【篇一：春光明媚好读书】

“一年之计在于春”。春天是最动人的季节；春光明媚，绿满山野，正是读书的好时节。在明媚春光中读书，既怡情又悦景；接受春光的沐浴，迎接知识的滋养。在明媚春光中读书，能使我们心情愉悦、头脑灵活、富有创造力。

有的人说，春天不是读书天，也就是说春光明媚不该读书，更应该去观赏花开的繁荣。明代文学家冯梦龙的《广笑府》中写道，春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。过得秋来冬又到，收拾书籍度残年。它对我们高中生而言不是好诗句，但大多数学生就是按照这样的节奏生活的。我觉得这首诗是讽刺那些不爱读书的懒汉，他们总是能找到各种理由来抗拒读书，反正他们觉得一年四季，读书不宜。

要我说的话，春天正是读书的季节，在明媚春光中读书，何尝不是一种享受呢？古人把“良辰，美景，赏心，乐事”当作人生“四美”，趁着明媚春光读书，岂不是四美兼备的乐事？

以四季比人生，青少年就是人生的春天，如花娇艳，似水年华，但美好的东西往往难持久。“未觉池塘春草梦，阶前落叶已秋深”。时光真的很快，它不等你准备好，就悄然而逝。读书求知，最好的时期就是春天，也正是抓紧“春读”的好时光。

张潮在《幽梦影中》写道，读诸集宜春，其机畅也。“读诸集宜春，其机畅也”真是形象地道出在春天里阅读诸家文集，是多么使人心旷神怡。“窗临水曲琴书润，人读花间字句香”。春天，没有冬的寒冷、秋的凋零、夏的炎热，有的只是万物复苏的欣欣向荣、明媚的阳光、和煦的微风……在春天里选两本好书而读，取其精华，去其糟粕，让春天的美好在萌发的希望中奋起。在春光明媚中读书，收获的不仅是姹紫嫣红、春暖花开的春之美景，它更多收获的是精神上的满足、知识上的充裕。

【篇二：这声音真美】

在这尘世上，总有一种声音，如一汪春水，滋润干涸……

“春光明媚，是实好天时……”比起着正规的南音演出，倒不如在家听我奶奶的现场直播，正宗的闽南腔，平添了一种独特的韵味。平时我最喜欢听奶奶唱南音，只要我一说想听，奶奶便会清唱几句，换着不同的曲调。我觉得奶奶宝刀未老，几句南音，简直是小菜一碟。

慢慢地我长大了，事情也就多了，忙得不可开交。不过我还是会挤出一点时间来欣赏南音。“春光明媚，是实好天时……”她唱到，我问奶奶，“为什么经常唱这段呢？”奶奶告诉我：“春光明媚，是一年中最美的季节，就像是人的一生中，最美的少年时光。”我看见奶奶眼里充满怀念，心里被触动了。奶奶已经老了……

想到这，我开始抽空让奶奶教我唱南音。刚开始学得很认真，可时间久了，兴趣就开始打对折。

有一句南音，我总是学不会，唱得有点低，奶奶教导我，要再高点。我心中一股无名火冒了出来，吼道：“学不会！你要再高，那你来唱啊！”本以为，奶奶会为我示范，却不想，她唉了一口气：“老了啊！唱不了喽！”

我愣住了，嘴里发出一个单音：“啊？”

唱不了了吗？这可是她最爱的南音啊！

“没事啊，以后听你唱！”她说着，没有刚才的失望与惆怅，反而很憧憬。

我清了清嗓子，唱到：“春光明媚，是实好天时……”

奶奶展开了笑容，直道：“好听！好听！”

【篇三：快乐的田野】

记得在一个春光明媚的日子里，我和外公一起去田野里摘蚕豆。

我们带着篮子很快就来到了田野。从远处看，一大片白里透紫的蚕豆花在微风中翩翩起舞，漂亮极了。

沿着田埂，我们来到了自家的蚕豆地。你瞧！那一根根弯弯的蚕豆像天上的月亮，可讨人喜欢了。看着看着，我就情不自禁地伸手去摘，可是我怎么也摘不下来，反而把杆子拉折了。外公看见了，笑呵呵地说：“蚕豆不是这么摘的。”于是，他就教我怎么摘。

在外公耐心地指导下，我学会了摘蚕豆。我看中了一根蚕豆，一手扶着枝，一手拿住蚕豆，一使劲就摘了下来。看着手中的蚕豆，我不由喜出望外，大声欢呼：“我终于摘下了一根蚕豆了！”不一会儿，篮子里装满了胖乎乎的蚕豆，我就跟着外公蹦蹦跳跳地回家了。

我爱这片田野，它给我带来了快乐。