【篇一：暖】

傍晚。

此时的阳光已有了暖意，照在身上使人感到舒服。我慢慢品味着阳光带来的温暖，可思绪却飘回了小学二年级的时光。

并不是所有温暖都令人感到舒服。

那一年冬天，我是一个二年级的小学生。一场突如其来的眩晕打破了原本平静的作息。

晚自习读英语时，我忍着头晕与大家一起读，但不知怎的，书上原本干净整洁的英文字母变成了一个个张牙舞爪的小怪物。身体也有着某名的寒冷。看管我们的生活老师好像看出了什么端倪，走到我这里，摸了摸我的额头，对我说：“要不要叫你家长来啊？好像有点烧。”我一听，立刻摇了摇头——我才不要回家。此时的学校已经被我认定为半个家，在这里，我有我自己的衣柜和小床。我还不信了，这烧必须在学校退！

怀着我命由我不由天的想法一路浑浑噩噩来到了宿舍，在宿舍里，我吃力的将大衣脱掉——现在我整个身子头滚烫滚烫的，宛如一个大火球。

常人都说脚是穴位最多的地方，于是我打了一盆热水来泡脚，直到整盆水都快凉了，我才费劲的把它端起来倒了。接下来的洗脸刷牙无不例外的全都是由热水进行。热——仿佛它在此时主导了我的一切。好不容易熬到了熄灯时间，全宿舍都安静下来，我睁开滚烫的眼睛，将一层层大衣搭在被子上，之后才抱着我的玩偶进入梦乡。

半夜，我想将被子上的衣服扯掉一些——此时的我早已是大汗淋漓，恨不得爬起来去吹空调。无奈于身子实在是太难受。算了，明天再说吧。我迷迷糊糊的又一次入梦。

第二天一早，我的症状并没有丝毫好转的迹象。早饭也因为难受的缘故草草得喝了一些粥，一碗热粥下肚，使原本发烧的我缓解了一些痛苦。

休息对发烧好像并没有什么影响，于是我从运动这一方面入手。上课间操时，我望着庞大的操场，顿时心升惧意，不管了，为了健康——拼了。平时不喜欢锻炼的我对锻炼似乎更加排斥了。直到我认为自己快晕时，终于停下了。

随着自己每天的休息和锻炼，身体在没吃药的情况下日益好转，发烧从周一开始，到周四停止，这之间我好像了解到了许多。

我望着火红的夕阳，体会着夕阳带来的温暖。

【篇二：静美如秋】

飞鸟归山林，落日入东海。这是多么美的意境，在李健的歌词里，心升明月的秋天唯美如画。

秋天是充满诗意的，古代文人墨客无不对秋天赞不绝口。但是秋天也带着忧思的成分，毕竟当夕阳西下时，断肠人在天涯。

我认为秋天的美是安静的，没有喧嚣与浮华，回归了大自然最本质的含义。落叶归根，春去秋还，满满的归宿感。

秋之静美在于它的朴实无华。没有哪个季节会像秋天那样充满朴素的意味。它就像我们穿着一件朴实的衣服，不再跟人比较谁更美丽，也不再对世界有太多不现实的幻想，只是静静地等待大地枯黄，慢慢叶落满地，飘散归土。我正是喜欢秋天的这种美，所以我的内心非常地平和，不再过多地羡慕别人，跟人比较，因为真的很累，放下心中杂念，心静就好。

秋之静美在于它的安详如归。夏天的天气非常炎热，总给我一种烦躁感，甚至心情非常不自在，连思绪都变得躁动。而到了秋天，仿佛大自然的手正在轻轻地抚摸我的脸颊，我感到悠然自得，没有心烦气躁，没有心慌意乱。

秋之静美在于它的坦然面对。我们都清楚，一年四季，春夏为盛，秋冬为衰，秋天是过渡到冬天的季节。按理会比较忧伤，比较落寞，但是秋天的安静淡然展现了它宽广的胸怀。它让我明白冬天的寒冷是迟早会到来的，不必去害怕，只需直面。

我们生活中往往会遇到各种各样的困难，我们要学习秋的淡定从容，不慌不忙，无所畏惧。要知道人生就是不断遭遇困难又不断解决困难的过程。别想太多，让我们一起享受静美如秋。