【篇一：美丽衡山】

已是冬至，衡山寒意阵阵，满山的树木，互相轩邈。早晨的出游，颇为艰辛。

等到日出，太阳变得火辣，照射在寺庙上，黄黄的琉璃瓦和庄严的赤红油彩，顿感肃穆。阳光泼洒在树林中，道路上，渲染出五彩霞光，不细看还以为有道道彩虹呢！

圣洁的大自然赐予大地生机，让我们觉察到这美丽的存在。

我走走停停，在陡峭的石阶上，来来往往的行人，在议论着这深山里的风景。也许在他们议论之际，身旁的枝桠又伸长了一点，这自然的秘密，这“微不足道”的成长，只有嘤嘤鸣叫的鸟儿才能发现。

石头上觅食的小虫，空中飞翔的鹰雀，是山中最称职的守护者，它们让这座山更灵动。

如此静谧的环境里，望着眼前这一切，内心一定平和无比吧！树木交映，看见日光一丝丝从缝隙中穿透而下，又是一道美丽的风景线。

岁月的流逝一般难以察觉，难免感伤，但在如此美景之下，没有谁会在意了。

【篇二：我心中的风景】

雪后的夜晚，一月光撒在一片白皑皑的雪地上，于是，雪上变映出淡淡的月色……

走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头，见一棵树在风中，树上开着白色的花，花小巧玲珑，缀满树的枝条，在夜的衬托下，更加美丽，婀娜。正觉好奇，定神一看，原是雪落在枝条上，好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境，以前不理解，树上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，现在终于明白了，只要心向春，思于静，就会又美的幻想。

向前走去，踩在血上发出“吱吱”的声响，并没有烦躁，而是低头注视着脚下的雪，路人一次又一次踏过的地方，雪已经化得差不多了，而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发，也想当一次开路人，便换道而行。踩下去，又踩下去，回头看，雪上留下一串脚印，他们排列整齐，一丝不乱，又觉得它们顽皮、可爱。

走进院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被，好似一幅名人的画，画中的每一笔都是精心设计，精心雕刻的，每一画的颜色都是经过多次的搭配，选择后的优品。在这般的刻画下，这幅画如此美而淡雅。

走进画中，好似进入了一个神话中的世界，身旁的一切似曾相识又好像初次相见……

近观，花多了白，有了韵味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……

这风景，近在眼前，深入心底，便是我心中的风景。

【篇三：难忘的教导】

父母给我的爱浓浓的，他们对我的谆谆教导令我难忘。

记得科学考试的前一天，妈妈叫我复习一下科学重点知识，但我不想复习，只沉迷在课外书的海洋里。

第二天，科学考试时，我花了十几分钟轻轻松松就写好了，估分还估了个98分。自信满满的我沉浸在喜悦中，心想复习什么呀，下次妈妈一定不会逼我复习了。于是我也不来检查，我的心飞向昨天的书的海洋中。

下课铃声响了，我迫不及待地第一个交了上去。下午，老师来发卷了。老师报到：“徐孟涵89分。”我听到了顿感五雷轰顶，拖着沉重的步子走向了讲台，心想：“完了，今晚必定暴风雨了。早知道现在，何必当初呢？”

放学后，我带着沉重的心情回到了家里，写好作业，弹好古筝，看好书就等待着妈妈回来。“怎么办？妈妈回来了怎么解释？”

“怎么了？”妈妈问。一点都没有头绪的我，根本就不知道妈妈回来了。我也不知道该怎么说，最后我还是开口了：“妈妈……我……科学考砸了。”妈妈看了看我说：“哦，试卷给妈妈看看。”我忐忑不安地递上了试卷。妈妈一看，说：“还不错呀，我还以为不及格了呢！”

妈妈继续看试卷，不一会儿，妈妈的脸拉了下来。“这下完了，”我心里想着，“让暴风雨来的猛烈些吧！这可以让我清醒清醒头脑。”可妈妈却拉着我的手，指着试卷上的错题，语重心长地说：“涵涵，你看，这些错题明明书上有的，为什么错了呢？失败不可怕，就怕没有去寻找原因。妈妈要求你记住，学习要靠自己的，没有辛勤的付出，哪来的收获！妈妈相信你肯定能做到。”我不好意思地低下了头，心想：“妈妈，我一定不会让你失望的！”

这就是爱，这浓浓的爱融化在这难忘的教导中，也时刻鞭策着我。