【篇一：青春需要雕琢】

云霞如练，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉头。风铃挂小窗，泠泠声响；光阴倚白墙，沉沉梦长。生命中的一切成长，都需要时间，青春似玉，需雕琢方能精致，而每一笔雕琢，不一定完美，但每一笔都有无限意蕴。

云雾缭绕，列松如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨凉，空谷足音，可曾有人驻足倾心？

林清玄曾言：“看见彼岸消息，继续拼命前。”这是一种积极的人生态度，永远的努力刻画自己，其实，青春不过就是这样，追求成为一个更好的，更具有灵气，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣点翠，风卷墨竹，薄叶短枝，皆是无双风骨。

韩愈曾在《戒子通录》中谈到：“木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力学习积累，摒弃不好的部分，琢磨优秀的部分，同时不断为自己输送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清风朗朗；海棠未雨胭脂透，时光如绣。青春年少时，“宜及时勉励，毋使过时而徒悔也。”这是王守仁对其晚辈的劝诫，人生只是弹指一瞬间，青春时年最为晶莹剔透，应细细雕琢，从最内里而刻至外。素于冬雪，雅于冬梅；柳色清雅，花坠枝丫。风过花动一刹，花香长醉，岁月喑哑，醅一壶红泥绿酒，漫琢青春。

我们从咿咿学语时就诵着“玉不琢，不成器”，纵然是莹润美丽的玉石，不经过雕琢，也不会变得令人仰慕，一个人，如果不常雕琢自己，何以成才。此时青春正年少的我们，如夏花般灿烂，需要不断的学习新知识，方能“问渠那得清如许，为有源头活水来。”把自己雕琢成理想的模样，纵使刻下累累伤痕，也在所不辞。

春意未觉尚浓时，香蕊横枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。晓来春透，香凝风停，老树沾染月华，桃色蔓延山下，白日红花，宿雨朝烟。且听青春轻语，且待花落随风，树影藏流萤，且在陌上柔茵满的光阴中一笔一笔地雕琢青春，浅淡勾勒出“人间有味是清欢”，而不懈追求的人生……

【篇二：翻过这一页】

抚摸一个个笑脸，擦干脸上的泪水，翻过充满故事回忆的这一页。

绿色操场上，纯白衣袖，淡蓝天空。银色大门前，挥挥手，告别这一切。

人生是本书，是一本你永远都走不到底，看不透的书。小学是这本书的第一页。毕业时，我还是留恋着第一页的每个故事。这页里的每个人，每件事，每个物，都是那样的迷恋。细细体味，仿佛还在眼前。

一、二年级，懵懵懂懂，只会看着眼前的人和事呆呆痴望；三、四年级，意气风发，在走廊上追赶打闹，在操场上嬉戏玩耍；五、六年级，成熟稳重，教室里谈着八卦，课堂上说着悄悄话。小学这一页，是人生的第一页。美好回忆，依旧不舍。

操场上，三棵大树依旧矗立，鸟语花香的小花园没有离去。一片片枯叶掉下，一朵朵小花坠下，不忍翻过这一页。六年级四班，美好而又温馨的名字。现如今，这个名字我将要摘下。小学生，这个充满童真的代名词，我也要取下，转眼间，初中生成了我的专属称号。作业少快乐多已经成了过去和曾经，压力大早已来到了我身边。小学这一页，酸甜苦辣，人生百味，欢笑却又悲伤着，愤怒却又心酸着，不同的人物，不同的情感，淡淡的留恋依旧在心头盘旋。

小学六年，精彩一页。翻过这一页，我们搭乘时间的列车，前往下一站，初中。我们即将进入下一页精彩故事。翻过这一页，才知下一页的美好。少了一分稚嫩，多了一分稳重，少了一分童趣，多了一分沉着。即使曾经再美好，学会翻过，学会放弃，才能把那份小确幸留在心底。

初中一年级，这一页，精彩却又小心翼翼。翻过小学这一页，懵懂地踏进校园。只有经历过，才会懂得一切。初一，豆蔻年华，纯洁无瑕。蓝色校服，灰色讲台，粉尘飞扬。体育节上，飞舞的身姿，艺术节上，美妙的丝竹之乐。1628，这个温馨的四位数，给予每个成员力量与快乐。新的课程，新的同学，对于小学的留恋淡了许多。炎炎夏日的痛苦军训，凉凉秋天的巴乌合奏，终究要成为曾经。再次翻过这一页，仿佛没有以前那么艰难。轻轻摩挲着文字，拈起这一页，初中一年级过去了。即将迎来的是初二，一个全新的感受。从学校里的小屁孩变成有学弟学妹的老二，一个质的飞跃啊。初二这一页，好像也没有那么可怕，带着些许的期望，开启初二的世界。

翻过这一页，过去成为曾经，未来成为期许。舍得放弃，才能得到欢喜。

风，轻轻吹过，风铃轻轻作响，一页页纸随风飘过。