【篇一：暑假生活初中作文】

暑假里，我和爸爸妈妈还有他们的朋友一起去了南汇。

傍晚，我们便出发了。汽车在高速公路上快速的行驶着，大约过了一个小时就到了南汇的“书院人家”。书院人家里，除了有古朴的建筑以外，还有一片片竹林、田野和小桥流水。草丛里不断的传来小虫的`叫声，好像为我们的道来唱着迎宾曲，妈妈笑着说：“听！这就是大自然的声音。”

第二天，我们第一个目的地是滴水湖。我们在那里乘了快艇。在湖上，一阵阵风迎面扑来，船边溅起一片片雪白的浪花。突然一个急转弯，船身剧烈的倾斜了，大家都纷纷尖叫了起来，这是我从未有过的刺激感。向湖中望去，有一个雕塑矗立着，那是滴水湖的标志，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，像一颗晶莹剔透的水珠。接着我们去了鲜花港。首先映入我们眼帘的是一个荷花池。我迈着轻快的步伐来到池边。我站在池边往里望去，一朵朵千姿百态的荷花盛开着。一阵淡雅的清香扑鼻而来，沁人心脾。虽然天气很热，我们不一忽儿就满头大汗，但是我们还是参观了许多奇花异草，有紫色的郁金香、有可以吃蚊子的猪笼草、还有美丽的红掌……最后，我们去农家乐品尝了当地的菜肴有鲜香美味的土鸡、有新鲜可口的蔬菜、还有香喷喷的馄饨，大家吃得津津有味。

这是一次令我高兴、令我难忘的假日。这次旅游让我体验了农村的生活，让我看到了生机勃勃的大自然。

【篇二：夏天的声音】

“知了、知了”夏天才开始，这些小生灵们就开始唱了起来。仔细听，原来它们在欢迎夏天的到来呢！它们在唱一首迎宾曲，春姑娘挥挥手，告别了这里的朋友。这时，知了们又唱起了一首送客曲。

夏天开心的走来，春天放心的离去。这时每一棵树上，又出现了更多的好的演奏者和更加优秀的指挥家。它们使劲儿的唱着，唱出了夏天的火热，唱着唱着，它们有了更多的听众：树儿静静的听着，时不时的帮助它们伴奏，那“沙沙沙”的声音真好听；树下长出地棵棵小草也在听，它们互相拍打着对方的手发出“嗒嗒嗒”的声音，仿佛在赞美着它们的歌声；树边的花儿们也在听。她们听着听着，就不由自主的翩翩起舞，和着优美的音韵，她们越跳越欢，越跳越美丽；太阳看了这样的大型歌舞表演，也拍手叫好，收起了他那强烈的光芒送来了风，风儿悄然而至，她来到这里，带来了一阵凉意，树的“沙沙”声更清脆了，小草的“嗒嗒”声更响亮了，花儿们舞得更欢了。

过了不久，风儿的好朋友雨来了，蝉儿们早有准备回到了洞穴里，雨把树叶、花瓣、草、泥土……都当成了琴键。小雨滴在上面蹦跳着，弹奏出一首又一首优雅的小曲，蝉儿们在洞穴里听着这优美的旋律睡了。

傍晚，雨渐渐停了，露珠还在不停的向下滴着。天上掠过一群归鸟，它们唧唧喳喳的叫着，仿佛在说：“忙活了一天，真累呀。”晚上，蝉儿们又出来唱歌了。这时它们唱的是摇篮曲，劳累一天的我在蝉鸣和蟋蟀声中渐渐入睡。

【篇三：我是小小音乐家】

每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听到这话，我一定会练习的更卖力。

又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。

表演的前一天，我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。

“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。

比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！

那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！