【篇一：路灯作文借物喻人】

晚上，我和爸爸妈妈在路灯下散步。路灯，高高的个子，挺拔的身躯，就像保家卫国的卫士。白天，它沉默寡言，就像一尊雕塑，默默地站在那儿，并不引人注意。可是一到晚上，它便散发出夺目的光亮，在黑夜中为我们带来光明，为我们照亮路面，默默地奉献着。

这让我想到了军人与警察。和平年代，百姓安居乐业，我们享受安定生活的时候，似乎想不起来，“安居乐业”的背后是默默付出的共和国卫士——人民解放军和人民警察。可一旦国家有难，冲锋陷阵的就是他们。在越南自卫反击战中，他们英勇杀敌，保卫国家的和平；在抗洪、抗震救灾中，他们恪尽职守，守卫人民的幸福。前不久，西方恶势力指使一些不学无术的香港学生制造混乱，香港警察为了维护治安，就算被歹徒打伤也毫不退缩。在他们的努力下，五星红旗高高飘扬在香港特别行政区的上空……

军人与警察默默无闻，无私奉献，像路灯一样，给我们光明，指引我们走向远方……

【篇二：科幻作文】

银河反击战

“加油！加油！”哪里会有这么响亮的加油声？原来，今天，我们进行了最后一场年级篮球比赛。我们和十一班比赛，太阳似乎也要为我们加油，早晨早早地就开始加紧训练，准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败，我们依然充满着信心，争取战胜十一班。

裁判的一声哨响，划破了观众的宁静，同时也打响了一场鏖战。开始争球了，裁判把球往上一抛，我的心也随着球一起一伏。“来吧！”我心想，“我们一定会取胜！”对方把球向我们球筐的方向一拍，传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦，可已来不及了，幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋，“去”了美国。我抢了个篮板球，传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下，像猛虎下山一样，可是对手回手一掏，扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽，可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下，听话地掉了进去。0：2，我们有点泄气地大喊：“噢！”就在我们正在反击时，上半场结束了。

我喝了一点水，擦了擦额头的汗，准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。

“比赛继续！”裁判喊道。严巴冲到对方阵地，将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气，使劲往篮筐的方向投。你看，那球在空中划了一道优美的弧线，滚进了篮筐。“耶！”我们欢呼着，2：2平。我接着球，准备再接再厉，可是，一个对手重重地碰了我一下，使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球，准备投篮。可是，对手们把他围了起来，阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住，对着篮筐就投。球像一阵黑旋风，直扑球筐。“进了！”观众呐喊着，欢呼着。

后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒，在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个！”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了，“2……1……停！”比赛结束。我们6：4赢了！

这次比赛，让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次，我们班要拿第一！

【篇三：红星闪闪】

盛夏，火红的太阳悬挂在蓝色的天空中，几朵洁白的云静静地飘在天际。我坐在家中，望着蓝天白云遐想着……

仰头，余光一瞥，我看见天花板底下，柜子顶上，有一顶镶嵌着一颗红星的绿色旧军帽，端端正正地摆在那，我不禁好奇，正盯着它出神，这时爷爷走过来问道：“小瑶，在看什么呢？”我的手指了指那顶帽子，眼中闪着好奇的光。爷爷看了我，又看了一眼上方的帽子，用手轻轻抚着我的头，像是想到了什么，既惆怅又动容，爷爷小心翼翼地将它取下，轻扑灰尘，生怕碰坏了一般。语重心长的向我讲了一些关于它的故事：

“那是40多年前的事了，我参加了对越自卫反击战，那时我还非常年轻，是一个不知天高地厚的毛头小伙，经常给我们班长惹祸，弄得我们班长很是头疼，但班长对我很好，很照顾我。在一次激烈的战斗中，他身受重伤。我看到他在我的身边倒下，脸上带着血，痛苦的闭着双眼，完全看不出那是一个往日干净，常带着笑脸的人，班长努力地睁开了双眼，吃力地将帽子戴到了我的头上。从那一刻起，我才明白自己的责任，才清楚这顶帽子的力量……”

爷爷的眼中闪着光，他抚摸着帽子上面闪闪的红星，我一时不知说什么，静静的陪在爷爷身边。随后，爷爷又将帽子轻轻地戴在了我的头上，我自觉地将身子站直，挺起胸膛，我知道，那顶帽子是爷爷的一种信念，一种责任，一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的骄傲！爷爷看着戴着帽子的我，露出了欣慰的笑容。

柳叶轻摇，微风轻触，耀眼的阳光洒向了窗子，不知是红星在闪耀，还是阳光在跳动。我知道爷爷这一辈子的责任，已然到了我的身上。我也知道这顶军帽带来的荣耀，知道它承载着爷爷希望，我在心里默念着：爷爷你放心，我一定不会让你失望的！

耳边忽想起了那首歌：“红星闪闪，放光彩……”

【篇四：螃蟹】

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡。这是一个水世界的小动物，你能猜出来这是什么吗？嘻嘻，如果要是没有猜出来的话，那就让我来给你说说答案吧！这就是水世界的格斗手之——螃蟹。你见过螃蟹吗？如果没有见过，那让我给你介绍一下吧！

螃蟹整体看起来像一个椭圆形，它的颜色有很多种，比如说：褐色、青色、红色、橙色等，身上还被一层硬硬的壳保护着，就像是穿着铠甲的格斗手。

螃蟹的眼睛小巧玲珑，像两颗小绿豆，它的嘴也很小，而且不管什么什么也会吐出来很多的小泡泡，螃蟹的身体前端两侧有一对既锋利又威武的大钳子，还是它最厉害的护身武器，除了这些，它还有八条镰刀一样的腿。

螃蟹不仅样子长的威武，而且实力也不弱。有一次，我把两只小螃蟹放在一个盆子里，不一会儿，它们就打了起来。一只小螃蟹以比另一只小螃蟹庞大的优势先来了一个“泰山压顶”，把另一只小螃蟹给打到了一个盆子角，被打到盆子角的那只小螃蟹也不甘示弱，反钳夹住了对方的钳子，开始了它的“反击战”。反击战里，它也把另一只小螃蟹到了一个盆子角。它们一直连打了十几个回合也不分胜负，最后，它们都停下了战斗，又好像在说：“我们都别打了，要不这样会白白浪费完我们的体力的。”这样，它们又和好了。看它们多有趣呀！真是水世界的格斗手。

螃蟹走路也十分有趣，有人说它横行霸道，所以才横着走路，它苍劲有力的腿脚使它跑得很快。

怎么样，听完了我的介绍，你肯定也对螃蟹也有所了解了吧！

【篇五：烈士陵园扫墓有感】

今天是星期二，我们学校准备下午到烈士陵园扫墓。

下午，我们穿着整洁的校服，在校园里喝了足够多的水，排着整齐的队伍，精神抖擞地走向烈士陵园。

去的时候我很兴奋，我们一路上小声说话，不一会儿走进了烈士陵园。我环望四周，看到了许多参天古树，个个都直插云霄，还有许多翠绿的竹子，五彩缤纷的花儿在春风中摇曳。我们观赏着美景，如痴如醉。

过一会儿，看到我们班的两名学生举着花圈，敬献在纪念馆的礼堂里，校长在烈士纪念馆门前进行了演讲，我们认真地听着，并做着笔记。听完了校长的演讲，我明白了，我们梁岭小学原名是城关三小，因为梁岭烈士在这所小学就读，后来因为对越南自卫反击战中献出了宝贵的生命。县政府为了纪念梁岭烈士，将城关三小改名为梁岭小学，我为自己是梁岭小学的学生而感到骄傲。

之后，校长宣读了“三不”纪律，我们有序地进入了纪念馆进行参观。我们阅读到了许多烈士为国捐躯的光荣事迹，认识到了只有他们保卫家园，才有了伟大的新中国。

又看了一会，看到当年日本鬼子在中国侵略时留下的武器。看到这些，我想：这是日本人侵略中国的罪恶证据，中国人之所以把这些铁证保留下来，是为了让我们永远不忘国耻，立志振兴中华！

扫墓活动结束之后，我们不得不回学校了，一路上，我在心里想：我们如今生活在和平的年代，像温室里的花朵。我们要更加要努力学习，以革命烈士为榜样，培养坚强的意志，为新中国的发展做出贡献，把国家建设得更加富强美丽！

【篇六：温州话】

一提到温州，我想到的可不是什么楠溪江、雁荡山，他们相比西湖、泰山，可差得远了！可是，温州有一个宝藏，它堪称世界之最，别的地方都没有，那就是我们最珍贵的语言宝藏——温州话！至于是什么世界之最，久仰其大名，最难学的话！

据老一辈的口中可知，当年的对越自卫反击战时，我军之间的秘密沟通大都被越军破译，所以我军屡战屡败。后来，我军派温州籍士兵去当通讯员，为的就是让越军翻译不出他们在讲什么。后来，由于通讯员语言无法破译，越军开始走向了失败。倒是通讯员，站在越军面前明目张胆的说温州话，他们也听不懂一个字。之后的温州话，出了温州更是无一人能听懂，荣登中国最难懂十大方言榜首。

生活在这样的一座城市里，我时时刻刻地受到温州话的熏陶，再跟普通话一对比，不得了，好奇心极重的我发现有好几个词的前后两个字顺序是反的。如，“热闹”，我们说“闹热”；“咸菜”，我们说“菜咸”；“生螃蟹”，我们说“螃蟹生”……这样的例子不胜枚举。难怪越军听不懂啊！

有些人说，现在普通话越来越普遍，大人跟孩子都是用普通话交流，况且学校里，师生也用普通话交流，温州话可能会“失传”，我想说，不会的！现在我们温州人有时在外地旅游时碰到老乡，话不多说，上来就用温州话寒暄，这是多么美好的景象啊！温州话这么宝贵的语言财富，他是温州人的精神支柱啊，没了它，我们的生活必定索然无味。总会有那么几个人，站出来保护这温州人的共同财产，让它继续流传下去。

每每从国外旅游回到温州，我下飞机最想干的事就是想听到街头上看似嘈杂却像一首动听乐曲的温州话，它代表着，我已回到了家乡，回到了那个吴语呢喃的地方！我爱温州话，无论身在何处，只需说几句温州话，家乡的味道就又回来了。“迂九屋”（温州话）将是我一生最大的精神支柱！