【篇一：有趣的小伙伴】

这不是我以前形影不离的小伙伴吗？翻开久未谋面的相册，我惊讶地发现了他——薛艺。

中等个儿，一头蓬松自然的短发，肉嘟嘟的脸蛋上长着一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上架着一副黑白相间的边框眼镜。以前，他的“两绝”在我们班上是无人不知、无人不晓的。

我这个朋友生性好哭。不管是遇到惊天大事还是不值一提的小事，只要不顺心，他就眼圈发红，鼻子一酸，不大一会儿工夫就会来一回“倾盆大雨”，恰似一个泪人儿。

就拿上学期的一节早读课来说吧。老师叫我们做作业，我还在慢吞吞地计算着的时候，他就已经兴高采烈地一蹦一跳把作业本交给数学老师检查了。数学老师只瞟了一眼他做的作业，脸就像六月的天——说变就变：“你的书写怎么这么糟啊！……”说罢，老师就把作业本扔给了他。我这位朋友就在那0。01秒内，眼泪就不听使唤地流了下来，捂着脸不停地抽搭着。看着那样子，真让人心疼。可老师“秉公执法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男儿有泪不轻弹！”听了这话，他只好强忍“悲痛”，点头称是。

他也是一个猴性子。要说我们班发言谁最积极，非他莫属。他举手的动作和速度堪称一绝。四年级时，有一次老师提了一个问题，我还丈二和尚——摸不着头脑时，他已经以迅雷不及掩耳之势站起了身子，手伸得比直尺还直，嘴里不停地叫着“老师，老师……”。对此“猴急症”，数学老师有一剂“良药”，只需应一声“今天你请我到你家吃饭？”，他就立马心领神会，立即规矩了许多。可是不到两分钟，又故伎重演。我知道，这叫江山易改，本性难移。

今天，当我再次看到这张照片时，思绪又回到了从前。

【篇二：《假钱》观后感】

无私、正义、公正、威严，是法律给我的第一印象。对于我们涉世不深的小学生来说，它总是给人一种冰冷而严厉的感觉。今天，我看了“慈溪法制在线”中的微电影《假钱》，才觉得法律与我们的生活密不可分。

微电影《假钱》讲述了一位五年级学生罗飞杨，为了满足自己的心愿——攒钱买一辆遥控汽车，而把爸爸误收的一张假钱当作牛奶费上交给老师。老师发现后，为了维护这位犯错学生的自尊心而特别开了一次班会，班会的主题是告诉大家如何识别假钱。老师的做法让罗飞杨心领神会，趁机换回了假钱，并写信向老师承认了错误。

我原来没见过假钱，也不知道如何识别假钱。看了《假钱》后，我不仅学会了识别假钱的方法，影片中钱老师的做法更令我敬佩。召开识别假钱的班会，不仅让大家知道了如何识别假钱，也给了罗飞杨一个改正错误的机会，真是一举两得。我更感动的是钱老师小心翼翼地维护学生自尊心的做法。

看完《假钱》，我懂得了一个道理：法律是为了保护人们的个人生命和财产安全而设定的，因而法不容情。一旦让假钱在社会上流通，会引起金融市场的混乱，给国家和人民带来具大的损失。我们平时如果碰到假钱，最好的办法就是把它交给警察，或许警察能够查出制造假币的犯罪团伙。

从现在开始，让我们遵纪守法，做一位合格的小公民，不能为了一时的冲动，让不该发生的事情发生！只有知法、懂法，才能守法、护法，才能在情与法面前做出正确的选择。

【篇三：知书长乐】

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。古今中外，有多少人在书中徜徉，在书中心领神会。书中有震撼心灵的故事，感动一生的真情；书中有天南地北的英雄，遥古至今的人物；书中有无法比拟的一切，从未有过的自由。

我爱读书，爱书中的一切，爱书里的跌宕起伏。我从书中看到了遥远的古代，从书中展望了未来，从书中看到了人世间的酸甜苦辣，明白了知书长乐。

暑假，漫长而难耐，我便到书店里买了几本书，又到同学家里借了几本，便开始了我的“旅行”。从四大名著之《红楼梦》到长篇演义《隋唐英雄传》，从具有不凡才华的青春作家韩寒的《三重门》到少年儿童作家秦文君所著的《女生贾梅全传》，一本本令人回味无穷，难舍难分，而最让我感动的、记忆最深刻的是我向同学借的《感悟父爱母爱全集》。记得刚开始看到这本书时，几个大字便映入眼帘：“所有爱自己父母的人都应该阅读此书，所有心中有爱的人都不应该错过此书。”迫不及待的我赶紧回到家中开始阅读。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而这本书却有比黄金更贵、更重、更值得让人珍惜的东西——亲情。在这本书里讲述了天下不同的确又如此相似的父爱母爱。用心去体会，用爱去感受，书中浸透着一股浓浓的亲情，一种无法比拟的爱。其中有这样一个故事：母子二人相依为命，儿子爱上了一个漂亮的女人，但这个女人是个魔鬼，儿子不知内情。有一天，女人让儿子去把母亲的心挖出来给她吃，儿子照办了，在给魔鬼送心的过程中，由于地上很滑，儿子摔倒了，将心扔了出去，那颗心突然说：“摔疼了吧！”是啊！在我们眼里，有很多人，可在父母眼里，眼里却只有你。还有很多感人故事：一个女人疯了，却对儿子的话始终铭记在心，为了给儿子摘桃子从山崖摔下致死；一个科学家为了接住从楼上掉下的痴呆女儿，不顾自己，当场砸昏……

一篇篇感人肺腑的文章，一催人泪下的事情，始终在提醒着我们：父母养育之恩，让我们铭刻在心。

与书相拥，让我们收获良多，让我们奔跑在书的世界里，感受书的魅力，享受读书的快乐。

【篇四：有趣的游戏】

“汪汪汪！”咦？怎么有小狗的声音？原来我们在金笔作文的课上在玩“千里传音”的游戏。

小青是第一个比划的人，他两个手平举在胸前，手臂上下挥动着，双脚不停地高跳，嘴里一直发出“汪汪”的声音，脸上露出灿烂的微笑。难道是鸡飞狗跳吗？我带着疑问继续看了下去。

小青传给小睿之后，小睿心领神会的点了一下头，就转过身去，手平举在身前，手臂上下挥动着，可脚却原地小跑，嘴里的声音从“汪汪”变成了“吱吱”。这可让我们观众哈哈大笑。“小睿声音学错了！”我小声和旁边的同学讨论着，生怕敌方有一点还手之力。

他们一个接着一个传下去，虽然动作没变，可声音却一直在奇妙的变化着，从“汪汪”到“吱吱”再到“哈哈”……到倒数第三个同学的时候，连声音都没有了，同学们被逗得不行了，有的眼睛笑成了一条线，有的笑的直不起腰来了，有的笑的直拍桌子。

传道小坤的时候。他眉头紧锁，想着他前面同学的表演动作，同学们急的连忙比划着小鸡的样子。突然，他灵机一动，手扶着膝盖站了起来，脸笑成了一朵花。“鸡飞狗跳”他大声的喊道，同学们都站起来为他欢呼。

这次“千里传音”的游戏让我感到团结和默契的重要性，也给我带来了快乐！

【篇五：灭鼠记】

下课了，同学们三三两两走出教室。“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看，顿时大惊失色，我的课本怎么掉到地下了？我心爱的课本！我的怒火“噌——”一下就上来了，谁搞的鬼，看本大姐不好好收拾你一顿！

我把书捡起来，定睛一瞧：长长的尾巴，小小的身体，灵活的四肢，尖尖的肚子向上跷，竟……竟是老鼠！哪来的胆大包天的老鼠？我虽然属鼠，但是看到真的老鼠，我还是会怕怕的，刚刚的“雄心壮志”一下儿就跑没影了。那只老鼠不但不怕我，还朝我挑挑眉，忽地向我这边一跳，一把就将我的课本抢了过去，这样还不算，更可气的是，它又将我的课本咬了一大口，一大口呢！我待在那儿，一时没有反应过来，过了一会儿才惊醒，看到自己心爱的课本缺了一角，我真是欲哭无泪！

我大怒，拍案而起，想给老鼠点颜色瞧瞧，顾不得我身上穿的是白蓝相间的连衣裙了。我大声呼喊：“小明——小丽——小勇——，快来帮忙，咱们学校不知从哪儿钻出来一只老鼠，把我的课本咬了一大口，你们再不进来保护你们的课本，课本就要遭殃咯！”大家本来还不信，但听到我的最后一句话，“呼啦——”一下子全跑进来了，和我联合起来消灭老鼠。

人多力量大。老鼠看到一大群人气势汹汹地朝自己走来，心里有些慌了，但又尽力掩饰。它“吱吱”急叫了几声，从人群中左躲右闪，竟从我们的“魔掌”中挣脱出来了，又要朝课本冲过去。这回轮到我们急了，情急之下我指挥大家：“小明，小勇，你去守住小丽的书。小丽，你去把大家的课本藏到课桌里，我和小苏去捕老鼠。”

小苏以前家里经常闹“鼠灾”，她捕鼠最有经验了。分配完任务后，我们开始行动。我蹑手蹑脚走到老鼠身后，弓着背，慢慢伸出手，一把抓住了老鼠的尾巴。我忍住心中的恐惧，向小苏使了个眼色，小苏心领神会，拿了一个大布袋，把老鼠硬装进去，老鼠在里面“吱吱”乱叫，好象在向我们哀求：“放我出去吧！放我出去吧！”我们才不管呢，在一阵拳打脚踢后，老鼠英勇“牺牲”了。

这就是我在学校教室里经历过最奇葩的事儿！