储蓄卡相关作文

【篇一:我的压岁钱我做主】

每年的新年不可缺少的不单单是团圆,而是长辈对孩子的祝福,这种祝福寄托在一个美好地仪式里,当孩子兴奋的接到压岁钱时,接到的不仅仅是单纯的压岁钱,而是接到了长辈的关心,祝福,难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。

但是,有了小财富也不能乱花,于是我找了一些方案:

1、参加储蓄。结合使用计划,可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即:活期存折账户(或储蓄卡),用于孩子日常的教育消费支出;6个月至1年的短期储蓄,用于购买学习上必需的大件开支,如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等;3—5年的长期储蓄,准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例,具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。

2、买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类,比如人身意外伤害险、婚嫁保险等,用压岁钱为孩子买一份保险,不但能得到实实在在的保障,也是一项比较理想的理财思路。

3、用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动,如赈灾、救灾、救助危难者等,让孩子学会与他人分担困难、共享快乐,同时,为爷爷奶奶买一份新年礼物,培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。

经过了我的思考,我决定将自己的一笔小钱存入银行,定期两年。这样既保证了钱宝宝的安全,又能得到一定的利息,真是两全其美的好方法!

我想如果我们小学生都能够妥善保管自己的财富,怎么还有胡乱花钱的事情发生呢?我相信我们现在的儿童一定都可以珍惜父母的血汗钱,让我们祖国的经济更发达!

【篇二:我是小小银行家】

暑假的一天,我和几个同班同学相约来到浦发银行侯家塘支行,参加“小小银行家”体验活动。

首先,我们被工作人员安排到银行会议室接受简单的银行知识培训,并进行了知识抢答。接下来是点钞比赛,比赛规则是30秒内看谁点钞多而准!当然,我们数的是样钞。我起初还自信满满,心想数钞票还不容易?30秒,应该不在话下吧!

比赛开始了,我想数得更快点,妈呀,还真不容易。正当我数的速度加快时,比赛就结束了。我一共数了25张,工作人员公布了前三名,我就怀揣着惭愧沉默吧!看来貌似简单的事情做起来真不容易。

之后,我还亲自体验了ATM机实地操作,学会了如何在自助机上存钱和取钱。怎样把钱存进储蓄卡呢?第一步,把银行卡插入指定卡槽,正确输入交易密码,根据自助机桌面提示按下“开始交易”,选择点击“存款”,再输入欲存入的金额并点击“确认”,再从“纸币区”放入钞票,自助机自动识别真伪与钞票面值,最后确认交易成功,切记选择点击“退卡”取出银行卡哦,就这样,钱存好了。取钱与存钱类似,也是先插卡,按界面提示进行操作将钱取出。以前只是陪爸爸妈妈取钱,今天亲自体验一回,真过瘾!瞧,银行还给我颁发了“最佳表现奖”证书呢!

这是一次有趣且有意义的银行操作体验。点钞、存款、取款,这些看上去再普通不过的生活常事,做起来还真藏着不少学问。一次小小的体验,带给我无尽的快乐,增长了不寻常的见识。我想,人生就是这样,在无数体验中获得知识并过得有意义。

【篇三:难忘的英语课】

我们的心就像一张储蓄卡,里面存着许多事情,而那一件件事情就像一颗颗珍贵的珠宝,使我们不想抹去,也不想忘记。在我那幼小的心灵里,就有那么一件课,是那么让我难忘,完全占据了我的心田。

今天中午的天气和早上成了一个对比,万里无云,好像某个吸尘器尘把乌云吸进去了。上学的路糟糕极了,满是泥土。但是路中的空气却是甜甜的。我一蹦一跳的来到了亲爱的校园。

进门的那一瞬间,我惊喜极了!一个长得像娃娃的小姐姐,和一个行动很优雅的男生。我一开始以为那位男士是位外国人呢!其实,他就是外国人。嘿嘿

在上课的过程中,老师讲的很风趣。虽然。有一些我听不懂,但还是被他们的气氛带动了。这节课的第一部分是关于你喜欢什么运动,有许多人都是喜欢游泳。之后就是我喜欢的问题了,那就是一一吃。在过程中,女老师一直说。我喜欢吃鸡肉,我觉得,这位女老师喜欢吃鸡肉和老鼠喜欢吃大米一样,非常喜欢。

在学习过程中,我们欢声笑语,英语知识源源不断的向我脑海里来,更像千军兵马奔进我的脑海。在学校过程中女老师非常和蔼可亲,男老师也很绅土。做着有趣的游戏,伴着快乐的笑声,我们认识了一个个新单词,并深深的记下了它们。整个课堂沉浸在快乐的氛围中。其实,做游戏也能学好知识的。我们仿佛像是已经认识了很久的朋友,他们非常热情。他们(老师)和我们的一些小互动使我们哈哈大笑。在最后,我们合拍了一张照片,我回头看了一眼那位女老师,她笑的仿佛是一朵棉花糖,甜甜的。

如果可以,我愿意时光倒流,再上一次这样的英语课。

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