辩题相关作文

【篇一:一场激烈的辩论会】

六年时光转瞬即逝,那天,我们班迎来了最后一场辩论会,辩题是科技发展利大还是弊大。

我是正方二辩,虽然坐在最前面,却没有丝毫恐惧,因为比起对方,我身后的“盾”足够强大。

随着主持人一声令下,辩论会正式拉开序幕。双方一辩代表阐述观点后,辩论会的高潮——自由辩论开始了。反方支持的人虽少,但气势如虹,“大将”陈同学一拍腿,站起,嘴里的话如爆发的洪水,滔滔不绝。我方辩手哪会示弱?立刻站起来进行反驳。没等我方说完,“大将”似乎找出了破绽,已经迫不及待了,直接站起来等待。果然,一番强有力的辩词,让我方选手无法反驳,打了我们个措手不及。我灵机一动,试着转移话题,本想让她出出丑,不承想她仍然对答如流……

辩论会进入了白热化。我方三辩与对方“大将”干上了,还别说,虽然我方选手声音小,但语言犀利,丝毫不给对方喘息的机会。我坐在一旁看着好戏,心中窃喜:什么“语言大师”?什么“最佳智商”?最后还不是要被我们的实力碾压?但出乎意料的一瞬出现,“大将”偷偷转移话题,又如机关枪般说出一大堆理论,果然,这“大将”还真不是浪得虚名呢。听她讲着讲着,我似乎抓住了她的破绽,已经在脑海中闪出了反驳的辩词,没想到却被主持人的话打断,自由辩论结束了。转头看看后方,一张张脸似乎都还不太尽兴,我也第一次觉得,四十分钟太短了。

辩论会结束了,我却深深地佩服反方的那员“大将”,但她匹马单枪,丝毫不给队友插话的机会,独当一面,个人是风光了,可整个团队却逊色了。

这次辩论会老师没有宣布谁输谁赢,但每个人心中都有了答案。在我眼中,胜利属于我方,因为我们懂得团结协作,懂得让队友分享机会。

【篇二:一次特别的心灵旅程】

“哎呀!我真羡慕你们,你们离开了又冷又有雾霾的苏州,去美国加州晒太阳啦!”“明天我就回来和同学们一起玩啦!”

挂上了和小伙伴刚通的电话,在美国加州过完了十天快乐的假日,我们一家登上了返程的东航航班。

长途飞行中,我开始东张西望。“咦?妈妈,你在看飞机上的视频节目‘奇葩说’啊!”

我好奇地瞟了一眼屏幕,发现这期的辩题是“空气越来越差,要不要选择离开?”这题目有意思!我也饶有兴趣的看起来。

这时候刚好看到正方黄执中老师站起来说:

“……一个国家最大的骄傲,

是他培养出一群娇贵的人民。

我们现代人活的是气体(可自由迁徙),

你有翅膀你可以飞翔!”

我心想:空气不好那当然要离开了,不然我们为什么要千里迢迢的来美国过节呢?

这时,一位戴着眼镜名叫陈铭的叔叔站了起来,开始了代表反方的辩论:

“……我们可以用其他方式保护我们的健康,

但不必离开。

一个国家的骄傲,

是培养出或者说拥有一批在意自己空气的人民。

那么人民的骄傲呢?

是离开它还是改变它?”

飞机飞得很平稳,可这一刻我的心却被深深地震动了。望着屏幕上陷入白热化的辩论,我突然想起:我在圣地亚哥看到的巨型航空母舰是多么现代,蓝天一碧如洗的旧金山导游却说这是“全美国第二污染城市”……难道有比这样的蓝天更纯净的地方吗?这简直不敢想象!于是我更加紧紧地盯着屏幕上陈铭的总结发言了:

“每一代人都有一个宿命化的必然代价,

雾霾是工业化大生产的代价。

而留下来,

可以付出行动来改变环境。

人民在意它的方式是发出声音!”

哦!这是完全不一样的境界呀!现在,我终于明白了周恩来总理在他青年时代发出的号召“为中华之崛起而读书”是抱有怎样的胸怀!而解决了温饱问题的我们这一代人又应该肩负起怎样的担当!

“长江歌罢调头东,邃密群科济世穷。”知识报国,科技益民,如果我们每个人都努力扛起一点东西,一切都会好的!

【篇三:难忘的小学时光】

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我美好的小学时光已过完了,就要跨入初中的大门,去迎接团徽的召唤了!

曾经拥有时不去珍惜,可现在失去了回头一看,多么美好的小学时光啊!居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想,同学之间从陌生到熟悉,最后竟成了分别!

我还记得,上语文时,同学们就老师提出的辩题,各抒己见,争论得面红耳赤;我还记得,在课余时,和好朋友一起批改同学们的听写,聚精会神;我还记得,跑操时,和体育委员一起“赶羊”,说说笑笑;我还记得,教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”,早晨在教室里“加班”,忙得热火朝天……往日的点点滴滴,现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵,谢了再开,开了又谢;如轻烟,被微风轻轻吹散;如薄雾,被艳阳慢慢蒸融;如溪流,流逝在岁岁年年……

如若我现在才刚刚入学,一定会好好珍惜时间,珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药,就如下了一盘棋,落子无悔!过去的日子如风一般,吹着便过去了,我们又怎能抓住风呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去时再懊悔!

此刻,临近毕业的我,忽然想起了一句歌词:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的时光……”

【篇四:毕业寄语】

时光飞逝,一转眼我们就将告别小学生活了。返校的这段时间,我们拍毕业照,交换同学录,空气里似乎都有一种淡淡的离别的气息。

今天是我们毕业离校倒计时第9天,我早早就到了教室。平时我们倒计时都是从“9”开始的,当喊出“9”的时候,大家的心中都有着一丝兴奋。然而这一次,我觉得“9”的出现,却是让我们有点惆怅。

马上就要毕业了,真舍不得附小整洁明亮的校园啊。在这五年中,我们在校园里参加了许多有趣的活动,夏日音乐节、十岁生日会……金秋时节,操场北面的银杏树叶片都黄了,在风中如黄蝶飞舞,落到地上铺成金黄色的地毯,我们在树下奔跑嬉戏,拍照留念,每次都觉得意犹未尽。

更舍不得附小和蔼可亲的老师们。“卢浮宫着火了,你是救猫还是救蒙娜丽莎?”“当你有一台时光机器回到过去,你愿意改变历史吗?”贾老师的辩题总是那么新奇又让人脑洞大开;二升三年级暑假里,徐老师第一次来我家家访时弹奏了一首钢琴曲《梦中的婚礼》,当日的情景我还记忆犹新;还有陈老师,休息室里的热巧克力真美味呀,那是英语考试100分的奖励,可是当我没考好的时候,看到的也是陈老师鼓励的目光,让我继续努力。

还有我们五(7)班相亲相爱的同学们。英语课上,我们一起表演课本剧;拔河比赛中,我们一起呐喊拼搏;“阳刚男生,聪慧女生”才艺秀,我们一起朗诵诗歌;奉贤军校的晚会上,我们一起“群魔乱舞”。这难忘的一幕幕,都将成为我们共同的美好回忆。

虽然有着这太多的不舍,但我们终于还是要毕业了。我想,我会带着5年附小生活收获的知识和成长步入新学年,也将一直怀念在附小度过的快乐的小学时光。

【篇五:小小辩论赛,你我决雌雄】

周五下午,五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论,双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言,我一语,唇枪舌剑,针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。

此次辩论赛的辩题是:“已经有了电脑,到底还要不要去练字呢?”正方认为:书法向来是华夏民族的传统,是中国古代人民文化的结晶,字如其人,只要把字练好,何愁事不成?正方辩论主力王佳瑞的铁齿铜牙是班上有目共睹的。不张口则已,一张口便口若悬河,滔滔不绝。堪称班上的“状元”。加上博览群书,积累了大量的人文事迹,他先列举了一大堆书法家,又详细地说明了练字的好处,最后两者结合着说:“字如其人,我们不是一直强调吗?”反方的队员被他说得哑口无言,目瞪口呆。

反方则持反对意见:现在是信息化时代,相比电脑,练字既费时间,又难学,真是太“俗”了。王逸轩是反方的一员“骁将”,虽说他口才普通,但说起话来一套一套的。况且句句在理,常常能抓住要点。他在几名辩论高手的配合下势如破竹。在前半场占尽上风。后来由于正方的辩论高手越来越多,反方不少队员被“拉拢”了过去。毕竟人多力量大嘛!正方很快化劣势为优势。扳倒了反方。

此次活动促进了同学们之间的友谊,提高了同学们的认知能力,以后要多举办这样的活动!

【篇六:我热爱这样的生活】

初中生活比小学生活更加有趣,短短的时间内不知不觉,一个学期就快要结束了,但我热爱这样这种快节奏的生活方式,初中有很多新的活动,总是让我耳目一新,每一次的活动都让我流连忘返,都深深得印在我的脑海里,我最喜欢的活动那就可以说是辩论赛了。

随着记忆的大门缓缓打开,还记得当时快要比赛之前的心情。我们的辩题是《网络发展更需要管制》,就在准备的那几天,我好像天天生活在文字的世界里一般,就连晚上睡觉的时候,脑袋里的知识如同幻灯片一般在我的脑海中循环播放。但是我热爱这样的生活。

在学校里每天下课我们都会讨论,就感觉像打文字战一般,大家各抒己见,每个人说出自己的观点并找出此问题的中心,文字和想法在脑袋里飞速地转着。我们从不同的角度来延伸,比如像一些病毒,要是不管制的话,所有人都会被弄得不可安宁,所以在这种情况下更需要管制。像这样的一句话,光是为了这一句话更完美,我们的讨论都已经不下十遍了。对于我们而言,一个辩题需要透过现象看本质,而不是只在表面看看。

一页页的纸,飞速转着页码。时光飞逝,短短的几天过后,就要开始比赛了,面对马上要开始的比赛,我不禁拿出了一张纸擦了擦手掌心的汗,就好比已经准备一段时间的演习,要开始实战了。面对对方的阵仗,我不禁有些惊慌失措,颤颤悠悠地坐在椅子上,随着对方的开始,我慢慢地放松起来,神清气爽。最后当评委说道我们赢的时候,仿佛时间停止了,所有人的欢呼雀跃,全部停留在那一刻。

我热爱这样的生活,每次的点点滴滴,都让我对这样的生活更加热爱。

【篇七:备舌战惠德堂】

精彩的“二胎”辩论赛结束了,成老师又给我们布置了一个辩题:“人性的善恶”。我收到通知后,立刻充满期待地准备起来。

首先,我要慎重地选择支持的辩论队。遥想孟子当年的“性善论”,我不禁有些动心。可是,“赵国”的荀子说的却是人性恶,他的国家和我同姓,这让我更是不能不支持。这些都让我有些犹豫不决。我想到1993年的那场辩论会决赛,当时复旦大学就选了“人性恶”的辩题,并取得了胜利,便果断选择支持“人性恶”。是呀,复旦大学能,我们也能!

有了必胜的信心,不做点准备怎么行呢?我打开了电脑,开始观看1993年的那场红遍亚洲的辩论会。我记录下他们联系的生活实际,以及举出的一条条伟人的名言,几乎看完整场比赛了,才开始准备资料和数据。我记下那些掌声最热烈的语句,引得观众大笑的幽默语句,努力像“最佳辩手”蒋昌建一样做到知已知彼。

很快,我又买来了《狮城舌战》这本书,准备好好了解辩论场上的规则和辩手的状态。书中自有黄金屋!我在这本书中看到当时冠军队员们写的怀念文章,怀念自己当时的青春,看到了辩论赛的方法和技巧,也了解到了队员的心理状态应该如何调整。终于一口气看完了书,我的心里仿佛有一只小鸟在飞翔,高兴极了,因为我感觉自己准备得非常充分了。

同学们应该都开始准备辩论赛了吧,我一定将我的准备派上用场,真期待比赛的来临啊!

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