【篇一：我的飞行器】

盼星星，盼月亮，妈妈终于给我买了我梦寐以求的四轴飞行器。这是一款四轴旋翼飞行器，黑色的机身配合白灰的旋翼，漂亮极了！

可是，想让它飞起来可不是一件容易的事。刚开始的时候，由于我对它不熟悉，所以不敢做任何操作，生怕损坏它。

于是，我找来了说明书，仔细阅读，小心地尝试着每一个操作杆的功能。我采用了逐渐加速法，在飞行器刚离开地面时，我的心紧张得都要蹦出来了！渐渐地，飞行器在我的操作下一会儿窜上房顶，一会儿跃过树梢，这分明是一只小鸟在天空玩耍啊！我高兴极了！可是，一不留神，飞行器撞到了树梢上跌落了下来，我心痛得不得了，连忙飞奔过去，捡起飞行器。我仔细地检查，幸好！没有大碍，可以继续飞行。小伙伴们看着它上下飞跃，都高兴极了！我还当上了小老师，教他们操作的方法和技巧。

我喜欢我的四轴飞行器，因为它能像鸟儿一样自由地飞翔！

【篇二：有哪些】

俗话说：“美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。”在外工作多年的我，决定回家一趟。那里的变化是怎样的呢?可真令人期待!

我坐在我刚发明的“快速2号”，踏上了回家的路。一路上，奇花争艳，异草纷纷坐上了垃圾的岗位;以前浑浊的污水和清凉的冰爽的溪水换了班……

“笃笃——”“快速2号”的警报笛响起来。屏幕上出现了：“前方五百米处出现了不明物体。只剩三……”我赶紧转动操作杆改变了方向。接着，那个物体打开了一道门。啊!这不是我的“死对头”符承永吗?他跟我解释才明白，原来村里的人们都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飞行，同时还可以预防天灾呢。进了屋，看不见一件家具。原来它们都缩小了，放到它的储存室里。经承永介绍，我知道了更多的功能。

接着，我来到了学校。看见许多机器人转来转去地环保。忽然，我听到了池塘边传来了一阵阵笑声。我看了一下，啊!这不是宋老师嘛?他怎么带着同学出来看鲸。哦!他们大概是在学习《鲸》这一课吧。

啊!二十年后的变化可真大呀!要不怎么会有人说：“我们可以知道过去五千年的一切，可不一定知道未来二十年的一件事。”