【篇一：激烈的游戏】

心还悬在崖上，跳动得越来越快，终于，抢椅子的游戏开始了！最后的赢者会是谁？让我们带着谜团去揭晓。

抢椅子的游戏的规则是：如果有几人，那椅子数就要比人数少一，当主持人开始击鼓，人就要围绕着椅子转圈，声音一停，就开始抢椅子，最后没有抢到椅子的人淘汰，一直到最后，剩下一人就胜利。

抢椅子的游戏开始选人了，我、蒋韵睿和肖朝文一下就成了首选，紧接着，杨蝉和刘启佳也被选上了。比赛即将开始，我心里的不安一直困扰着我，我的心跳越来越快，越来越响。场上的人，有的目不转睛地盯着椅子，有的一动不动地瞪着老师的鼓，有的摩拳擦掌，信心十足，还有的太过于紧张，干脆就坐了下去，可游戏还没开始呢！

“咚咚咚……”我们几位选手也随着老师的鼓声小跑了起来，下面的观众鸦雀无声，聚精会神地看着这场难得而新颖的游戏，有史以来还算头一次搞呢！我的心锁得越来越紧，老师的鼓声没了，教室里寂静了，这一秒，就连鸡毛落在地上的声音都能听到！下一秒，刺耳的椅子摩擦地板的噪音传入我耳朵。我迟钝了一下，猛地朝最近一把椅子上一坐，可哪想后边来了个背，我一凉：“哎呀！糟糕，小命不保了！”却发现那边的椅子上空空如也，我刚站起来，老奸巨滑的蒋韵睿就坐在了椅子上，我本能地缩了回去，就只占了一小半的椅子，就这样，我被淘汰了。我虽败尤荣，感受到了新游戏的乐趣，满脸喜悦地回到了座位上。

第二局来了，下面的观众有的交头接耳，有的窃窃私语，还有的默默无闻。这次，不幸的杨蝉被淘汰出局，他满脸遗憾，无奈地回去了。

到了决赛的时刻，幸运儿肖朝文和刘启佳开始一决雌雄！大家打破了暴风雨前的宁静。教室里人声鼎沸，大呼小叫。终于，鼓声停了，肖朝文抢先坐在了椅子上！肖朝文获胜！同学们都欣喜若狂！

这个游戏太有趣、太刺激了！我喜欢这个游戏！

【篇二：人生需要对手】

人生中为什么需要对手呢？因为对视可以使我们激发潜能，变得更加出色优秀。

在小学里学习，因为平时只比别人多付出了一点，但由于学校偏远的原因，我轻松地取得全班第一，也因此沾沾自喜，而中学来临了，我却发现班里的每一个人似乎都比我要强，这也激发了我的好胜心，我开始把我的同学——我们班的第一作为目标来追赶，第一次考试，我只是进步了几名而已，他却仍然是全班第一，这样，我有些无力感，但他却主动来帮助我，我们相互合作，终于，在他帮助和我的努力下，我在级部前进了400多名，与他相差无几。为了追上他的脚步，我每天都在努力，每一点时间都在学习，才追赶上了他。

如果没有对手，那么我们就会像一群热带鳗鱼，终日只能无目的的飘荡，但如果加入一条鲨鱼，死气沉沉地鳗鱼就会被激活，为自己的安全而奋斗。

运动会场上，二千米跑已经进行了一半，我已与其他几名运动员遥遥领先，我们拼尽全力，也只是平分秋色，临近终点，我们都已经筋疲力尽了，可一名最前面的运动员突然加速了，这给了我一股能量，让我顿时充满了力量，加速追了上去，与他并列冲向了终点。

就像非洲羚羊，一群生活在东岸，一群在西岸，人们有一天发现，东岸的羚羊数量更多，而且更加强壮，人们进一步研究，发现了原因，原来东岸生活着一群狼，羚羊处处生活在危险之中，肌肉更加强壮，奔跑能力更强处处生活在危险之中，肌肉更加强壮，奔跑能力更强而西岸的羚羊正是缺少一群天敌，导致生活太过安逸，失去了自身的奔跑和跳跃能力。

对手，其实就是成功者的陪练。竞技场上的敌人，能够激发你的最大潜能，创造出最好的成绩。最高的记录往往就是在与对手较劲时创下的。对手越强，威胁越大。赢者在闯关夺隘的征战中提高越快。从某种意义上说，各行各业的冠军都是被对手撵到最高出的。所以说，人生需要对手。

【篇三：尽力了，也就成功了】

输赢并不重要，只要尽力了，你就是赢者。

——题记

“没关系，输了没有什么大不了的，下次再努力。关键在于你是否尽力了，只要尽力而为，输也是赢！”这句话我们在很多地方都听过，你是否受益匪浅？

“加油，加油！……”——这是在一次运动会上，我们班的拉拉队正在为我们班的运动健儿们加油鼓劲。别看我们只是站在那儿喊，我们的“加油”可是给了运动健儿们不少动力呢！虽然我们不能在运动场上拼搏，但我们与他们是心连心的，他们的荣誉就是我们全班的荣誉。

瞧——我们班的一位同学正在冲刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同学却“挡”着他的去路。他努力地想超过前面的同学。啊，超过了！可一会儿，又被那位同学超了。他紧跟在那位同学后面，他们已经挨得很近了，很近了！冲过终点了！“yeah！……”我们高兴地欢呼起来。可他却显得不怎么高兴，他对我们说：“对不起，我辜负了你们的期望，我以0。1秒之差成为了第二名。”“没关系，只要你尽力就行了，不要泄气，专心准备下一场比赛吧！”班主任说。

下午，接力赛开始了，他比任何人都镇定。“啪！”随着枪响，他像一阵风似的跑过去迅速把接力棒递给了第二位同学。正因为他的超常发挥，我们班的接力赛夺得了第一名。最后，我们班以团体总分最高获得了第一名。全班别提有多高兴了！

来到教室后，他对班主任说：“老师，太好了！我们赢了！我们是第一名！”班主任语重心长地说：“其实，输赢并不重要，关键在于你是否尽力了，只要尽力了，输赢已无关紧要了，就算是最后一名也是成功的！”

顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。

【篇四：枫叶又红了】

又是一年秋天，我独自一人走在两旁种满枫树的大道上，看着随风飘落的枫叶，不禁想起儿时与外婆的捡树叶比赛。

一到秋天，我和外婆就进行捡树叶比赛：看谁捡的枫叶又大又红，输的人要送给胜利者一件礼物。每次外婆都是赢者。但XX年的秋天，我终于赢了，因为外婆走不动了……

在病床上，不能说话的外婆紧紧地握着我的手，就像孩子紧紧握着母亲的手，不想与母亲失散。我知道，这时我和外婆的心是紧紧贴在一起的。看着外婆额头上冒出汗来，我用手轻轻为她拭去汗水。

我捧着一碗中药来到床边，用匙舀起药，放在唇边试了试药温。我舀起一匙喂外婆，外婆艰难地咽了下去。看到外婆的神情，我问道：“外婆，苦不苦？苦的话我放点冰糖。”外婆笑着摇了摇头，比划着告诉我很甜，眼里满是欣慰。我知道，药一定很苦。我随手拿起放在床边的毛巾为外婆拭去嘴角残留的药。我一匙一匙很小心地喂着外婆。喂完药后，我扶外婆躺下，帮外婆掖好被子。

趁着外婆睡觉的时候，我开始整理外婆的房间。打开床头柜的抽屉，我惊呆了，外婆把我从小以来送给她的所有礼物，包括外婆比赛的“战利品”都用心珍藏着：纽扣，小石头，粉笔头……这些竟然都被外婆完整地保留了下来。

回头看看外婆，我不禁流下泪来。外婆动了一下脚，我连忙把眼泪擦干；我不想让外婆看到，更不想惊醒安然熟睡中的外婆。此时的我只想静静地，静静地看着熟睡的外婆。我真的好希望时间老人能多给我一点时间，让外婆多陪我几年。．

窗外的枫叶又悄悄转红，含泪看看熟睡中的外婆：“外婆，我们再来捡枫叶比赛好不好？”

【篇五：危机之后是彩虹】

泰戈尔曾说：“没有经历过地狱般的历练，就无法拥有创造天堂的力量；没有流过鲜血的双手，就无法弹出绝世的弹唱。”从另一种角度看来，危机时并非困难重重，或许危机之后又是彩虹！

就在《老人与海》中有这样一个人物，他便是桑地亚哥。一个平凡的老渔夫，凭借着自己坚定的信念战胜了多个强大的风暴，与那未知的凶险作斗争，强悍的鲨鱼，望而生畏的风暴，可谓是危机四伏！尽管拖上岸的只剩一副大而无用的鱼骨架，他却依然乐观坚强，或许在他内心深处仍存有那些许的满足和自豪吧！

因意外而被夺去双腿，只能与轮椅相依为命，史铁生便是这样一个人。虽然轮椅禁锢住他的身体，但他的思想依旧是自由的。多数人面对这种飞来横祸选择逃避，史铁生却没有这样做。在这人生危机的背后，他有过无数次抱怨，感叹命运的不公，而他到最后却重新“站”了起来，用笔来书写心路历程……灾难可以摧残他的身体，危机却无法销毁他强大的内心，之后史铁生在文学上的成功或许也与之相关吧。

比尔·盖茨，这位世界性的首富，他的成功也同样源自一次自己的决定。在成功考入哈佛大学的第三年，比尔·盖茨毅然决然地停止了学业专心于电子芯片及网络技术的研究。他整天潜心学习，认真比对着各种电子芯片的优、劣性能，长时间的专注也致使他的体能供应不足，他也曾病倒几次，却又再次回到工作岗位……初建微软公司又不曾一帆风顺，大大小小的十几次危机才铸就了如今的比尔·盖茨。化危机为成功，化苦难为奇迹，面对这卓越的成效，比尔·盖茨无愧于人生的赢者。

想起一位台湾漫画家曾说过：“若把人生比作一只橘子，有种橘子大而酸，有种橘子小却甜。人们大多因橘子大而抱怨酸，或因橘子甜而抱怨小。如果是我，我会因为橘子大或甜感到高兴、满足。”人生便是如此，面对危机时取决于面对它的态度。悲观、沉沦只会离成功越来越远，有一种新的尝试，换一条路或许是大道通衢……

无须因短暂的失利而停下脚步，只有当你抬起头的一瞬间，种种危机浮云才会消散而去！

【篇六：记一次有意义的活动】

“啪啪啪啪……”掌声在大礼堂响起，这是我们一年一度的诗歌朗诵大会，每每到了这个时候，不管是参赛人员还是观看人员都十分激动，这是我们每个人的比赛！

主持人把开幕词说完，比赛就正式开始了。每个同学都朗读的十分好，一个班一个班轮过了，终于轮到我们班。

下一个上场的是我们班的宋同学，她朗诵的是《沁园春雪》，宋同学就像模特一样，举止优雅大方，走到演讲台上，向全体同学鞠了一躬，便声情并茂地朗诵起来：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”她的声音虽然稚嫩，但颇有一股壮志豪情。同时，也符合当今时代的潮流，看今朝！她再鞠一躬，台下的掌声延绵不绝。

在朗诵大会中间时刻，我们还玩了一个成语接龙的游戏，主持人在抽签台里，抽名字，答不出来成语的人就要表演节目。

比赛不仅仅是为了获得荣誉，也是为了获得知识。不论是赢者，还是输者，都在这次大会中学习到了知识，台下的观众更是获益匪浅，我喜欢这样有意义的活动。