【篇一：精彩选择】

悠扬的午休铃声响起，吃完中饭，我走到塑胶场地上，准备舒活舒活筋骨，释放释放能量。已被雨水浸湿的地面，被我踏出“滋滋”的响声，仿佛踏在一块厚实的海绵上。

耳边传来一阵喧闹声，原来是五六个高一新生正在激烈地争抢篮球，一个摔倒的男生狼狈地爬起后，摸摸屁股上那大块的水渍，然后呵呵地笑着继续加入热火朝天的抢球游戏中。

饶有兴趣地看着他们互相防守，身体强壮的来为后卫作挡差，随后抓住机会，冲刺突破，挑球上篮。整个动作干净利落，说不出的潇洒和精彩。

我看得热血沸腾，正跃跃欲试，耳边传来一阵“嘭嘭”声。我不由自主地来到乒乓球室，推门而入，喝彩声、拼杀球声不绝于耳，一个个扣杀再加上一个回扣，不禁让我拍手喝彩！在这里，你不仅需要热血飞扬，还需要沉着与冷静。可惜我来的太迟，乒乓桌旁已经有好多同学在摩拳擦掌了。

于是，我就想找老师咨询有关作业的问题。哪知老师办公桌旁早已围着一群同学，各种问题接踵而至，我耐心等候，终于挤到数学老师的身旁。让我绞尽脑汁的题目，经老师三言两语的点拨，让我茅塞顿开。难题解开的瞬间，是豁然开朗的欣喜，这也许就是学习的快乐所在吧。

午休结束的铃声响起，我回到教室，在白纸上画出三个圈圈，分别是篮球、乒乓球、解题三个我喜欢的午休活动。明天的午间，将会很精彩。

【篇二：为热情插上翅膀】

热情，源于向往，它创造了一切梦的开端，把每一个美丽的可能点燃。思想家梭罗曾说：“对生命的热情，驱使着人们开拓出每一条充满希望的路。”但是热情不能够独自燃烧，就像缺失了翅膀的鸟不能飞翔。

于是努力便为热情插上翅膀，缺少奋斗的热情只能是不切实际的空想，与努力为伴的热情，便能在汗水的浇灌下燃烧。

对于法国伟大的短篇小说巨匠莫泊桑而言，热情便是在他心中燃烧的文学之火。莫泊桑早年怀抱着文学的狂热师从福楼拜，希望能在繁荣兴盛的法国文坛上有一席之地。莫泊桑有着足够的热情，但是贫乏艰涩的语言功底却一次又一次地向他泼出冷水，他向福楼拜倾吐自己的困扰，于是，福楼拜让他每天蹲在街头，观察来往的熙攘人群。在喧杂繁华的法国街头，莫泊桑一蹲就是三年。每天，他都努力地打量着走过的每一位路人，从温文尔雅的绅士到高尚从容地贵妇人，他看遍街边玩耍的孩童，也关注露宿街头的乞讨者。这些重复的人群，莫泊桑从中看到衣着，看到举止，看到神态，看到心情，看到背景，也看到了灵魂。积累的努力为莫泊桑的热情插上了翅膀。三年的观察和记录让他的文字饱满，对人物的刻画入木三分。他笔下的人物都是活的，这些都为莫泊桑的成功打下奠基。

如果只有梦想与热情，莫泊桑便永远困于无法逾越的语言文字障碍。为热情浇灌努力，一位世界顶尖的小说大师便散发光芒。

为热情插上翅膀，每天比别人多训练两个小时成就了品乓皇后邓亚萍。她在赛场上的无往不利，不可战胜背后隐藏的，都是将训练地的地板浸湿过一遍又一遍的汗水。每天与往复回荡的球声为伴。邓亚萍永远是训练中最刻苦的那一个，即使带着伤病，她也不曾从球台上逃脱，脚上磨出了水泡，她就把它们挑破，裹上纱布再来，付出的每一分努力都在为她的热情助燃，也让她在无数次的比赛中振翅高飞，势不可当。

太多人拥有热情，但是，乒乓皇后却用汗水，为热情插上了翅膀，并最终飞的比别人都高。

为热情插上翅膀，山不厌高，海不厌深。当热情已经点燃了希望之火，是否存在努力能把这份火光带到更高更远的地方？

为热情插上翅膀，梦是欲吐的花苞，当汗水为它浇灌，它就包含着最动人的颜色绽放，满园沁香！

【篇三：乒乓球比赛】

乒乓球是我国的国球，为了让我们更好的认识这项运动，学校开展了一次乒乓球比赛。最终老师决定我和谢文凯、成政毅等5个代表参赛，有幸成为唯一女选手，心里还是很忐忑。

比赛那一天终于来了，在去体育馆的路上，听同学说三（7）班的实力强大，这让我更紧张了。随着阵阵喝彩声，比赛正式开始，我观看了其它班的几个回合，赛场上乒乒乓乓的球声，像一曲交响乐，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。

我们班和三（7）班对决的时候到了，我是最后一个上场，前两个男生都输了，我真有点压力山大。轮到我了，对手发了一个下旋，可惜在球与球拍接触的一刹那，乒乓球向左直奔而去，一时，我竟不知道怎样接球才好，很快，我就输了一球。我对自己说：“调整好心态，尽自己最大努力，输了也没什么遗憾的。”又是几个回合，没想到我又连赢了几球。对方的气势一下消失了，双方势均力敌，周围的空气越来越紧张，双方想赢回对方一球都是那么困难，球台周围的小伙伴不住地喝彩，叫好声此起彼伏，比赛快结束了，小伙伴们也紧张地屏住呼吸，瞪大了眼睛紧紧盯着飞来飞去的乒乓球，终于我以11：2大获全胜。

这次比赛我在其中找到了很多快乐，打乒乓球可以锻炼眼、手、脚和脑的协调性，它操作比其它运动更简单，而且它比较省力。我认为打好乒乓球并不难，只要多练。其次，要在一次又一次的锻炼之中找感觉，注意每次球的落点、高低、旋转等变化，并不断地记录好球，时时发现自己的长处，最后要经常与高手对决，自己和他人一起总结经验。

仅仅是一个小球，让我的脑细胞和运动细胞快速的动起来，小乒乓，大智慧，在我学会打乒乓球之时，也学会了如何面对成功和失败。谢谢你，乒乓球比赛！

【篇四：我与篮球】

“咚咚咚”，从球场上传出接连不断的打球声，仔细一看，那个正在运球过来的男孩就是我。我真的太喜欢打篮球了，说起打篮球，既爱又恨。

7岁时，有一天我一个人在球场上打篮球，“咚咚咚”，悦耳的球声响起来，可是无论我怎么投球，就是投不进，就缠着爸爸教我。刚开始爸爸教我如何投篮，他说：“首先双手抓稳球，一只手托球，另一只手瞄准篮球架上球篮上方的中心点，就很容易进球。我模仿了很久，还是投不进。爸爸离开了，球场上只剩下我一个，我反反复复进行了那个动作，不知哪来的劲，球“嗖”的一声撞到了球框上，一瞬间返弹回来，我来不及躲开，球像一块陨石一样砸下来，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁边的厕所洗干净，等了一会，发现鼻子不再流血了，继续在操场上“奋斗”着，我摆好姿势，站在不同的位置尝试着，“咚”球穿过球框的中间，亲吻着地板发出了清脆的声音。“中了，中了，我终于投中了。”我高兴得抱着球往家跑。妈妈看到我时，大吃一惊，抱着我的头说：“怎么脸上有血？哪里受伤了，受伤很那么开心？”我顾不上说受伤的事，满嘴都是“我行了，我投中了”。妈妈气得大声骂：“不说，以后不能打球了。”我才把事情告诉了她。妈妈听说了这件事，对我进行教育。我却觉得受伤也值得，终于我学会了投篮！

由于爱，所以自己不受控制，被老师严厉地批评了。记得学校联合办学十周年家长开放日活动彩排的过程中，我站在跑道上，看着几个低年级的小朋友传球、上篮，多熟练的动作，玩得多么不亦乐乎。在体育委员的眼神驱使下，我们班的几个篮球爱好者开始离开了跑道，参与到他们的篮球比赛中。“投，快投。”体育委员对着我叫。这时，莫老师却回头一转，发现了我们。我立刻把球丢下，快步站回原位。那几个同学见情况不妙，跟着我站了回来。莫老师来到我们几个跟前，狠狠地把我们几个叫了出来，我头也不敢抬，恨不得找个洞钻进去，我在老师心目的优秀形象一下子“毁”了，真的无地自容呀！篮球都是你惹的祸，我恨你。

放学了，看着操场上的小伙伴，看着篮球。这一刻我明白了：打篮球是一项有益的活动，问题出在我身上，不是篮球的错。篮球，我爱你！我以后会如何和你交朋友的。

【篇五：温暖】

“我曾经跨过山和大海……”烦！烦！烦！每天早上六点，广场舞大妈们像定时炸弹一样，开始跳舞，音响开得那么大，不明白的人还以为是打雷了。大妈们跳得不亦乐乎，我烦透了，可一件事改变了我的看法……

早上，大雪像蝴蝶一样在空中飞舞。我心情特好。“炸弹”们不跳了，哈哈！一觉睡到大天亮。我品尝着美味的早餐，觉得比以往都香；那“罪恶”笔先生，让我手上出现了一个“小土包。”可今天，笔先生格外神气；楼上“咚咚咚”的篮球声，和广场舞的音响声比起来，犹如天籁之音，像一串流动的音符，钻进我的耳朵。唉，没有广场舞的音箱和定时炸弹的骚扰，就像活在天上的仙境里，快乐胜似神仙呀！

“冰山上画画——好景不长”。才刚入春，“炸弹”“轰轰”的爆炸声又接二连三地响了起来。

可恶的笔先生，恨得我咬牙切齿想把它劈两段；楼上“咚咚咚”的球声，仿佛是来自地狱的声音，让我讨厌。

每天都被吵醒的我，觉得浑身乏力，头晕脑胀，在门口坐下……这是哪儿？医院！我猛地坐起，发现大妈们正在凳子上看我。原来，我发了高烧，多亏大妈们及时把我送医院，才没有发生大碍。现在，我每天都觉得在广场舞中起来是种享受。初春的冷，也被舞声“轰走”了，我发现他们是一群可爱的人们。

从此，再冷的冬天，有了这些广场舞大妈，有了这些音响，我都像生活在人间的天堂，没有寒冷！