腮托相关作文

【篇一:为了心中的奏鸣】

第一次见到小提琴,不免折服,那样高贵,那样美丽,如果我能用它奏出一首曲子,会是怎样奇妙的感觉呢?

求了妈妈好久,才答应送我去学琴。琴行的墙上挂着许多琴,几缕阳光透过门窗悄悄溜进来,倚靠在琴身上,泛着柔柔的光泽,如一位淡雅女子,一直为心中的奏鸣而守候。

初学者只有练姿势和音节的份。那琴搭在肩上,脸微微侧过去,下巴抵在黑色的腮托上,右手拿着琴弓,按住第一根弦,指尖轻触琴弦的冰凉,还有琴弦在指尖压下的痕迹,异常清晰。将琴弓自下而上,慢慢地,慢慢地,拉动,感受着琴声流溢,看着弓上的乳白色掠过弦,弦瞧瞧地振动。第一根弦,轻快明媚,正如我此时的心情。

练了几个课时,老师终于开始教我拉曲子,从最简单的《小星星》开始。起初,每个音都断断续续的,好好的一首歌被肢解开。虽然难听,但听着曾经熟悉的儿歌在我的手中陡然换了一幅模样,心中怎能不开心?那种开心又岂是能用“吃了蜜一样甜”形容的呢?

回到家,小心翼翼地拉开琴盒,想打开一个被小心珍藏起来的美好,还郑重其事地请哥哥来做听众。刚拉完,正准备听哥哥的赞美,哪知他一句“你再杀猪么”顿时让心都凉了半截,怎么会呢?我觉得挺好听的啊。我明明练了的啊。是我没有天赋吗?是我根本不适合吗?

不甘心,便又拿起了琴,一遍遍地拉,用手机录下琴声,再偷偷地听。似乎是混杂了手机电子的味道,扬声器中的乐音没有想象中的悦耳,似乎是变了质,亦或是本来就很难听,急忙按了暂停,不愿再听下去。第四根弦,沉重,就如我此刻灰蒙蒙的内心。想去放弃,想着关上琴盒,收藏好这心中美妙的奏鸣,但又有点不舍。“美丽呀,倒影在心房,美丽呀,泪珠挂腮上,美丽呀,花儿吐芬芳,美丽呀,你让我慌张……”美丽的奏鸣倒影在心上,我又怎么会割舍掉它呢?

再一次拿起了琴,看着谱子,一段一段,慢慢地连贯地拉着,上下跳动的弓,在阳光中独舞,越来越美丽。第二根弦,中和了明快与沉重没有一昧的自信,也没有一昧的哀愁,正如我的内心。

阳光洒在琴上,与我只有一只弓的距离,握紧弓,就像捉住了一个美妙的梦,一场醉人的奏鸣。暖棕色的琴身泛着柔光,如一位静谧的女子,在那里守候,只为那心中的奏鸣。

【篇二:我与琴缘】

每当看到小提琴演奏家在舞台上深情演奏时,我总会陶醉其中,多么希望自己有一天也能穿上礼服,在灯光闪闪的舞台上演奏。妈妈看出了我的心思,送我一架小提琴。我抚摸着它,心里甭提有多高兴。也不知什么时候起,我渐渐迷上了小提琴,从此与它结下了不解之缘。

拉小提琴第一步就要学会用腮帮和肩夹住小提琴,再慢慢学会推弓、拉弓。拉琴之前,我总会摆好架势,对着镜子,乐上一阵。学小提琴的第一节课,戴老师手把手叫我握弓、托琴。对五线谱一窍不通的我,戴老师总是一个音符一个音符,耐心教着,直到我能把谱子有腔有调地唱出来。记得刚开始时,满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月,我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍,枯燥无味,甚至有了放弃的念头。那时多亏妈妈鼓励我,陪着我练。每当我想偷懒时,妈妈就来当我的听众,曲子拉完一遍,她马上送来热烈的掌声。自从我开始学琴,妈妈放弃了自己的时间,为我创造更多练习的机会。只要上课,她都按时接送我学琴,从来没有耽误过。还买来名曲磁带、光盘,让我细细聆听,提高我的欣赏水平。

夏天,汗流满面,腮帮子夹不住琴,我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天,手都冻僵了,按到琴弦上,手指上都会留下深深的血痕,但我决不放弃。经过四年的努力,我顺利通过小提琴七级考试,现在正向八级进发。学校为我举办了一次小提琴个人演奏会,我信心满满地登上舞台,当悠扬的乐曲在校园回荡时,激动和幸福在脸上荡漾。紧接着,有幸参加了在太仓和上海举行的多场音乐会。一次次的历练让我不断成长。成功的快乐,如一缕阳光射进我的心房。我相信,总有一天,我会背上心爱的小提琴,实现最美的音乐梦。

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