莞第一景,在山下有始建于宋代的黄旗观音古庙,公园内绿树成荫,幽静秀丽,即使在平日里,也是游人如织。
漫步到旗峰山门口,放眼望去,一座犹如巨人似的高山屹立在这片神圣的土地,高山脚下就是人工湖,阳光照耀在湖面上,湖面静得就像一面大镜子,当鱼食撒在湖面上时,湖中各色的锦鲤灵巧轻快,一群群快如闪电的鱼蜂涌如出,争先恐后争夺着美食,一切看起来又都那么的和谐。湖边的一盆盆花芬芳扑鼻,有红的,黄的,绿的,紫的……各式各样,婀娜多姿。
闻着花朵的清香,便来到山脚,上山的小路犹如一条长龙,盘旋在山间,小路左右两旁都是些高大的树木,像守护的士兵一样挺直。一路向上,来到半山腰,亭里的小花小草格外突出,似在迎客又似在赏景。坐在亭里,望着亭外的风景,喝着杯茶,也很悠闲呢!我们走过山路,登上石级,终于来到具有莞邑祥瑞之兆之称的红灯笼下,红彤彤的大灯笼高挂山顶上,站在灯笼下,向下望去,东莞的景色尽收眼底,市区的高楼大厦鳞次栉比,道路上的汽车川流不息,一座座学书校溢满书香气,真是一座繁华又美丽的城市啊!
我站在黄旗山顶峰上,心里无比喜悦。山上惬意的微风吹走我的烦恼,美丽的景色让我不舍归去,我想我应该会再来!
【篇三:我的母校】
在一条古色古香的街道上,建立着一座如梦幻城堡般美丽的学校,那就是我的母校——北海小学。
“人之初,性本善……”,走在这充满书香气的走廊里,仿佛看到了校园本就该有的蓬勃朝气和欢声笑语。
而本人,却在教室里集中精神听课,老师在教室里“标点”横扫千里而同学们却对数学毫无兴趣,看!“书虫”李某把数学书竖起来当“盾牌”,在下面面偷偷看书呢!调皮蛋王某和徐某正拿着铅笔和尺子打得不可开交,刚刚因为上课说话而被老师大骂一顿的刘某正“痛”改前非,装模作样地捧着本子大声读呢!可是,书却拿倒了,就连我都觉得无聊了,忽然扭头看见平时不爱学习的同桌正拿着笔,津津有味地在纸上写着什么,一边写还一边咯咯笑呢!我好奇极了,也忍不住把脸凑过去看看,只见同桌丁某在数学书画了两个小人,你打我,我打你,有意思极了!
正当我看得入神之时,“叮铃铃”悦耳的下课铃响了起来,同学们“轰”地一声如小鸟一般飞向操场。
我也拿着一个排球下了楼,天天看着他们排球队的在操场打球,早就手痒痒了,可不幸的事情发生了,我刚到操场,就看到一个排球“炸弹”飞了过来,“嗵”地一声在我头上炸响,此时,操场那边传来了一片善意的笑声,我气急败坏,一个发球,刚好砸中了那个人的头,哈哈!我们这一大帮人笑得前仰后合,只见那人拿起球又准备反攻,恰恰就在这时,上课铃声不失时机的响了,我高兴极了,赶紧“溜”走了。
啊!我的北小,你给我欢乐,给我烦恼,给我成功,也给我生机,我爱你!
【篇四:写给大彬叔叔的一封信】
大彬叔叔:
您好!
我是一名实验学校的小学生。看了您的《老爸,去图书馆》之后,我也很喜欢去图书馆了。您和郑紫瑞姐姐一起写的这本书我很喜欢。我每个星期有空的时候都会去图书馆,就像您说的“去图书馆,走走,看看,翻翻,听听,想想,写写。哪怕只是来个深呼吸,采点书香气,也真的很好。”以前我只是个不爱去图书馆,不喜欢读书的人,但看了您的书之后,我才知道在图书馆里是多么快乐。其实我家附近有一个图书馆,分儿童馆和成人馆,我还在那里办好了可以借书的卡,以前每个星期六都和同学在成人馆里写作业,可是后来因为家里人的原因就不能去了。不过,我很高兴,您的书让我明白,以前我有原因不能去图书馆,可是我现在有时间了,可以去图书馆了。所以我很感谢您写了这本书。
我的语文成绩不好。每次语文考试总是比满分少个十来分,从来没有考过只比满分少几分的。我不明白我为什么考不好。别人可以,我却不行。其实我也知道为什么,每次考试前时,别人在那里复习,而我却在那里玩。我很羡慕那些考的好的人,他们能受到表扬,而我却是受到批评。
阅读是我最差的了。每次考试我都要扣好几分,我很讨厌为什么我不喜欢读书,也许是因为我觉得阅读太麻烦了吧。我很讨厌写字,虽然我一直在学书法,但我觉得太无聊了,有时我还是觉得这么学学也挺好的,但我在学校里写的还是很难看的。我对作文一窍不通,每次写作文都得想半天。
我希望您给我一些建议。我总是“脑子没开机”。总是不知道题目这么写,问妈妈,妈妈教我也没听懂。我错的题目大多都是我猜的,很少是我做出来的。可是我真的不懂为什么我这么傻,连别人都能轻松写出来的题目我都不会做。
祝您身体健康!
许竞元
2019年3月22日
【篇五:不要让生命被碎片取代】
看着只陪伴了我短短几个月时间的手机被妈妈狠狠摔在地上,裂痕爬满整块屏幕,线条与线条之间组合成一块块碎片。妈妈还不解气,愤愤地指责我被手机冲昏了头脑等等。我呆滞地坐在冰冷的地板上,脑海充斥着妈妈的训话,碎片映出我的影子,透过这些我仿佛也看到了一些碎片化的生活。
那些时日,我就活在这些碎片里,生活的乐趣也被这些碎片划破。清晨睁开眼的第一件事就是看手机,吃饭拿着手机,就连写作业也是手机不离手,一有信息便会分神。我相信现在很多人都是这样,随着时代发展,信息科技越来越发达。人们依赖手机,阅读、购物、社交……只要我们想做的,几乎都能在手机上完成。渐渐地,大家都有一种宅在家里的习惯。纸质书慢慢被遗忘,手机上的阅读软件多种多样,以前的房间的书架还会被满满的书充斥着,现在却被一部冰冷的手机取而代之,书香气也逐渐淡去。
超市卖场的人越来越少,因为想买什么都能在手机上做到,淘宝、京东这种大型购物网站被人们喜爱着,只要轻松几个步骤,你要的东西便能送上门。以前卖场那种人挤人或者抢购商品的场面没了,到处都是一片冷清。
可这样的生活有什么意思?大街上、地铁上都是一些“低头族”,身边美好的事物都被淡忘。可否抬起头,发现一些乐趣。前段时间,有一群国外的学生做了一个实验。她们抛弃手机,去山上住了三天。自己搭帐篷、探险、做游戏,晚上一起坐在草地上看着天空上零碎的星星,聊聊家常、学校生活等等。在山上,她们发现了比手机很美好的事物,那便是大自然赠予她们美好的景色。其实即失去了手机,我们甚至能更快乐一点,人与人能走得更近。
扫掉碎片,我拿起笔,记下我的想法,我想每个人能够试着丢掉碎片,活在真实的世界里,不要让生命被碎片取代。
【篇六:我喜爱的老师】
她,身材小巧玲珑,像一朵含笑花,身上散发着淡淡的书香气。嘴角经常带着笑,微微上扬,像一弯新月。她的身体里拥有着一颗善良的心。
有一次,“笑老师”朝我走来,轻轻地抚摸着我的头顶,微笑着问:“今天的作业会做吗?”我皱了皱眉头。她看出了我的心思,对我微笑着说:“跟我来吧!”在办公室里,她耐心地教我,怎么审题,怎么回答题目。我听得迷迷糊糊的,她又耐心地微笑着再教了一遍,直到我完全明白会做为止。
李老师在课堂上也经常笑。讲到有趣的内容,她的眼睛快速地眨着,嘴角微微上扬,声情并茂,引得大家都停下手里的小动作,小眼睛像被她的声音磁石般吸住似的,跟着她一起遨游在丰富的语文世界里。有一次,讲到白居易的诗,她上扬嘴角娓娓道来,把我们带进了白居易的生活。本来觉得古诗生涩难懂的我,也感觉没那么困难了。“笑老师”见我学得很认真,向我投来了赞许的微笑,我更加努力地投入学习了。
这就是我喜爱的爱笑的语文老师--李老师,所以我称呼她“笑老师”。
【篇七:我的校园】
我在这个充满书香气的校园里,度过了许多美好时光。
进校门是一片宽阔的操场,铺了草皮,淡淡的青草味、飞扬的尘土味和同学们嬉笑中的汗水味,唤起我对昔日运动会那种快乐、拼搏与荣誉的神往。墙边花坛的泥土味、花草味,背靠着教学楼的主席台前国旗布料染上阳光的味道,闻起来都是清新的。
教学楼内,沿左侧长廊第一个入口,就是食堂了,午饭时间这里有浓浓的菜香,其它时间调料与食材的味道也并不淡。果酱、鸡精、花生油、饺子皮、香米、红豆、蘑菇……这些气味各不相同,或刺鼻或柔和,或带有刚摘下来时泥土和雨露味,或已加工得带有醇香,与最初大不相同。闻着这些熟悉又让人安心的食物香味,想起同学们热闹地凑在一起吃午饭,我的笑容里充满了期盼。
我们的教室在三楼,教学办公室对面。这里被书香笼罩着,教材、笔记本、试卷、漫画书,纸张的味道和油墨味加起来,为这教室添了不少朴素的雅致。黑板槽里那盒白粉笔写出的字,好像永远擦不干净,闻它那几乎有些呛人的粉末味就不难知道了。也不知谁的桌肚里有巧克力味,老师说了多少次,就是不听。又是谁的桌角有腥味儿,谁让你把淡水小龙虾带来学校……鼻尖的味道让同学和老师好像又出现在我眼前,熟悉的画面再次展开:老师用力擦着粉笔印,有人在偷吃巧克力,有人不小心打翻了鱼缸,有人在认真读书,手里攥的书页吱吱响……
回过头来,他们像电影落幕一样消失了,只剩下空荡荡的教室。我的校园,点点滴滴都在我心中。