【篇一:家乡的小路】
暑假,没有作业的烦恼,没有考试的忧伤,更没有老师的呵斥。正是在这样轻松的环境之下,才有时间和精力看看大自然的风光,独自散心,或是自驾旅行。
我来到阴凉的楼下,阳光用暖流包裹着钢铁丛林,在金色围绕的淡灰浓荫中,时常飘过一丝无味却令人心旷神怡的清风。
骑上我的自行车,用不快不慢的速度游览路旁的景色,树冠的外层闪着金光,树枝交错处映着浓荫,一阵风袭过,宛如绿色的湖水上浮光跃金。继续向前方骑行,没了树的参与,夏日的交响曲似乎枯燥得多。只留下热气的独奏。天空的两岸尽是白云,中间一条蓝线将他们隔开,宛如沙场之上蓄势待发的两只军队,在蓝色的天地之中准备夺取对方的一片江山。
不知不觉已经行驶了一半,转向一条灰色的板油小路,自行车的车轮“嗤嗤”地转着,我仿佛嗅到轮胎被烤焦的气味,又像是触到了滚热的地面,口干舌燥的我到了家长的工厂。
一进门,先是感到无比的凉爽,像是从沙漠到了绿洲,又无缘无故地对门旁的两位直直立着的空调先生充满了“感激之情”。从未想过这个阴暗的房子里有天堂般的感觉,像是把一根热化了的冰棍重新装进冰箱。
【篇二:我的“圆圆”老师】
我的语文老师姓丁,她长得胖胖圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛圆圆的,眼镜圆圆的,连鼻头都是圆圆的,所以我们都叫她“圆圆”老师。
“圆圆”老师可严厉了,她严格地要求我们进校要戴好红领巾和校徽,不能随地乱扔垃圾,午读不能随意走动,谁要是犯了错,她就会严厉地批评。有一天中午,班上很多同学没有午读,大声喧哗,被学校文明督导员扣了3分。“圆圆”老师看到扣分单火冒三丈,大发雷霆,整整批评了一节课,从那以后,我们再也不敢在午读吵闹了。
因为“圆圆”老师很严厉,我一直有点怕她,直到那天发生的事改变了我的看法。那天早上天气异常地炎热,教室似乎变成了一个大蒸笼,我们正在有气没力地朗读课文。“聚气凝神!”“圆圆”老师的声音从她的话筒里传出来。我抬头一看,她的脸拉得老长,看来同学们这样的朗读状态让她很不满意,似乎马上要发怒了。
忽然“圆圆”老师慢慢向我走来,我心里越来越慌。“我要表扬江琰辛。她一直很认真地朗读。接着让她来读一读第二自然段。”被点到名的我来不及高兴,赶紧站起来,清了清喉咙开始读起来。“海面上波涛澎湃的时候——”
“好小声啊!”“是啊,我都听不见。”同学们开始窃窃私语。我更慌了,竟然读不下了。
这时“圆圆”老师说话了:“同学们,琰辛本来嗓子比较细,声音不大,但是她读得很不错,请大家安静,认认真真地听。”接着,她把她的话筒递到了我手中,我抬头望着她,她也微笑着望着我。我鼓起勇气,拿过话筒重新大声朗读起来。
当我读完之后,班级里响起了热烈的掌声,圆圆老师摸着我的头说:“真棒,为你点赞!”她的手暖暖的,软软的,很舒服。
“同学们,虽然天气很热,但是我们学习的状态不能被热化了呀!希望大家都能像琰辛一样,认真朗读课文。”大家都笑了,打起精神接着朗读课文。
原来严厉的“圆圆”老师是这么温暖的一个老师,我越来越喜欢她了。
【篇三:一件可怕的事】
星期天商务我和一些人取沙滩玩,就在人工湖那里。
我们玩了一上午,后来我们又到学校对面的“重庆鱼馆”吃鱼,不料,在吃鱼的过程中发生了一件可怕的事件!
阿姨点了酸菜鱼,这家饭店我们经常来,酸菜鱼我们已经吃过3次了,味道挺好的,还特别香!
上鱼了,我先吃一口,就感觉喉咙里好像被针扎一样,后来在咽了一口口水。我咳嗽了两声,他不出来,妈妈就让我把吞下去。后来我就拼命喝水,希望能把他咽下去,喝了两杯水之后,喉咙里不刺了,我以为吞下去了,可是还是有点害怕。
阿姨好像看出了我的疑虑,就说:“吞下去肚子里的热量会把它融化,就没事了。”我之所以害怕是上次在看到了一则新闻——一个大妈吞了一根鱼刺下去,过了十几天,这跟鱼刺竟然从喉咙里穿了出来,穿了食道等人体器官!
本来我是吃不下的,因为想尽快把鱼刺给热化,所以后来又吃了两碗土豆粉。回家查了一下,是小刺就没有太大关系了。我不断地安抚我自己,其实,在吞鱼刺的那一瞬间我都吓死了一身冷汗,心里都提起来了,心里非常复杂!
鱼刺害死我了,我永远不吃鱼了!
【篇四:传字游戏】
下午最后一节课。本是我们所最期待的体育课,它可是支撑着一天精力源泉之地。本想着到了傍晚,天气会很凉快,至少不必在烈阳之下进行的那么痛苦。此念一出,今天偏逆着走,一天的温度出其的高,哪怕就站在那,闷热之气也足以将我的心两面煎烤,若是长久下去,怕不得整个人都得成了夏日之下的埋藏品。
好在好在,这高温似乎也将学校的老师们“热化”了,露出一颗柔软的心,最后一节体育课成了自习。而老师的一番话,又将教室里刚刚降下的温度推向了高点。
游戏叫作传字游戏,在纸上写。一人接着前一个人写一个字,不需添加“你”“我”“他”本就为得到了一节自习而高兴,这又可以进行两三局游戏排闷,自是幸福极了。但同学们的热情比我想象的还要高涨,写作业也就放置一边,全身投入到游戏中。
时间紧迫,虽然游戏,但体育老师,依旧改不了掐表的习惯,我坐位在倒数第三个位置,首号同志李勇博率先落笔,随后又迅速往后传递,望着他们匆匆下笔,脸上露着嬉笑的面庞,大抵是激动的节奏,望着同学们想笑又憋回去的样子。我坐在后边亦是好奇又想笑,等到真正接过了纸,才是到了我真的笑容绽放时。一人一字编成句,而这哪能成句呀,同学们短时间爆发的想法,汇总起来充满了不败的幽默感,无论再回过去看上多少遍还是会会心一笑。
老师收下了所有纸条,展开后一条条朗读,几个出其的句子令全班哄笑,处处泛着快乐的气息,那种刹不住的幸福竟然真的存在于校园,存在于课堂上,
想必,最后一节课如此难忘,又会成为了学习之余令大家快乐的回忆。