【篇一：科技嘉年华】

星期四，我们学校举行了第二届科技嘉年华活动，有认植物，单面魔方和纸飞机射靶……。

开幕式一结束，我们就开始活动了，我们先来到了美术教室，只见老师给我们每人发了一张卡，卡上有很多植物名，选择正确得打勾，好简单啊！我信心十足地走上前，等老师把三张图片展示出来时，我毫不犹豫得在相应的地方打上了勾。果然，我轻松过了第一关。

第二关，我们来到了纸飞机射靶。对于我来说，“造”两架飞机不成问题，可是想操控它那可有难度啦！但是我还是想试试看。来到现场，只见4位老师2人一队，一队是女生射靶，一队是男生射靶；分别是小黄人靶和小熊猫靶，哇！好可爱！轮到我了，我深吸一口气，心里暗暗说：小宝贝，你要为我争口气呀！我拿起飞机，对准小黄人的眼睛猛得一扔，“哇！飞过去啦！”可惜不是从小黄人的眼睛里飞过去，而是从头顶飞过去了，另一架也一样，最终，我以失败告终。

最后一项是单面魔方，三四年级一起比赛，只见快的同学三下五除二，放上魔方完成了比赛，整个过程不到十几秒，我看得惊呆了！虽然我还差一点就成功了，但是我还是不够快，这关又未过……

这次嘉年华虽然未得到科技星，但让我看到了强中自有强中手，我一定要好好努力。

【篇二：最好玩的一次语文课】

现在教我们语文的老师，是彭老师。

彭老师不是第一次教我们语文了，四年级的时候，也是彭老师教我的语文。

当时我就有预感，彭老师肯定不止教我们两个学期，至少都是四个学期。六年级时，当彭老师一只脚踏入班级门口时，我就有九成的肯定了。当他站到讲台时，我就直接肯定我的直觉是对的了。

彭老师经常会上出很好玩的语文课。最好玩的是四年级时那次。

记得四年级时的一天，彭老师正在讲课，突然拿出手机。当时我不明白要干嘛，后来才知道。

当时彭老师正在跟我们讲作文，他说我们的作文很不具体，写校园只知道写“一棵大树，一朵花”，不知道写出花草树木的名字。讲着讲着，他拿出手机，点开一个软件。那个软件是拍照识别植物的。

彭老师为我们介绍了那款软件的用法。下课后，老师带着我们在校园里到处拍植物，识别名字，了解知识。同学们跟着老师玩得很开心，可以说是边玩边学。

就这样一下语文课，彭老师就领着我们去拍，边拍边讲。

还有不是语文课时，一下课，有些同学还想要玩，就去找彭老师，问能不能继续帮我们讲植物。

开始，彭老师还继续亲自操作。后来，就直接把手机给了我们，让我们自己学。

到了星期五，果不其然要写周记，并且要写写关于老师带着我们识别植物名的事。我们提笔就写，一点都不觉得为难。

这是在我记忆里最好玩的一次语文课了。