竹露相关作文

【篇一:花之感】

载欣悦绚烂一生似锦似喜,逐飘零残香飞溢若情若愁。待到看遍心中的山水,独行去回望那繁盛凋却。

东风袭人杏花雨淼淼湿衣,燕子归来蘸水开夹岸桃花。未料到这是何物华丽的起点,只沉醉于眼前的灿烂浮现。眉黛轻俏,不错过梨花园中月色熔融,蓦然回首,恰逢竹露清风点点送香。净慈寺中,满心欢畅无穷碧别样红,采桑路上,回望一笑邂逅芙蓉圣艳向脸两边开。繁盛,繁盛,盼得春色满园,美人人面桃花相映甚红,等到竞展风姿娉娉袅袅,云霞映梅柳渡江香。花是天生招人怜爱的尤物,辉煌至艳春过半,依恋那花芳袭空。

合眸冥想,却不知花有倦时,惊叹间狂风阵阵小院残红,那日还问谁幸得管百花,此刻春暮风沙来残忍应答。刹那间莫轻吐的芳心成绿肥红瘦,满园的映红变夜静山空。人尚未闲花先逝,愁来顿知曾经黛玉为何苦葬花。曾嗅青梅青春女子泪湿沾巾,现难离黯伤情郎默叹东风花残。寒意来残菊飘零,满城尽带黄金甲;秋风至花随水尽,别有天地非人间。鹧鸪声声漫天卷腾哀愁,花枝头空荡寂寞清明生寒。彩莺已慵,戏蝶已懒,伴零落成泥肝肠寸断。凋却,凋却,竟不顾多少泪流叹息,那浩荡的往日浮华今已散入冬风满城。

花毕竟有它的宿命,盛绽腐败。待花锦时兴尽花间释怀心情吟诵美好,待花凋时却该回味那往日辉煌畅想未来。人生如梦,悲欢离合喜忧参半,怎可为这片刻沧桑伤心欲绝?且看那穷冬烈风仍有白梅香傲霜枝,惆怅无擎雨盖时何妨吟啸且徐行。若在悲喜轮回中被迷途挫败,便成愚蠢。

若待人生之花绽放之时且来欢唱,寒冬花季无影之时傲然呐喊,春已不远矣。

【篇二:我的青春摆渡人】

青春如诗,用传承的钢笔谱写崭新的辉煌;青春像一支精致的苏格兰短笛,奏演着爵士乐般绯红的理想;青春像一园向日葵,迎接着雨露的滋润,吮吸着阳光的芬芳;青春像一双自由的翎翼,每一次拍动,都为了在更远的天空下翱翔。但是,这一切都离不开他,青春路上,有你陪伴,真好。

回顾历史,我们从先贤们手中接过燃烧千年的白蜡,此刻的我们仿佛站在巨人的肩膀上蓬勃生长;展望未来,我们已经跑在通往光明的大道上,好像已经感受到黎明的微风缀着冉冉升起的曙光。

然而,青春决不是充斥着玫瑰与香槟的罗曼蒂克之梦,唯有敢于拼搏的激情才能成就属于自己的梦想。但现在的我们就像一棵棵瘦弱的树苗,不必几天便会坍塌。但有一位园丁,在他的庇佑下,我们茁壮成长,感谢上帝,让我在花一般的年华里遇见了他,他那温和的目光洞穿千年的风霜,伴随着竹露的幽香,如同一缕阳光一样,驱散我们心中的迷惘,他用他的热心、爱心、痴心、信心追逐着、收集着,拼凑出梦的碎片,拼出一幅幅完美的梦想,描绘着梦中爱的力量。这样的人难道不值得被感恩吗?他,就是我们慈祥、平凡却又伟大的老师。他的背影总是带着光,他的每一次鼓励都像和煦的朝阳。青春的花开花谢让我疲惫却不悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪心碎,只因有他在。他用他生命的巨轮,托起了多少莘莘学子炽热的梦想,就像那盛开的心情散发着淡紫色的芳香。用他一生的比繁星还明亮的光焰照亮了成长,也许,在他教过的学生中,许多人都把他忘记了吧,但我不会,那严谨又不失幽默的作风,那张可爱又可敬的脸庞,早已在血液里流淌。老师,感恩您的谆谆教诲;感恩您的悉心培养;感恩您付出的一切。

而这片土地上有千千万万个这样的伟大又平凡的人,看,青春的号角已经嘹亮地吹响!听,青春的波浪在九百六十万平方公里的海洋上荡漾。正因为有了他们,我们才会成为祖国的希望,祖国的未来才会繁荣富强。

【篇三:寻竹】

“我祖父说,得要些清晨上好的竹露才行呢。”

我弟弟得了皮肤病,邻家小孩告诉我这个偏方。我犹豫了下,要知道,竹子长在深山里,这可不是闹着玩的。

第二天清晨,我被雨声吵醒,窗外的狂风吹得窗户“咣啷咣啷”作响。我身旁的父母还在香甜地睡着,弟弟均匀的鼾声传入我的耳膜,借着窗外微弱的光亮,弟弟身上的红斑很是可怕,我心中更加难过了。不知哪里来的念头,使我又想起昨天邻家小孩说的话。终于,我敏捷地翻起来,轻轻跳下床,快速穿好鞋子,把筐子挎上,找了一个干净的小瓶,心里无比复杂,急匆匆出门了。

天气稍稍好了点,云雾把山头都笼罩住了,眼前是片朦朦胧胧的一片。我磕磕碰碰地来到山脚下,湿润的空气把草木的绿色衬的更加绿了,溢出来的绿意嗅起来有丝沁香。因为刚下过雨,地上已变得泥泞,我不得不小心翼翼往前挪。突然,一个不留神,我脚下一个趔趄,“噗”地一声,我整个人都溜进旁边的小山沟里。

过了好一会,我才醒来。浑身都是泥和水,身体仿佛散了架似的疼痛。但一想弟弟痛苦的样子,我忘记了疼痛与疲惫。突然,一股清香钻入我的鼻孔,多么淡雅的香味!我爬起来,寻找这香味的来源,我拖着满身的泥和水往前走。香气越来越浓了,我用力地嗅着。转过一个小山梁,一大片的翠绿的竹林摇曳着,一阵风吹过,竹子发出“哗哗”的声音,发出银铃般的笑声。

我一阵狂喜,急切地奔向竹林,一棵一棵碗口粗的竹子,矗立在那儿,那翠绿的竹叶像伸开的手,争先恐后地向我挥动,仿佛在告诉我:“来吧,我这儿有好多好多的竹露。”,我激动地掏出玻璃瓶,奔向那丛绿意盎然的竹。来到竹前,竹叶上晶莹剔透的露水挂在弯弯的竹尖。我把小瓶靠近,小心翼翼地接那珍贵的竹露。转向另一棵,露水大滴大滴的,不多久,我就接满了一瓶。

天色更暗了,隐隐约约远处传来雷声。我抬头向天望去,天黑压压的连成一片,又要变天了,我急急走上了回家的路。突然,一道炸雷劈下,亮光刺伤了我的眼睛,第二场雨还是来了。雨滴如石粒般重重地打在我身上,闪电想暴怒的雄狮吼着,发泄心中无边的愤怒。我把装着“圣水”的瓶子揣进怀里,快步躲到一块突兀的大石头旁躲着。这记天公赐给我的冷鞭,抽得我开始后悔与绝望。为什么偏偏这时候来?为什么不提前告诉父母?他们会不会还在大雨中苦苦呼喊着我的名字?可惜再后悔也没用了,木已成舟,夫复何求?只能等待。

过了许久,雨似乎变小了,天也亮了起来,淅淅沥沥的小雨中酝酿着万物的芳香。我把筐子顶在头上,重新踏上了小路。雨后的山是翠绿的,也是泥泞的。我不敢快走,只能慢吞吞地向下滑溜。突然,我耳畔似乎听到了呼喊的声音,我立刻扯着嗓子大吼起来,那声音渐渐近了,是家人!我急切地站起来,扶着树向山下移动。不曾想泥下还藏着盘根错节的树根,又被绊倒了。在倒下的瞬间,装着竹露的瓶子也甩了出去。我狼狈地从泥里爬起来,怀里的瓶子却已经碎在了一块石头上。我手脚并用地爬过去,从泥里掏出瓶子,希望还能留下一点,可惜,瓶子里灌满了污泥,竹露一丁点也不剩。我绝望地哭嚎起来。

弟弟的皮肤病,却奇迹般的痊愈了,我始终不明白,哪里来的竹露治愈了他。

【篇四:给每条河,每座山起个名字】

每个人都有自己的名字,从文君到李清照,从柳如是到顾横波,无一不美得令人惊叹,南浦凄凄别,西风袅袅秋。春风暖日和风,阑干楼阁帘城,荷风送香气,竹露滴清响。渐霜风凄紧,关河,冷落,残照当楼……和风是春的柔,金风是秋的颜色,南风是夏的源来,霜风是冬的哀凉,四季的风有它们的名字。

给每一河,每一座山,取一个温暖的名字,因为想起它们的时候,内心呼吁的,是我独有的名字。有时山,隐匿于雾中,悠远,时而显现,又渐淡渐远在飘渺云雾中;有的山,终年绵雨连连,朦朦胧胧似雨帘沾染碧色;有的山,巍峨,屹立于天地间,幽绿而苍翠,我想它们也应当有自己的名字。

有的水,细腻而温柔,挽起裤角轻点入,特适应了水中微微凉意再走入,踩在光滑的卵石上,水及脚踝,静静感应它的流动,有生命一般,从地底蔓延上来,每一抬步,便踢出几点水花,落到水上面,渐漪渐远,打破了这份宁静。

有的水却滔滔不已,直奔大河,只可远观,叹它的磅礴。我想,不同的水,应当有它们自己的名字。

有的云,飘渺似无,好像下一秒便会散去。有的云,却厚重浓烈,从山头走过,遮住了青山的翠意,衬到晚霞下,如多彩油画,我想,不同的云,应当有它们的名字。

一片叶子,一座凉亭,一块石头,我想,世间万物,都应有它们的名字,再唤起时,依稀能够想起,我遇见过它们。

【篇五:那有温度的目光】

你看世界的角度,就是世界给你的温度

---题记

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌;不能忘怀始终是老师的目光让心间蔓延情愫。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

清晨,远方的天际蒙上了一层乳白色的雾,似轻纱般温柔地拂过我的心灵,似幻,似梦……不久,太阳慢慢从山头爬上来,淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来,这正像是希望的曙光向我们招手。最后宛如一位金发碧眼的美丽女孩儿高高昂气头朝我们微笑!

我抬起头,迎着光辉迈着大步向前走。走到校门口,迎面而来是背着包匆匆赶来的老师,我抬头,踮起脚,一面喊着“老师!”一面向她招手。老师看向了我,向我招了招手,然后投来一个灿烂的微笑,像一波秋水,象一股暖风,让我的心舒展开来,特别舒服。阳光下,她的长长裙摆在风中轻轻吹摇,目光里满是温柔,有如春暖花开般暖暖的照进我的心房,我只觉得身上好暖好暖……慢慢的在身体里扩散

老师温柔的目光是清晨的第一抹暖阳,似涓涓细水流淌心间……那有温度的目光里充盈着力量,鼓舞我不断向前向前向前!

老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。曾记得那个烈日阳阳的正午,我的心就如这炽热的光芒般浮躁,心情无以平静下来,感觉胸口有一团烈火将要释放。我不断挪着座位,发出“嘎吱嘎吱”的响声。正在我无法专注,躁动不安的时候,老师就悄悄来到我的身边,敲了敲我的桌子。我抬起头,跟着老师走出了教室。

她一手撑在栏杆上,一手抚着我的肩膀,抬起头说道:“你有发现自己问题吗?”她的目光里饱含了焦急和担忧,眉间的纹路清晰可见。我低下头,手中不断摩擦着“嗯……专注力……”我抬头用胆怯的目光看了看老师,“不够。”我们俩都沉默了,她顿了顿,意味深长地说:“孩子,抬起头来。”我慢慢抬起了头,她说:“你要正视自己的问题,知道吗?”我弱弱嗯了一声。

时光斑驳,那有温度的目光里我懂得了坚持,正如黑夜中那一盏永不磨灭的灯火,告诉你心向光明就永存希望;那有温度的目光里我懂得了关爱,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,给每个人带去一束阳光,告诉你爱身边的每一个人,心存感激。

老师的目光是最美最美的诗,最醇最醇的酒,最真最真的爱!

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