大闹天宫相关作文

【篇一:我是个好孩子】

星期六,阳光明媚,老爸老妈,看着天气非常不错,商议着去爬山,想好好锻炼身体,走进大自然,呼吸下新鲜空气,他们要享受二人世界。

等他们一走,我急不可耐,一分钟也不等待,立刻拨通电话,把小伙伴们叫到家里。顿时,这个家成了玉皇大帝的天宫,我们呢,成了一群猴子,在那大闹天宫。有的人,打开电视,看着连续剧;有的人,拿过扑克牌;有的人,拿着平板,玩着王者。我呢,盯着电脑屏幕不放,目不转睛。

只是,我们没有注意,外面天气变了,乌云不知何时,把太阳藏了起来,下起了雨。眼看着雨下起来,爸妈没有办法,踏上了回家的路。

正当他们拿着钥匙打开门的时候,家里的杂乱,确实惊呆了他们的眼睛。

妈妈生气极了,一双牛眼瞪起来,眉毛像火一样在烧,大声喊道:“你,好你个俞黄铖,居然在家干这些坏事?”

我低着头,很不好意思,又有些小小的不服气:“人家孩子都能玩,为什么我不行?”

妈妈说:“不是不让你玩,玩的时间要适当,也不能把家当成游乐场。我们打扫是需要时间的。况且,时间也可以节省下来,看点课外书。”

送走伙伴后,我静下来,认真想想,终于明白了妈妈说的有道理。

我向妈妈承认了错误,妈妈夸奖我是一个goodboy。

【篇二:假如我是孙悟空想象作文】

要说孙悟空这个人啊,还蛮有趣儿的,有时觉得他还有点可爱。

孙悟空这个人是个形象角儿,无疑是最受观众喜爱的那个了,他在《西游记》这部神话里是一个特别重要的角色,看他“身不满四尺,面容赢瘦,七高八低孤拐脸,两只黄眼睛,一个磕额头,查耳朵,满面毛,雷公嘴,身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称,一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身长变化多,声音响亮如钟声,尘嘴咨牙弼马温,身揣七十二变,筋斗云一翻就是十万八千里,还有那个百变金箍棒,使他一心要做齐天圣。”

都知道孙悟空原形就是只猴子,还是只石猴,那就更说明了他的特点:机智勇敢,好玩好动好胜心强,他脾气急躁,桀骜不驯,神通广大,敢于反抗压迫,爱恨分明,重感情,讲义气,幽默风趣,喜欢搞恶作剧。在大闹天宫中,他表现出了追求自由,勇于反抗,敢做敢为的精神,他爽朗坦率,光明磊落,甚至有一种天真活泼的幼稚。

还有在三打白骨精中,孙悟空打白骨精的三次情形不尽相同,充分揭示了白骨精她诡计多端,表现了孙悟空不仅勇敢机智还善于洞察和识破诡计的斗争精神。如果没有孙悟空的'火眼金睛,他们四人都不知道被妖怪吃掉多少回了。

孙悟空是我最喜欢的一个人物,他的所做所为又有谁不称他为君子呢?什么困难都难不倒他,虽然有过很多过失,但他知道悔改,这才是真英雄!

【篇三:别人家的孩子】

作为一名光荣的小学生,想必大家都有一个共同的敌人,那便是“别人家的孩子!”这“别人家的孩子”可谓是神通广大,劳、智、体、美、德样样精通,上知天文,下知地理,上天入地,无所不能。简直比那大闹天宫的孙猴子还逆天,走到哪,都是“人见人爱,花见花开”,而他们的事迹也是“无人不知,无人不晓”的呀!

本人,现上六年级,已被这“别人家的孩子”摧残折磨了整整六年,每年每月每天都无数次被家长以“别人家的孩子”这一名义责骂成千上万次,每天都狗血临头……

“没事多向你们班上的那谁谁谁学习学习,上课认真点,人家能考高分,你为什么就考不到?不是同一个老师教的吗?……”正在吃饭的我被我妈数落着;“作业写好点,要保证每一条的正确,你看看你们班上那谁谁谁的作业,你再看看你的!简直一个天上,一个地下……”正在写作业的我被我妈数落着;“作业每条都正确了吗?一点点也不谦虚,写完了就知道玩,不读书,你看看你们班上那谁谁谁,人家多自觉,作业一写完就立马读书,从来都不需要人去叫,你再看看你……”写完作业正在玩的我被我妈数落着。

总之,我每天耳畔都充满了《作业经》、《考试经》、《分数咒》等一系列学教经典,其中的一段我还能背下来呢:作业一写完,就要去读书。读到八点半,才能放下书。你看看别人,再瞧瞧自己。人家天上飞,你在地上爬……收集在一起,100%能编出一本《学教祖师经典语录》,一旦出版,必定会在市场上引起轰然大波,到那时,一定会赚大发的。

最近我妈又用另一话题来数落我了:那就是作文。上次老师征集作文,我便写了一篇,后来,班上有一学霸拿了一个奖项。我妈知道后,我可遭罪了:“你看看,我叫你平时多看看作文书,不听不听,现在知道了吧,一块投稿的,为什么人家拿奖你拿不到……”

别人家的孩子,真希望你从我的世界中消失,永远活在历史中。

【篇四:瞧,我们这一班】

说起我们班,那可不是一个乱字能形容得了的,不信,你就接着往下看吧!

又到了课堂纪律最散漫的一节课——综合实践。老师在讲台上长篇大论,而我们却在台下窃窃私语,准备找准机会来“大闹天宫”。待到老师离开教室,我们便炸开了锅,三个一群,五个一伙,大家分成了一个个的小团体。女生们凑到了一起聊八卦,哪个明星最帅气,XX和XX怎么了。而一群吃货们早已把零食掏了出来,明目张胆地嚼了起来。个别好学分子则拿出晚上的作业“埋头苦干”……教室里瞬间成了热闹的菜市场。正在大家忙得“热火朝天”的时候,哨兵大喊一声“老师来了。”全班同学立即以迅雷不及掩耳之势收起了一切闲杂物品,齐刷刷地拿起综合实践的课本装作一副认真读书的样子。哎,如果这效率能用到学习上就好了。

我们班虽然有点乱,但却是人才济济,多才多艺。许多老师一提起我们班,都练练竖起大拇指呢!

在“六一”联欢会上,可玥的琵琶曲一会儿像潺潺的小溪叮咚响,一会儿像巍峨的泰山耸立在面前,一会儿又像清风拂过耳畔,大家都陶醉在这“大珠小珠落玉盘”的美妙琴音中了。陈喻新的二胡曲《赛马》仿佛把我们带到了无垠的大草原中;陈勇智那动听的钢琴曲让我们沉浸其中;可涵的嗓音仿佛天籁;一鸣的书法刚劲有力;邱诚的满腹经纶使我们望而兴叹……除了这些,联欢会上还有很多精彩的表演呢,你们有空的话可以到我们班参观一下,亲身体验一下那美妙的感觉。告诉你,我们班的同学还很热情开朗哦!

我们班的故事就像一首歌,美好动听;就像一朵花,芬芳扑鼻;就像一幅画,色彩缤纷。我们班的故事还在继续……

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