【篇一：成长】

一个星期六，我们迎来了“诵千古美文，做少年君子”六年级古诗过级的专项活动。

为了这次活动，我们准备了将近一个月，我们并不止一次的“实战模拟演习”。我对这次的古诗过级活动有着12分的把握，因为我每天晚上都要背大约1小时的古诗，而且再加上每天我们都要在学校里抽2到3节的课来，背诵古诗、四书五经100句等内容。还有一次，老师为了让我们适应环境，还放了音乐，而且我也顺利通过了，所以我已经对这次的古诗过级胸有成竹了，为了这次的过级，我每天全神贯注的背诵，嗓子都哑了，但我却一直对自己说：“不要放弃，一定要坚持到底！这就是成长道路上所要经历的！”

我们终于盼到了这一天，我们走进了多功能会议室，那里可真大：足足有我们的两、三个教室那么大，同学们坐在座位上，有得在说话，有的在谈笑，还有的在复习。

不一会儿，家长们全都到齐了，随着主考官的一声令下，我们班的古诗过级活动便开始了。

首先，我们以气势庞大的中华千句文赢得了满堂彩，赢得了一阵阵掌声，也赢得了家长对我们这项内容精彩的古诗过级的认可。

接下来是个人抽测环节，我有些紧张，因为我是第四个，而且又害怕我会因为紧张而背不出来，我一口一口地咽着唾沫，心里“砰砰”直跳，像在打鼓似的，好像整个会议室的人都能感觉到我的心跳声。

开始抽测了，首先是xxx，xxx以一首特别柔美的《蝶恋花》开场了，他背得有快有慢，有高有低，有声有色的，实在是太棒了，我听完以后都还想再听，并且老师的评价也使我陶醉，其中已经把真正的诗人风度吟涌了出来

不知不觉间轮到我了，我毫不犹豫地迅速站了起来，老师先抽了我《如梦令》，因为嗓子又哑又疼，尽管我拼尽全力的呐喊，都比不上在教室里朗诵的高，因为主考官抽的两首古诗，我都很熟练，因此，古诗这一项便通过了，但在三字经这一部分，因为老师抽我背的这一节，恰好我没有背过，所以卡了一下壳。刹那间，我的脸刷的一下通红，幸好主考官马上换了一节，才不至于出丑，但是我觉得还是不错的，尽力就好。

我津津有味地听其他同学背诵，终于到最后一项了，我们以梁启超的《少年中国说》完美收场。

通过这次的活动，我又成长了一大截，我终于战胜了紧张、胆怯心理，战胜了自己，取得了进步！