震撼力相关作文

【篇一:游兴文国色天香】

今天是星期天,我早早就把作业做完了,爸爸很爽快地答应了和我去兴文国色天香游玩。

我们开车到了售票处,买完票一进大门,发现里面游人如织。我一眼就盯到了那高高在上的“蝉壁飞毯”我也不知道当时哪来的勇气,二话不说就拉着爸爸的手坐了上去。机器一启动,那飞毯“唰”的一声就飞向了天空,我不禁失声大叫:“啊!”咦!哪来的怪声,我才刚开始叫呢,怎么会有人还不如我,脑袋一转,啊!声音来源地竟是平时天不怕地不怕的老爸,我哈哈大笑,暂时忘掉了这飞毯强大的威力……

一下飞毯,还没来得及休息一下,我左拐右拐,走了约一百米,就来到了“疯狂迪斯科”的旋转舞台,刚脱完鞋,我就情不自禁地喊了一声:“我的最爱,我来了!”我带着激动而又紧张的心情等待机器启动,刚开始,这个舞台就给了我们一个“下马威”,把上面的人们搅得“天翻地覆”,尖叫声夹着一些开心的笑声此起彼伏。此时,响起了工作人员富有激情的声音:“想不想再疯狂一些?”“想!”大家不约而同地喊道,又是一阵天旋地转,这下我是彻底地被征服了,等机器停了,我已经是瘫在了上面。下了舞台,我一摸自己的头发,就好像被炸过一样,成了最新款爆式卷发。

经过一路颠簸,我们终于来到了“摩天轮”,“摩天轮”远看就像个周围有奶油点缀的甜饼,近看给人一种不可低档的震撼力。坐上去在最顶端,我看到了花去我们半天时间的游乐场全景,还真是很大呢!

到了黄昏,我恋恋不舍地离开了国色天香游乐场。

【篇二:诗歌朗诵比赛】

这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

【篇三:战争中的孩子】

一张旧照片上有一个孩子,一个可怜的孩子。他一个人坐在一片废墟旁,大声地哭喊着“妈妈,我要妈妈……”。这个孩子浑身是血,周围横七竖八地躺着许多尸体。这就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个外国记者拍摄下来的情景。

那一天,一位慈祥的母亲在给一个孩子喂奶,她的丈夫正在给乡下的亲人打电话,准备到乡下去避难,但谁知道灾难马上就要降临到自己的头上。当他们到了火车站时,那里已经挤得水泄不通,“嗡嗡”几十架飞机黑压压向南站飞来:“日本鬼子来了!日本鬼子来!快跑啊!”爸爸看见了连忙抱起孩子,带上妻子向火车站里面奔跑,他想让自己的妻儿躲过这一劫。“嗖---轰---”几发炸弹从天而降。这时,本来就拥挤的火车站一下子乱成一团:炮弹的轰炸声、人们的哭喊声、房屋的倒塌声混成一片。正在这时,一发炮弹落在这对母子的身边,爸爸见状一把将妈妈和孩子推开,自己被炸得粉身碎骨。妈妈带着孩子往外跑,忽然一个流弹从远处飞来,正好落在这对母子的身边,妈妈连忙用尽全身的力气,把孩子甩到了很远的一片草地上。孩子看着到处血肉横飞,却找不到妈妈了,他吓得哇哇大哭起来。边哭边喊道:“妈妈、我要妈妈……”可能是孩子的声音太有震撼力,从一块石头缝里传出了微弱的声音,孩子认定是妈妈,连忙爬过去,他的手被划破了也不管,他只想要妈妈,当他看见妈妈时,妈妈已经死了,小孩的哭声越来越大,后来被一位阿姨看见了,并收养了他。

孩子他憎恨战争,渴望和平。因为不是这场惨无人道的战争,他们一家一定很幸福。

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