借东西相关作文

【篇一:我十岁了】

今年冬天,我就十岁了,已经长大了。记得老师说过,长大了就应该去勇敢地面对一些困难。

我小时候,经常和朋友生气,还会说要和他们绝交。可是现在再想起那些事我就会禁不住地微微一笑。

十岁的我,已经懂事很多,不会像以前那样毫无拘束,也不会动不动就和自己的朋友绝交。

十岁的我,不再任性了。别人向我借东西,我也不会像以前一样,说不给就不给了。

可是十岁的我,一点也没有自由感。每天都有一大堆的作业摆在我面前,在学校里一点儿玩的时间都没有,好像整天都坐在作业的世界里!

慢慢地,我发觉我真的长大了。我不会无理取闹了,不会幸灾乐祸,学会了安抚人,学会了忍耐。

在十岁时,我有着梦想的天地:我的梦想就是成为一名宇航员,去探索太空外面的世界。

不知道再过十年,我可以登上月球吗?

【篇二:生活即老师】

有人说,生活是一块巧克力,可甜可苦,难以表达;有人说,生活是一个调色盘,有好也有坏;有人说生活是一杯热牛奶,味道清淡但醇香。而我认为生活是一位好老师,无声无息地教育我们。

生活即老师,它教会我诚实。

以前小时候,我是一个爱说谎的孩子,骗人的时候觉得他们被我逗了,很好玩。有一次,我在家里玩,不小心打碎了盛着菜的碗,妈妈过来了,问:“怎么回事,这碗是谁打碎的?”我若无其事地答道:“我咋知道,又不是我打碎的。”妈妈没有追问。我暗自庆幸:妈妈竟然没有发现,哈哈!后来,奶奶告诉我:“这碗菜呀,是给你生病的爸爸吃的,可碗却不知怎么打碎了,你爸没饭吃,病得更重了。”我大吃一惊,从此再也不撒谎了。

生活即老师,它教会我分享。

我至今都不爱分享,每当别人向我借东西时,我总要推脱一番,因此,我吃了不少苦头。后来发生的那件事,终于让我懂得了分享。那一天,我去上学,正好今天要听写。我忙去翻书包,发现笔忘记带了,就向同学借。那同学想都没想就把一支新的笔递给了我,我感动了,因为以前他向我借东西时,我总爱搭不理的,就是不给他,可如今……我下决心做个乐于分享的人。

【篇三:晓宁,我想对你说】

亲爱的晓宁同学,我很担心你,你快改正那些不好的习惯吧。

记得你是二年级下学期从别的学校转来的。那时的你很乖。可是,半年后,你有了很大的改变。

那天上午,我带了一本《听见颜色的女孩》,里面的内容非常有趣。你也想看,我就把书借给了你。谁知,开始说下课还的,可我去要的时候你没看完就,借给你几天。你一天天推辞,后来要还的时候才知道你把书掉到了床底下,刚弄出来。晓宁啊,你也太马虎了,差点把我的书弄丢了。

我还发现你的学习也没有以前勤奋了。写作业时总是偷懒,有时抄书,有时抄同学的。你知道吗?你这样再这样干下去,下一个面临的就是老师的批评和同学们的嘲笑,希望你可以快快改正。

时间一点一滴的过去了,我们已经共同相处两年了,在后边的一年半里,我发现你正努力的改变自己的不足。你正在试图改变自己在借东西方面的问题,还准备了一个记事本,上面记录着你借的和需要还的东西。这是一个好的开始。你上课更加认真,总是询问老师和同学们有关学习上的问题。希望你早日成为一个更好的人,加油!

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