阵型相关作文

【篇一:有趣的象棋大战】

寒假的一天,我们陪姐姐去文具店买学习用品。偶然之间,我抬头扫了一眼货架,上面居然摆放着一副象棋。我脑海中浮现出之前我同学与他表哥下象棋时那陶醉的神情。我心中涌出一个念头,我何不尝试一下这经典又传统的中国文化呢?我便央求妈妈为我买下了这副象棋。

回到家中,我迫不及待地把包装袋拆开,取出里面的象棋。望着一颗颗棋子,我忽然想到我也不会下象棋呀,这里面也没说明书。对了,我可以询问老爸呀,老爸不是会下吗?于是我把象棋如宝一般捧在手心里,小心翼翼地端到爸爸面前,让他来指导我学习下象棋。

老爸首先给我讲了象棋的一些简单规则,如将军不能出田字格,炮要走——必须前面有炮架子,如果前面没有棋子,就只能走一格;兵不能后退,过了楚河才能左右移动……随后老爸又教了我象棋应该如何摆放。讲完这些,我觉得自己懂规则了,便要老爸与我大战三百回合。老爸同意了,我那叫一个春风得意,心中暗想我一定可以战胜老爸。可老爸那目光好像告诫我别太骄傲,凭实力说话。我心想:咱们骑驴看唱本――走着瞧。

我信心十足,以最快的速度摆好了阵型。较量开始了,我把最右边的“兵”往前推了一格,摆好了防御阵型。老爸把他中间的“兵”推到前边。我又把“兵”往前推了一格。老爸把他最左边的“兵”向前挪了一格,吃掉了我的“兵”。“上当了”我心中暗想。边想边把“车”开了,出去吃掉了老爸的“兵”,结果老爸飞起“车”吃了我的“车”。对啊,老爸也有“车”吃我的啊!我只好心中暗骂自己,知道啥叫天堂有路你不走,地狱你闯来了吗?心中那叫一个悔啊。算了,我只好重新拿起“炮”横向移动到了“兵”后面,老爸拿起“车”,直逼到“马”右边,不好!他这是要各个击破呀!我赶紧把“车”转移到一边,结果还是丢了“马”。我便放弃用“车”,想改变战局,刚把“炮”向左走了一步,结果“相”又被吃了。我急得头上直冒汗。老爸看到我的样子,有点得意。一个“车”被我吃掉了,我顿时士气大振。接着又吃掉了一个“卒”,我的炮架支好了。老爸一个疏忽,我的炮就击中他的“将”。我心里别提多得意了,我赢了!

其实,我深知我是不可能赢老爸的,是他让着我呢,像他这样的下棋老手,怎么会输给我这个菜鸟呢?

【篇二:我与壁虎的趣事】

我记得这是我五岁时的一件趣事。

有一天,我正在书房里津津有味地读着书,突然我感觉有点不对劲,原来是有四只“不速之客”闯进了我的房间,没错,这四只不速之客正是四只黑乎乎的大壁虎,我吓得面无血色,汗毛倒竖,背后惊出了一阵冷汗。突然,我不小心滑了一跤,最大的那只壁虎发现了我,赶紧把同伴们叫过来,“四大金刚”慢慢摆开阵型,向我进军,我吓得魂飞魄散,赶紧摸来扫把,学着职业高尔夫运动员的姿势,用力一挥,不料,壁虎没打着,我自己还摔了一大跤,壁虎更加咄咄逼人地逼进,其中一只还对我甩了甩尾巴,“好哇!老虎不发威,当我病猫子是吧!”我心里暗暗想到,我用我的高尔夫球棒用力一挥,一只壁虎就成了我的刀下之魂,我正得意的时候,“三剑客”趁其不备的向我发起了猛烈的进攻,我赶紧躲闪,不好,我一头撞到了墙上,突然,我灵光一现,我可以用玩具枪,果然,我几下就把“三剑客”赶走了,突然,老妈破门而入,用打雷的声音说:“在干嘛呢?快点打扫房间!”

直到现在我想起这件事依然哭笑不得。

【篇三:懂得合作】

在濮塘综合实践期间我们体验了激动人心的野战运动,两场比赛,我受益匪浅。

比赛之前,老师花了很长时间给我们讲解了射击技巧和战术运用,我们都竖起耳朵认真听,打算打一个漂亮仗。

第一场比赛开始了,我们就像打了鸡血一样上蹿下跳,找位置,看到一点风吹草动就开枪乱射,没过多久局势就僵住了,现实和我们的想象大相庭径,在实战中,瞄准十分困难,很难打中人,而且我们之间的联系也很差,完全没有了我们比赛前说好的战术配合,连队友在哪都不知道。而对方也和我们一样,没有什么战术,火力很猛但精度极低,站位也很密集凌乱。于是我们双方就如同在黑夜里玩捉迷藏,什么都看不清就乱打,又不敢贸然出击,都龟缩在自家掩体后慢慢消耗,过了八分钟仅有一人被淘汰,于是老师中止了比赛。

教官将我们召集在一起,重新讲解战术,并着重强调了团体合作的重要性。

经过老师的再次讲解,我们沉稳了许多。很快第二局开始了,这一局我们吸取教训,相互配合,不断向前推进,可没有想到对方更加激进,有两个人直接冲入我们阵中,打乱了我们的阵型与联系,后面的人稳定狙击,使我们被动挨打。没过多久,我也就仅剩一条命,惨兮兮回到大本营躲避,狙击手陈宇也连续中弹,第一个被淘汰,我们的班长也惨遭袭击,悲痛下场,我们瞬间陷入了被动。我们冷静了下来,决定改变战术,收缩战线,防守反击,并且保持了队友之间的联系,于是我们有效地组织起了反攻,有条不紊挽回了败绩,很快我们收获颇丰,多次击中目标,还淘汰对方几人,接着我们稳扎稳打,集中火力先打对面暴露在外的散兵游勇,使对方阵型乱作一团,我们又乘胜追击,抓住机会向前推进,相互配合,协调合作,打的对方损失惨重,无处可逃。

在队友的相互配合下,我多次打中敌方,那高兴劲,就像中了两千万元的彩票,这时对方一人突然杀入,打了我们个措手不及,但经过协同作战,我们还是齐心协力把他淘汰,他摇了摇头无可奈何走出场外,我们心中的石头落了地,一脸轻松地瘫在掩体后。我方谢宝恒发挥神勇,他将对方狙击手一直追到对方大本营附近,并带领队友把他们全部“围歼”,最终我们完成了逆袭,取得了胜利。

“众人拾柴火焰高”,此次野战,我懂得了合作,收获了快乐。

【篇四:那天下午】

周末的一个下午,阳光明媚。我和爸爸决定去放风筝。

来到公园,我看到公园好多人,有的吹泡泡,有的溜冰,有的吃东西,还有的在放风筝,十分热闹。我和爸爸先摆出“阵型”。爸爸喊了一声,表示开始。我兴致勃勃地拿着风筝跑,回头看爸爸松了线筒的线,我赶紧松风筝,爸爸拿着线筒上下移动,结果一拉错方向,风筝就一头栽进树丛了。

我们第二次尝试,爸爸鼓励我:“这次一定成功!”我再次开跑了,放松了风筝。我紧张地望着风筝一点点升高。这时我瞥见有人的风筝栽到江里,我的心“咚”的一声,好像也掉到江中了。

风筝渐渐变高了,我看见爸爸笑了笑。突然,一只风筝飞来了。糟了,两只风筝的线缠上了,我顿时变成一只热锅上的蚂蚁着急得不得了。幸好,上帝保佑,爸爸像神一样,左右突围,竟然让我们的风筝解脱出来了。看样子他比刚才的“冒失鬼”好多了。

爸爸左顾右盼,把线筒压下、朝下、朝右。风筝从地下十八层飞到了天堂。爸爸得意得笑了。

风筝仿佛在感谢爸爸一样,极速上升,超过了许多风筝,进入了第二名。不久,我们的风筝变到了第一名。

风筝,风筝,你会把我和爸爸的愿望带上天空吗?

【篇五:当老师不在场的时候】

用一个比喻来形容老师,“镇妖塔”最为合适了,我们就是一群小妖精。一座座镇妖塔镇压着我们。然而有一天“镇妖塔”消失了,我们这些小妖精又会怎样呢?

“上课啦”广播里传来了悦耳的铃声,我们迅速回到座位上,等待徐老师的到来。

“咦?徐老师咋还不来?”有几个小童鞋首先脱离了上课的阵型,站在门口,探出脑袋,东张西望,空空如也的走廊,没有一个老师。

“嗨起来!”不知是谁喊了一句,全班顿时燥热了。不知不觉开启了演唱会模式,“砰砰啪!砰砰啪!”我们拍着桌子,越拍越响,竟情不自禁的唱了起来“wewill,wewill,rockyou!Wewill……”有跺脚的,有拍讲台的,也有更着节奏时不时尖叫的,还有几个不要脸的竟在讲台旁边跳了起来。

“老师来了!”邵同学突然喊道,全班赶紧以迅雷不及掩耳之势迅速冲回座位,一瞬间全是椅子的“咔咔”声,大家异口同声地背起了《论语》“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎……”似乎像什么都没发生一样。

徐老师缓缓走进班级,看着我们十分“自律”、“自觉”地背着论语,欣慰地笑了。

【篇六:快乐就是下象棋】

“啊哈!我又赢了!”咦,这个声音从哪儿来?原来,是客厅的两个象棋爱好者在切磋中国象棋啊。那两个象棋爱好者,一个是我,另一个则是我的挑战对象:爷爷。

爷爷下棋比我厉害,由于我每天放学都会回到爷爷家吃晚饭,所以自然变成了陪他下棋的人。这次,我一吃完晚饭,便一声吼道:“爷爷,今天再来下棋,看我下赢过你!”说完后,我立即去摆棋,准备与爷爷大战三百回合。

过了一会儿,爷爷也就位了。我心想:我就不信老子凭借班级第一的能力,下不了和棋!

我由于技术略菜一点,所以是先手。我先“相3进5”,做好防御措施。爷爷也不示弱,用了具有攻击性的“炮2平5”。因为爷爷的中炮要进攻我最重要的中兵。爷爷见一计不成,便再施一计。他上马。我细心观察,慢慢思索,发现如果我再不上马,他的车便会对我的马以及我的炮造成极大的威胁,假如我上了马,等会儿车便可以保护被对方的车所压制的炮,这样就解除威胁了。于是,我根据想的来做,从容不迫地上马了。爷爷果然是按我的思想走,这样,阵型就很厚实了。

接下来进入中局阶段。我的攻势很猛,当然也注意着自己地区的危机。而爷爷,却因为没注意潜在威胁而导致阵型支离破碎。到了残局关头,我与爷爷都只有所剩无几的子,所以一直在进攻。我的进攻能力比爷爷差,但用那些好子为自己开创出路是值得的。我先“马7进9”将军,将只得上来。这下,就该彻底地结束了!我发动炮,走到马后面,放“马后炮”,成功绝杀!最后,我喃喃自语到:“果然是运筹帷幄,决胜千里啊!”我用这个道理,赢了爷爷。

这次真是一次快乐并且有意义的一次下棋呀!

【篇七:失败乃成功之母】

很多人都说失败乃成功之母,但有很多人都不信。但在我身边的老师和同学就论证了这一点。

就在上一次的考试时,我们班的刘泽军上次就没有考好,也就只差零点五分就可以考上普通班了。刚好他的目标就是考上普通班,可是,他失败了,与英华初中普通班失之交臂了。

可是在下一次考试中,他竟脱颖而出,直接冲刺到了实验班,这让我们班的同学都刮目相看,这就论证了失败乃成功之母的道理。

还有在上课外活动的时候。当事老师让我们活动。一起玩“抱球跑”。我们这一队因为大个儿子的同学多,所以险胜于另一队。可是换了阵型后,就乱了马脚。打了大败仗。我们很不甘心。而且这次的队形没有换,我们没有十足的信心能赢。但听了老师简单巧妙的窍门,“要稳住球和速度。”我们来在心,果然,我们又是赢了。

这两个实例也就足足的说明了一个论点:失败乃成功之母。

<1>
关于我们联系我们发布规则
渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2014-2024 三文学作文 www.3wx.cn, All Rights Reserved