金钟相关作文

【篇一:美丽的风景线】

一走进我们的学校,映入眼帘的就是我们学校那道耀眼的风景线。

我们学校教学楼前面的一块空地上,摆放着一些花卉,有枝叶繁茂的米兰,有清脆碧绿的栀子花,有亭亭玉立的玫瑰花,还有姹紫嫣红的绣球花等。

其中给我印象最深的就是倒挂金钟。它的花瓣没有完全张开时是粉红色的,完全绽开后是粉白色的,白里透红,看起来十分可爱,我幻想着里面会不会住着一个美丽的小仙女。她的形状十分像钟,这也许就是它名字的由来。

还有几位特殊嘉宾,他们是谁呢?她就是三角梅小姐,他们今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,还有的聚在一起比谁打扮得更美。有一株与众不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔细聆听着别人的谈话。

我想再过几天,百花齐放,香味满天,那时你一定会为之陶醉。浓郁的花香会吸引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校园里翩翩起舞。想想那场景比仙境还要美几分,你一出教室就能闻到花香,疲惫的师生们会倍感舒畅,倍觉轻松。

我喜欢我们校园这道美丽的风景线,你喜欢吗?

【篇二:我的知音】

知音,不是外貌上的吸引,而是心灵上的相通。在我祈祷着能遇见我的知音时,她来了。

那一天,我在补习班中翻看一本《哈利波特》,忽然,一个我从来没注意过的女孩兴奋地说:“我超喜欢这本书丰富的想象呢!这种书真是让人爱不释手。”

我抬头看了看她:“是啊!这种感觉我也深有体会。”

“像第一册与最后一册的想象完全不同,可这种写法却让人更有兴致了。作者描写魁地奇球赛时,真的非常棒!”她滔滔不绝地说着。

“你觉得是西弗勒斯好,还是邓布利多好?”我面带微笑地问道。

她思索片刻:“西弗勒斯吧!”

“你一定是看上他的恨中藏爱!”我顿时来了兴致。

“是啊,你怎么知道?”

“我也是啊!”

“看来我们深有同感哦!”她笑嘻嘻地在我边上坐下。

我一下子觉得我们一定能成为好朋友。

她叫陈叶,我们的友谊从此开始。我们整天泡在一起,上学了,就等放学了再聊天。慢慢我发现,她有好多兴趣爱好与我相同!我终于有一个知心朋友了!

“倒挂金钟!”我们经常在小区中用一根树枝当魔杖,在树丛间疯狂向对方发射着咒语。“障碍重重!”我大声喊着,她十分配合地摔在了地上,我们俩放声大笑。和她在一起的时光真是趣多多呢!

和她在一起,我就好像看见了另一个自己。

【篇三:玩耍陪伴我成长】

鲁迅曾经说过:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”这句话说的十分贴切,“只会学习不玩耍,聪明的孩子也变傻。”人需要玩耍,玩耍也在时刻陪伴着我成长。

幼年时,我最喜欢玩的是涂鸦。我经常将各种各样的颜料混在一起,红色颜料和黄色颜料混在一起时,咦?它们怎么变成了绿色了呢?我再将红色和蓝色的颜料挤出来,用我的小手“搅拌机”搅啊搅,哈哈,又有一种新的颜色被我制造出来了。我用各种工具在纸上乱画,再用我白胖胖的小手,蘸满我喜欢的蓝色颜料,盖了个印,当做签名,我的大作就这样完成了。妈妈将我的作品贴在墙上,整间房间都贴满我成长的印记。

慢慢的,我长大了一些,我不再迷恋涂鸦。我开始用积木搭建我梦想中的世界。车子可以在天上飞,也可在电线上行走,飞机的翅膀可以伸缩,骑着自行车可以像火箭一样飞到太空,房子可以移动,而且可以完全防震。人们指挥着机器人,做各式各样的工作。积木是我的成长纪念册,记载着我搭建梦想时的专注。

现在的我,更喜欢户外的活动。我去大尖山爬山、去金钟水库踩单车、在小区水池里玩遥控快艇……爬山让我体会到了“坚持就是胜利”的意义;金钟水库的踩单车让我体会到了急速冲刺的爽快;我让遥控快艇在水里“突突突突”的前进、后退、左转、右转。丰富多彩的户外活动,让我身体变得越来越健康。

不管是涂鸦、还是积木或是各种户外活动,它们曾经陪伴着我成长。未来玩耍的东西可能还会不断的变化,但我相信在我记忆里一定能找到陪伴我成长的痕迹。

【篇四:春天的校园】

春天,万物复苏,春意盎然,小草探出了脑袋,冬眠的动物都苏醒了,而我在校园里,和春天有场约会。

春天在哪里,春天在学校的小花园里。首先看到的便是一大片的连翘,金黄金黄的,走近一看,发觉这很像小姑娘的裙子,更像倒挂的金钟,所以又称“倒挂金钟”。

春天在哪里,春天在学校的鱼池里。鱼池里游着五彩斑斓的小鱼,春天来了,他们在鱼池里欢快地游来游去,在鱼池周围,还开出了一些花朵:绣球花、蝴蝶花,让鱼池更富有春意。

春天在哪里,春天在学校的柳树上,春风袭来,柳树抽出了新芽,吐出了花苞,真是:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一阵风吹来,柳树就甩着长辫子,翩翩起舞,可漂亮了。

春天在哪里?春天在北海小学的校园里。

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