【篇一：白玉蜗牛】

我养了一只白玉蜗牛，它的壳像海螺一样，每当我一看见它就想把它拿过来观察，做实验。

白玉蜗牛的体积很大，是平常蜗牛的十倍。它的身体总共分为腹部、壳、触角……其中令我最震撼的还是那小小的嘴。它居然能装下两万六千颗牙齿。他那牙齿的宽度，究竟有多窄呀？！于是我去问老师，老师说它那牙齿的直径大概只有一纳米吧。尽管我搞不懂纳米是什么，但是我能推出一纳米是比毫米还细小的单位。我不敢信，世界上还有比毫米还要小的牙齿，可事实摆在眼前，所以我不得不相信。

我在百度上查了一下，发现白玉蜗牛全身都是宝。它的肉质肥嫩、营养丰富，它是一种高蛋白、低脂肪，胆固醇趋向于零的高级营养品，经常使用可增加营养、增强耐力、提高素质，还可以使皮肤保持细嫩健美，延缓衰老、延年益寿。

我把我的小蜗牛放到它“家”里去，它又慢慢地爬了上来。在它爬行时，我发现蜗牛腹部的下面有一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着。我想：它有可能就靠着横纹的波动，慢慢爬行的吧。蜗牛吃食物的时候用齿舌先咬出一个小洞，再沿着边缘一点一点津津有味地啃着。窝牛睡觉时，会将身体缩进壳里。只要把它放到水里，它就会立刻醒过来。蜗牛的优点也很多，比如他把房子背在身上，无论刮风下雨都有温馨的家……

白玉蜗牛还有很多特点，我就不一一说了。对了，你们有没有觉得白玉蜗牛很棒！

【篇二：我认识的“长度单位”】

今天早晨上数学课，我开心极了，因为我既学会了知识又增加了乐趣。

老师先叫了五位同学，分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的，瘦的，矮的，胖的。

“高个儿”先发话：“我是老大，我叫千米，一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的米)，我也叫公里，是比米大的单位。”老师说：“好，真厉害。”

胖墩说：“我叫米，虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米)，但十分米才等于一个我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说：“好，胖胖的营养多，讲课也讲得好。下一位。

分米说：“我是分米，我比千米和米都小，十个我顶一个米，十个厘米等于一分米，一百个毫米等于一分米，我有十厘米长。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上场。”老师兴奋的说。

毫米抢先一步：“我是最小的，一千个我顶一个米，一百个我顶一个分米，十个我顶一个厘米。”他顿了一下：“嗯，这样顶来顶去，把我都顶没了，我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着，大家听的聚精会神，差点忘了“厘米”还没有发言呢。

“我是厘米，一百个我是一米，十个我是一分米。”老师说：“好，大家都听明白了吗？老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好，老师也要向他们学习呀！Thankyou！”

“同学们，今天我们复习的测量就到这，下课。”

唉，时间怎么就不能过得慢一点啊！