【篇一：仰以远望，平以行进】

“每个人都不是一座孤岛。”大千世界之中，我们无时无刻不在与人相遇。而每次相遇都会带来一次新的选择——仰视？俯视？平视？在我看来，唯有以仰视远望、在平视中行进，方能更好地书写人生华章。

仰视才能观宇宙之大。人类群星闪耀于长夜，唯有仰视，才能放眼星河，汲取力量。三千多年前的华夏大地上，圣贤孔子深切地体会了“仰视”的力量。“三人行，必有我师焉”。他以圣贤之尊仰视身边众人，汲取其优点，并内化为自身力量，由此更坚毅地立于东周大地并在人类史册上留下了浓墨重彩的一笔。正如韩愈所言，“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。”身边总有“闻道先于吾”之人，而对他们的仰视指明了我们奋斗的方向和目标，使我们的脚步能够更加坚定，充满力量。同时，仰视也给我们提供了正视自己的珍贵机会。在浩瀚宇宙之下，我们才更能意识到自己的渺小，因而如朱光潜所说的那样“意识到自我的渺小而自谦”，于是“天行健，君子以自强不息”。

当然，一味地仰视难免导致于尘埃中顶礼膜拜，畸形的仰视使自我价值沦陷。丧失自我价值无异于路边只会鼓掌的傀儡机器，而这，显然是我们不愿见到的。

因此，在仰视以汲取力量的同时，我们应当在平视中大步前行。平视才能平等对话，而行进注定是建立在平等对话的基础之上的。刘备三顾茅庐，以一方霸主之尊与诸葛孔明平等对话，汲取治国智慧，才终于在纷乱天下之中占据三分地位。相反，若忽视对平视的追求，就可能如项羽一般最终落得自刎乌江的下场。学会平视，才不至于高高在上，中国共产党人以平视的姿态深入群众，从人民中汲取智慧和力量，因而在社会主义现代化的征程中走得踏实稳健。身边不乏与我们同行之人，而对他们的平视使得我们在平等对话中汲取力量，夯实合作共赢的基础。平视，使我们的脚步更稳健、坚毅。

仰视人类群星闪耀，收获目标，学会自谦。

平视一路同行之人，汲取智慧，稳步向前。

仰视与平视合一，方能将远望付之行动，在人生逆旅中大步向前。

【篇二：好奇心】

好奇是人的天性，有人利用自己的好奇心，发现未知事物的存在，发明新颖的技术成果，为人类做出了贡献，成为了人们敬仰的人。

好奇能使人发现。有一天，牛顿坐在一颗苹果树下看书和思考问题，一个苹果落了下来，这一下让牛顿产生了好奇：苹果为什么会从树上落下来，而不会飘到天上去？苹果一定是被地球的引力拉下来的，他经过反复的研究，终于发现了“万有引力定律”，牛顿曾自谦的说：“我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜。”但我们知道正是因为好奇，成就了牛顿，使他成为了科学巨人。

好奇能使人发明。出生在美国的莱特兄弟，因为小时候爸爸买了一个飞螺旋，橡皮筋拧好后的飞螺旋，一松手，就会呜呜的向空中飞去，玩过后的兄弟俩把飞螺旋拆开了，想探索一下它为什么能飞到天上去，好奇使兄弟俩暗暗下决心，将来一定制造出一种能飞上蓝天的东西。于是他们经过了一次又一次的实践，翻阅了许多有关飞行的书籍，克服了重重困难，成功地组装成了世界上第一架动力飞机。

好奇，使想象展开翅膀；好奇，是打开未知的一扇窗户；好奇，是一笔财富；好奇，是我们每个人都不可缺少的。

作为一名初中生，更要始终保持一颗好奇的心，在知识的海洋中自由自在的遨游。